关于xx年级上学期语文第四单元作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为700字。本学期,我校教科研工作继续坚持“科研先导,教研为本”的理念,以教育研究为突破口,进一步推进课程改革,加强课堂教学的研究,努力开拓全体教师的视野,积极探索教科研新方法。
关于xx年级上学期语文第四单元作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为700字。本学期,我校教科研工作继续坚持“科研先导,教研为本”的理念,以教育研究为突破口,进一步推进课程改革,加强课堂教学的研究,努力开拓全体教师的视野,积极探索教科研新方法。
上学期语文第四单元作文(优秀范文):1
本学期,我校教科研工作继续坚持“科研先导,教研为本”的理念,以教育研究为突破口,进一步推进课程改革,加强课堂教学的研究,努力开拓全体教师的视野,积极探索教科研新方法。
一、坚持理论培训、校本培训
1、以校级、片级课题《小学语文课堂教学“四个一”的研究》为依据,开展课题研究活动。
本学期,我校教导处继续围绕课堂教学这个中心工作进行教育科研工作。通过课题研究,提高教师的课堂教学水平和教育科研能力。同时积极参加上级部门组织的各项教科研活动。
2、以校际组活动、校本教研、校本教研为依据,以课题研究和校本教研为载体,以教师发展为根本,以校本研训为途径,开展教师的教育科研工作。
学校教科室继续坚持以校本教研为途径,以“教学中教学行为的现象”和“教学常规的实施和教育教学质量的评价”为基础,以校本培训为途径,加强教育理论、教育科研、信息技术、班主任工作等方面的研训与学习,不断提高教师的理论水平和教育科研能力。
3、开展校本研训活动。
本学期校教务处继续加强了教师的教育教师理论学习,组织教师认真学习新课程理念、《国家基础教育课程改革纲要》。同时加强了教师的课程理念培训,并通过教师们的自学、集中学习、听讲座、写体会,使教师在学习中进行理念的更新,真正转化为教育教学实践能力。
二、加强理论培训,转变教师的教学观念
4、教育科研工作的主体是学校科研,我校教育科研工作主要是围绕“课题”开展研究,在“教学中教学行为的现象”研究中,通过教学理论的研究来解决学生的“学”和“做”问题,并在教育教学的实践中进行改进和提升。
5、继续加强教师的业务培训,提高教师的教育科研能力。学校要求每一位教师都要树立教育科研“以人为本”的科研思想,把教育科研作为学校发展的第一生产力,把教育科研的“以人为本”落实到学校工作的各个方面,努力使全体教师的教育科研水平得到进一步提高。
三、以课题研究为途径,提高教科研成效
6、本学期,我校围绕学校课题的开展,以课堂为阵地,积极探索教育科研新方法,努力提高教育科研的能力。
本学期,我校教师积极投身教育科研工作中,把课题研究作为教育教学的核心任务,以课题研究为载体,提高教师的科研意识和理论素养,开展课题研究活动。
7、继续加强课题研究管理,提高教师的科研意识。本学校教导处要求各教师每月要对课题的阶段研究成果、阶段性成果等进行一个阶段性的总结,并把研究成果上传到学校网站,作为学校教学工作研究的依据和依据。
四、加强课题管理,提高科研成果
8、做好科研课题的申报立项工作。
为了做好课题的申报立项工作,我们要求科研管理员要认真学习相关规定,积极申报相关的课题,要求科研管理员认真做好课题研究的资料收集、成果鉴定、论文、课题申报等工作。
9、开展课题成果展示活动。
本学期,我校开展了课题成果展示活动,学校将开展一系列的课堂教学展示活动,学生展示活动,课堂教学展示活动,课堂教学展示活动等,并积极组织教师积极撰写科研论文。
上学期语文第四单元作文(优秀范文):2
1、选举班委
在班级里,我很荣幸的担任了班长这个职位。因为班长在学习生活方面有很好的表现。我在学习上也非常注意班委的形象,我会经常检查班级里的纪律以及卫生。在班级里面,也要有很强的责任心,对于班级的工作我会尽自己的能力去完成好。在工作中,不管是班级里面的事情,我都会尽自己的努力去做好。在班级里面,我会对于每位同学都很热情,我也会给予更多帮助,让大家在我的帮助下,慢慢的成长。这些都是班委的职责。
2、班级的各种活动
我会在班会上对于班级里的很多活动做详细的策划,以及班上的活动,我也会尽自己的能力帮忙班里的每一个小朋友。我会在班级里面和同学们在一起,在班级里面,我会给大家带来一些活动,让大家能够在班会的过程中,感受更多的乐趣。
3、班级的班风建设
这学期,我和小朋友们在学习上一起努力,互相配合,共同进步。在班级里面,我会和同学们一起努力,让大家能够在学习上,生活上有所进步。
4、班级的卫生
我在班级里面,负责的是教室卫生。虽然我不在班级里面,但是我会在班级里面做一个表率。在同学们学习上,我也会带动全班的同学,让大家能够在我这里学习、进步!
二、个人的不足
这学期,我在班主任工作方面的经验也不足了,在处理这些事情上,我还是有些不足的。我会在接下来的工作里加强自己的能力。在今后的学习里面,我会加强自己,让自己变得更加优秀!
上学期语文第四单元作文(优秀范文):3
转眼间,一学期就过去了,本学期我担任六(4)班的班主任工作,在这一学年中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱、好动,有较强的求知欲和上进心,但也有个别学生好胜心强,好胜心强,接受能力有限,但是他们的特点是好动、好玩,缺乏自觉性。另外,我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱、好胜心强,有强烈的上进心和较强的自我约束能力,但是也还有个别学生好讲好动,较调皮。在学习和生活习惯方面也有待进一步培养。
1、班队伍的组建和培养。
2)本学期通过学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生更加明确小学生的行为规范,积极向上,使班级管理有了良性的互动。
3)通过各种活动和表现,培养学生的集体荣誉感,使班级管理有了良性的互动,增强了学生的竞争意识,也促进了良好的学风、班风的形成。
4)重视班会课的作用,经常利用班会课对学生进行身心教育,及时对学生进行针对性的教育。
5)教育学生严格遵守学校的规章制度,提高学生思想觉悟,促进行为养成教育。
6)教育学生讲文明、懂礼貌,热爱劳动、尊敬老师、团结同学,关心集体、关爱他人,有良好的道德品质。
7)教育学生积极参加学校各项活动,培养学生兴趣,发展学生能力。
8)教育学生养成一个好习惯,做到爱学习、爱劳动、爱护公物,遵守纪律、爱护公物,养成良好的卫生习惯。
9)教育学生不随地扔垃圾,不乱吐痰,做文明学生。
10、学生的行为习惯、文明礼仪、卫生习惯、劳动习惯等方面都有了进步。
11、加强班的培训。
12)、通过班队活动,培养学生能力。
13)、通过各种活动培养学生能力。
14)、加强学生思想教育和集体荣誉感教育。
15、加强学生学习习惯的培养。
16)、加强学生行为习惯的培养。
17、学生文明礼貌的教育和培养。
18、通过班队活动加强学生各方面的习惯培养。
19、加强学生安全教育。
20)加强学生的安全意识的培训:
21)、通过班队活动加强学生的安全意识和自我防护能力的培养(3)、加生习惯的培养(4)、学生自我保护的能力的培养。
22、通过各项活动培养学生的责任心。
23、通过活动加强学生的团结。
24、通过各项活动培养学生的责任心。
本次活动是对我班学生进行的一次思想教育。
上学期语文第四单元作文(优秀范文):4
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期,我们xx年级数学备课组的全体老师在学校领导的正确领导下,坚持“以课程改革为中心,以学校课程改革为抓手,认真学习新的教学理念,加强教研活动,加强学习课改理论,积极投入新课程理念下的教学改革,努力提高课堂教学效率,取得了一定的成绩。现将本学期教学工作总结如下:
一、以新课程理念为指导,积极投身新课程理念的培训和学习中,并能以此为契机,认真学习课改理论,努力提高教师的课程改革意识,认真学习有关新课程改革理念。在实践中不断探讨、反思,在反思中不断提高自身素养。每周一次的集体备课时,老师们都能积极发言、畅所欲言,并能提出自己在教学中的困惑和教学中的困惑,集思广益。
二、加强集体备课,发挥集体的智慧,提高课堂教学效率
集体备课中教学研究的力度不够,备课组长对集体备课中教学活动的内容把握不好,对集体备课的方式方法掌握不到位,备课中没有体现学生的主体作用。
三、加强课外辅导,发挥潜力作用
在课堂教学中,我们组建了优质课堂小组,让每个学生都有机会上公开课,在各组内选出小组成员,由学校领导、骨干教师担任评委,组内评委由年级组长、备课小组长及相关教师组成。
四、积极开展教育教学研究
为更好地促进课程改革,提高自身的教研水平,本学期我们xx年级数学备课组开展了“如何提高初中毕业班教学质量”一课研究活动。
五、加强课题研究,提升教研能力
本组积极参与了各级各类的教育论文、案例、论文等的评选活动,有28篇论文获奖或在发表,其中12篇论文发表在《新课程》,13篇论文发表在《现代数学教育》,12篇论文发表在《中国教育学》等刊物上。
六、认真组织课外阅读、作业、辅导及考试工作
每个学期,我们组内教师都能认真学习课改精神,组织教师认真学习有关新课程理念,积极投身新课程理念下的教学研究。
七、存在的主要问题及改进措施。
1、个别学生学习习惯不好,学习方法不灵活,有不良的学习习惯。
2、有待提高的教学方法。如:
a、学生课前预习的习惯。如:通过教师引导、学生自主学习、课前自主学习,课后总结、巩固等措施,使学困生能够掌握正确的学习方法。
b、学生课堂学习习惯还需要进一步培养,课堂中要求的学习方式、自学习惯的养成等还要花大力气。
总之,xx年级数学备课组,将不断努力,不断提升自身水平。
上学期语文第四单元作文(优秀范文):5
本学期,我担任二(4)班和二(1)班的数学老师。在这半年的时间里,在学校领导、老师的关心和帮助下,我认真做好班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。,我把这半年工作做简要的汇报总结:
一、培养学生良好的学习习惯,端正,明确学习目的。
本班学生,我是xx年级的学生,学生年龄小,活泼好动,对各种习惯的养成教育缺乏一定得规范性。因此,在开学初,我就构建了一个班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱,互相帮助,比较融洽的班级体。
二、积极抓好课堂教学,搞好班级的学习风气。
1、学期初,我把为激发学生的学习积极性,创设学生争强好胜的良好学习氛围。经过调查,我发现,我们学习中有一部分学生,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。
2、在班级中设置“小老师”的环境,让学生自己管理自己,逐渐形成一个良好的学习风气。
3、经过实践,我发现有些学生根本没有良好的学习习惯,只是在老师的要求下不遵守课堂纪律,如:课上回答问题时一个跟着一个走;有些学生做作业喜欢拖拖拉拉;还有的学生遇到不懂的问题喜欢钻老师的空子等等。这些现象在一定程度上影响了学生的学习积极性,一定程度上影响了学生的学习兴趣。
三、关爱后进生,进一步培养学生的良好习惯。
在学习中,不可能一下子就能提高学习成绩,我们只能在课堂上多关注后进生,特别是要关心和鼓励后进生。
4。多与家长联系,多向家长汇报孩子在校的表现,要求家长配合学校共同教育好孩子。
5。对孩子进行“三观”(世界观、人生观、价值观)、“三心”(耐心、细心、爱心)教育,使其形成良好的品质,促进学生的健康成长。
6、在学习上采用“小老师”的方法让每个后进生都有进步,让每个学生都有自己的提高。这是我们班的一大特色,也是我们学校的一大亮点。每一个学生都有自己的优点和长处。
当然,在工作中也有一些不足,比如对后进生的教育不够耐心等等。在下学期,我将会继续努力,做一个有爱心、有责任心的“三心”老师,使班级后进生的学习、纪律、卫生等各方面都有一个新的飞跃,学生的各方面能力都得到提高。
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