《汤姆索亚历险记》梗概作文900字(优秀范文6篇)

关于《汤姆索亚历险记》梗概作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。在我心中，英雄是一个无所不能的人物。我崇拜英雄，因为，在那些英雄身上我能看到许多人的影子。

关于《汤姆索亚历险记》梗概作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。在我心中，英雄是一个无所不能的人物。我崇拜英雄，因为，在那些英雄身上我能看到许多人的影子。

《汤姆索亚历险记》梗概作文(优秀范文)：1

在我心中，英雄是一个无所不能的人物。我崇拜英雄，因为，在那些英雄身上我能看到许多人的影子。

汤姆索亚为了摆脱他人的嘲笑，在学校里逃学，与流浪儿哈克一同来到荒岛当海盗，一个不折不扣的强盗。一次，他们在镇上当了“海盗”，他们在山洞里看到了一本《圣经》，在山洞里看到了宝藏。最后汤姆和哈克一同来到了“鬼屋”，在山洞里找到了宝藏，成为了“小富翁”。

这本书中的汤姆是一个勇敢、机智、正义、善良的孩子。在这本书中，有他的勇敢无畏，有他的善良正直，还有他的正直乐观。我们应该学习汤姆这种勇于冒险，不怕困难的精神。

当然，在生活中遇到困难不能退缩，要像汤姆一样，要勇于去面对，克服。

我想，在以后的学习生活中，一定会碰到这样或这样的困难，只要我们遇到困难，不能放弃，要勇敢地去战胜困难，解决它。

《汤姆索亚历险记》梗概作文(优秀范文)：2

今天，我读了一本非常有意思的书，它的名字叫《汤姆索亚历险记》是美国大作家马克。吐温写的一本名著。

这本书讲一个美国的xx岁小男孩——汤姆，他调皮捣蛋，好动又不喜欢学习，不喜欢受家人的管教，又喜欢逃学、喜欢逃学。一天上午他和好朋友乔。哈珀、乔埃一齐偷了一本书，结果被波莉姨妈罚刷墙，汤姆想出一个好办法，他把墙刷得很脏，刷完了，波莉姨妈罚他去刷漆，汤姆不想刷漆就让波莉姨妈给刷漆，结果他不劳而获，他又给自己和好朋友哈克贝利。波莉姨妈不得不给他刷漆，汤姆又不想刷漆，就让波莉姨妈给他换刷漆的工作，结果刷漆的工作就是和他一齐去冒险，汤姆又让他的好朋友哈克贝利干这干那，结果刷漆的时候被波莉姨妈给刷漆的很干净，他又不想刷漆了，就让波莉姨妈给他换刷漆的工作，结果他不想刷漆，就让波莉姨妈给他换了刷漆的工作，结果他又让他的好朋友哈克贝利给他换刷漆的工作，结果刷漆的活也没干多久他就不想刷漆了，最后汤姆又让他的好朋友汤姆不得不给他换刷漆的工作了，结果刷漆的工作就是给他换刷漆的工作。

这本书中的汤姆的一些举动，让我想起了我们班的一个同学，他的成绩不是很好，有一次，有一个同学叫他去帮他拿书包，他就在那儿玩，结果他把书包弄得乱七八糟，同学们纷纷向他求救，同学们都说没什么问题，可是，他就是找不到书包，同学们就把书包都撕碎了，他就是不想学习。现在，我们班有这么多同学，可是他们都很想学习，他们都想玩。

这本书告诉我们，做人要有好习惯，不能不劳而获，要学习汤姆的这种精神。

《汤姆索亚历险记》梗概作文(优秀范文)：3

我们在日常生活中要学会正确地认识世界，并在生活中有意识地培养自己的正确的人生观、价值观。

这本书的作者是法国作家狄更斯。他是著名的小说之一，他是一位伟大的作家，在他的世界里创作了许多杰出而令人佩服的故事，其中最令我难以忘怀的是汤姆·索亚历险记。

汤姆·索亚历险记是一本好书，他的经历是我们一生都会遇到的一些难事，但他的经历是值得我们去学习的。

我们要做汤姆这样的人，要学会勇敢地去面对世界，去战胜困难，去解决问题。

汤姆·索亚经历了多么的苦难，克服了多么的重重困难，终于成功地战胜了困难，回顾起来这是多么的惊心动魄，让人深思。这些都是值得我们学习的，我们要像汤姆一样克服困难勇敢的战胜困难，要有毅力，要不怕失败。我们要学习他那种不畏艰险勇做第一的精神，学习他那种敢于战胜困难勇于战胜困难的精神。

我们要像汤姆一样勇敢的战胜困难，不要因为困难而退缩，不要一遇到挫折就退缩，这样就可能使成功失败，成功永远都是属于我们的。

《汤姆索亚历险记》梗概作文(优秀范文)：4

当我第一次听到《教师继续教育全新的历史特点》这个名词时，就被它的名字所吸引。这本书是我在教师继续教育学习时，对教育教学理论有所了解。这本书主要是从教师继续教育全新历史的过程，教师继续教育全新的历史特点的基础上，通过对教师继续教育的理解，对教师继续教育的历史特点的认识，阐述，阐述等方面，来阐述全新的教育观，教育理论。

这部书是由中国大学教育学院、联合出品的一部专门推荐教育类的专家教育类的专著，作者是北京大学的教授孙云晓，这本书的内容涵盖了教育科学方面的各个方面。

教育科学的历史特点是教育科学的特点，这是一本值得研究的书。这本书的开篇就给我留下了深刻的印象。这本书中有这样一句话：教师继续教育的历史特点是教育科学的历史特点是教育科学的历史特点是教育科学的历史特点。

教育科学的历史特点是教育科学的历史特点是人类的历史特点是教育科学的历史特点，这是教育科学史的特点。教学过程是人类的历史特点。教育科学是一种以学校为单位对未来的教育方向，以人为本，以学生为本，以生为主体的教育。这就要求教师在教育科学的过程中，首先要以学生为本，以人的发展为本。其次，教师必须要具有丰富的教育知识，而且还要以科学的教育技能来传授学生，这样才能真正达到育人的目的。第三，要有教学艺术，而且是以人为本。教学艺术的好坏，就是教师能够以人的心灵感应学生，感应学生，使之对学生产生影响。第四，要有教育方法。教学艺术，不是以教师为主导，教师应该是以学生为主体，以学生学习的主体，以学生的学习为主线，以学生的发展为主线。第五，教师应具有教学艺术。要以学生的实际出发，在学生的实际出发中，把握学生的实际情况，把握学生的心灵感应。第六，教师应该是以学生发展为本，以学生发展为本的教育艺术。

这些都是值得我认真学习的地方，在以后的教学中，我一定努力提高自己的业务能力，争取成为一名有理想有作为的一名教师。

我会继续认真学习，努力做好自己的课堂教学，不断更新教学理念，提高教师的专业素养，为教育事业奉献自己的全部。

《汤姆索亚历险记》梗概作文(优秀范文)：5

《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克。吐温写的一本名著。这本书中的主人公汤姆，是一个聪明顽皮，天真好动的少年，他不喜欢呆板的生活，厌恶枯燥无味的功课。

他和他的伙伴讨厌枯燥无味的功课。他们喜欢逃学去钓鱼、结束假期的冒险生活。在这样的环境中，汤姆充分的体现出了孩子的天真烂漫，他们不会受约束，并不喜欢学习功课。汤姆是一个多面体，多面性的人，能看到自己的缺点和别人的优点并喜欢自夸。汤姆也有一点叛逆，他在学校里捉弄老师，也会被挨打。

他和同学们讨厌刷墙，他和小伙伴一起去冒险，还和哈克贝恩一起去当了海盗。他的正义是帮助贫苦人们的，这也许就是汤姆的优点。

汤姆索亚是一个多面性的人，他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们，只要有理想有目标，并且努力奋斗，坚持不懈，终会成功。

我们要向汤姆索亚学习，拥有一颗纯洁的童心，以乐观进取的态度对待学习，将来一定能成为对社会有用的人。