关于xx年级变形记作文500，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。时光流逝，如白驹过隙。转眼间，一学期又快要结束了。这个学期的最后一个星期天就是xx月xx日儿童节了。这一个星期的早晨，我们学校举行了“庆祝六一”歌咏比赛，这一个星期一，我们学校举行了“庆祝六一”歌咏比赛。
关于xx年级变形记作文500，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。时光流逝，如白驹过隙。转眼间，一学期又快要结束了。这个学期的最后一个星期天就是xx月xx日儿童节了。这一个星期的早晨，我们学校举行了“庆祝六一”歌咏比赛，这一个星期一，我们学校举行了“庆祝六一”歌咏比赛。
变形记作文50(精选范文)：1
时光流逝，如白驹过隙。转眼间，一学期又快要结束了。这个学期的最后一个星期天就是xx月xx日儿童节了。这一个星期的早晨，我们学校举行了“庆祝六一”歌咏比赛，这一个星期一，我们学校举行了“庆祝六一”歌咏比赛。
这天，我早早地来到了学校，心里想：这次的比赛我肯定会得奖，我得好好练习，争取得奖！这时，我心里默念到：加油，加油！我们都在努力着。
比赛就要开始了。我们班的同学个个摩拳擦掌，做好了赛前准备，等待着歌咏比赛的到来。终于，到我们班上场了。第一个节目是《我们爱祖国》，当我们听到这首歌时，心里都非常紧张，我看见了同学们都在为我们鼓劲。我们的心砰砰地跳着，生怕唱得太差，让大家听不出我们唱的歌曲。终于，歌手开始了，我们都非常紧张，生怕唱错了。当我们听到这首歌时，就像有一只小兔子在我们心头砰砰乱跳。终于，我们班上场了。我们都非常激动，我们班上场了，我们都非常自信。唱着歌唱着，我们都非常的投入，当唱到“我们爱祖国”这一部分时，我的脸上都是微笑。这时，我心里感到非常的自豪和骄傲。
这就是我们的六一儿童节，这是我们最快乐的儿童节！希望下个学期的六一节也是我们最快乐的儿童节！
变形记作文50(精选范文)：2
周记6
星期五的早上，我们班举行了班会，老师说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏。”我们都很高兴，因为我们要玩“抢手指”。我们都很兴奋。
首先，老师叫了一位同学上来玩游戏，我们都争先恐后地上来玩游戏，可是我不想玩，因为那是我们的游戏，我不想玩，可是，老师说：“我们先玩‘抢手指’。”我们都争先恐后地上来玩游戏，可我不想玩，因为那是我们的游戏，老师说：“你们都不玩，玩不好的，你们就玩。”我们都争先恐后地上来玩游戏，最开始玩游戏了，我是一个小组长，我们小组的同学都很兴奋，我很紧张，但我很快乐，因为我很快了解了我们组的规则，我不紧张，我很快乐。
游戏开始了，我和几个同学都玩得很起劲，我们玩了两个人，一个是李嘉诚，另一个是李嘉诚。玩得很开心！我们的游戏结束了，我们组都很开心。
这一节课，我们都很开心，也很难过。
我真喜欢这样的班会啊！
变形记作文50(精选范文)：3
今天，我们在学校操场上举行了一次有趣的活动——做手抄报！
首先，在老师的指导下，我们分成了六个小组，每个小组的任务是：
a：我们小组要准备一个漂亮的手抄报，在黑板上画出图案，画完后，把纸撕开，画上一个可爱的小娃娃，然后画上几朵花，最后，把它们粘在一起，一副美丽的手抄报就大功告成了！
b：我们小组的任务是：要准备一个大大的手抄报，在黑板上画出各种各样的图案，在上面画上几只可爱的小鸟、小草，在上面画上一片片美丽的树叶，画上几只快乐的小鸟、小草，最后，把它们放在黑板的两边，写上我们小组的名字和组长，在贴一写，看看我们小组的手抄报能不能完成！
c：这个活动可是我们小组的一大工程，我们每一个小组的任务都很重，我们每一个人都要尽自己最大的努力，完成这个任务，我们小组要完成的就是最后一个任务----贴手抄报！
d：我们小组的任务是：把手抄报的内容全部贴在墙上，并粘贴上自己的图案，这样我就能完成最后一个任务，这样我就能做最后一张手抄报了！
d：最后一个任务是：把手抄报粘在墙上，画上一幅图，画上几棵小草和小草，这样我就能完成最后一幅手抄报了！我们小组的任务是：我们小组要完成的任务是：完成我们所有人的作品，这样我们小组才能完成最后的任务！
活动结束后，我们小组的同学都非常开心，因为我们都完成了我们的作品，虽然没有完成的很好，但是也很值得，因为我们为大家做出了一份最珍贵的劳动，我们小组的每一个人都非常的开心！
变形记作文50(精选范文)：4
这天我们班上了一堂有趣的课——《一堂生动有趣的课》这节课。
这节课，老师讲了一个笑话：一位老师在一次大课间时，突然来了一位同学，老师问他是谁。他说是张浩宇。老师就让他站到讲台上，这时，张浩宇不小心碰到了老师的手指。老师的手指头都变成了一个个小包，他的手指就像一把把小刀。老师看见了，就让张浩宇站了上去，这样老师也不知道怎么了，就让张浩宇站了上去。这时，张浩宇说：“老师，这是什么东东呀！”老师看了一下手指，这时，他也忍不住的笑了起来。老师也笑了。这堂课，我们上的非常的好。
这一个笑话让我知道了一个道理，一句好话说的好，一分耕耘，一分收获。
变形记作文50(精选范文)：5
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的周记500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记500字
篇1
在我们的生活中，有许多值得人们敬佩的人。
我有一个敬佩的人，她的名字叫陈思琦，她有着一头乌黑发亮的头发，还有一双大大的眼睛，但是，有些人，却不会用这种眼光看人，而是用鄙视的眼光看人，这不是我敬佩的人。
记得有一次，我放学回家，在回家的路上，我看见了一个盲人，他在盲道上看见的是一个残疾老奶奶，他的眼睛看不见，而她的脸上写满了悲哀和无助，她在路上一直在哭，她不知道，她自己已经没有了双腿……我看见了后，便走上前问：“奶奶，你没有了双腿，你为什么还要哭呀，”奶奶看着我，笑笑说：“傻孩子，我只是为了帮助这个残疾老人，我不能把自己的腿给别人，而不让他们走路了。”
我不禁对奶奶的这种做法感到很不解，奶奶不就是为了帮助别人嘛，有什么大惊小怪的呢？
我看见奶奶正在和一个玩，看见了，立刻就跑开了，这时，又想起了奶奶对他说的话，他立刻跑到奶奶面前去道歉，奶奶不但没有骂她，反而是对他说：“，你怎么回到家里不告诉妈妈呢？你不是已经学会了一个人独立生活了吗？”说：“我不会这样做的。”
我听见后，心中十分不满，心想，奶奶为什么不让我去帮助她，我不会去帮她，这样做是不是太不讲道理了？
这时，又说：“姐姐，你怎么可以这样说我呢？你不能这样做，这样做是对的。”奶奶看到后，便语重心长地对说：“，这件事情是错误的，你应该学着去帮助别人，不能只看到别人的长处，应该去看看别人的短处，你应该学会去学习别人的优点，去发扬你优点的同时，也要看看别人是怎样的，要学会去欣赏别人。”听完后，惭愧地低下了头。
听了奶奶说的话，不再那样自责，而是一个劲地对奶奶说：“奶奶，对不起，奶奶，我下次一定要学着做个懂事的孩子。”奶奶听了，微笑着对说：“好，好，你可以做一个懂事的好孩子了。”于是，又高高兴兴地回家了。
看，这就是我敬佩的人，他是多么的善良、乐于助人呀！
周记500字
篇2
一天，我在家里做完作业后，便想到了一件令我伤心的事，就是我们家的那个人。
那个人的父亲在我很小的时候就离开我们家了，他在外地工作，没有时间照顾我们，他就想把我和妈妈接到他身边
评论列表