关于我的研学之旅作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。为了进一步加强师德师风建设，提高教师整体素质，我院于xx年xx月xx日开展全院教职工培训工作。本次培训是以教育局局长为组长，副院长为副组长，院领导和各部门负责人为成员的，培训时间安排为xx月xx日—xx月xx日。本次培训主题鲜明、内容丰富、安排合理;专家们的精彩讲座让我受益匪浅。本次培训主题鲜明，重点突出，收效明显。现将我的几点体会总结如下。
关于我的研学之旅作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。为了进一步加强师德师风建设，提高教师整体素质，我院于xx年xx月xx日开展全院教职工培训工作。本次培训是以教育局局长为组长，副院长为副组长，院领导和各部门负责人为成员的，培训时间安排为xx月xx日—xx月xx日。本次培训主题鲜明、内容丰富、安排合理;专家们的精彩讲座让我受益匪浅。本次培训主题鲜明，重点突出，收效明显。现将我的几点体会总结如下。
我的研学之旅作文(优秀范文)：1
为了进一步加强师德师风建设，提高教师整体素质，我院于xx年xx月xx日开展全院教职工培训工作。本次培训是以教育局局长为组长，副院长为副组长，院领导和各部门负责人为成员的，培训时间安排为xx月xx日—xx月xx日。本次培训主题鲜明、内容丰富、安排合理;专家们的精彩讲座让我受益匪浅。本次培训主题鲜明，重点突出，收效明显。现将我的几点体会总结如下。
一、开展的几点体会
1、开展这次培训，对我来说是一次难得的充电机会，让我们能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我们学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在这里，老师们组织我们学习了《如何上好一节课》，让我们对《如何上好一节课》有了更深的了解和认识。使我们能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我们摆脱“应付式”的思想，更新的教育观念。
2、开展这次培训的特点就是针对当前课改的实施进行不断的反思，让我们每位教师都能以新的教育理念和教育方法来支撑自己的教育教学工作。
3、开展这次培训的原则是以教学为中心，以教师的教育教学活动和实际问题为中心。突出以学生为主体的教学，注重学生能力培养和实践能力的培养;突出教学过程中学生的主体性、创造性，注重学生的探究性学习。通过理论的培训学习，我们逐渐了解了新课程的基本理念，知道要让学生学到的知识必须通过自己的亲身实践进行摸索，为此，我们做了如下培训计划：
4、通过这次培训，我学习到了很多课堂教学的技巧和策略，这对我今后的教学有很大的帮助。
5、通过学生的参与式培训我感到，要想提高教学质量，教师就必须不断地改进自己的教学方式，这样才能更好地提高学生的学习积极性。
6、通过学习我明白了自己教学方法的缺陷。在今后的教学中，我应多向优秀的教师学习他们的教学经验。
二、自我反思
反思，是教师提高教学水平的一条捷径，但只有在反思中才能不断进步。我想，“学无止境”，要在不断的自我反思中获得成长。在本次的培训中，我们听到了各位专家的讲座，他们先进的教育教学理念，他们幽默诙谐的教学风格，深厚的教学底蕴，都给我留下了深刻的印象。通过学习，使我进一步认识到了自己在教学中的不足，也为我今后在教学中积累了许多宝贵的经验。通过学习，我反思到我们在平时的教育教学中对孩子过于溺爱，过于强调要孩子自己的学习，应该要有良好的学习习惯，而不是让孩子一天天的在学校学习。我们不可能每天都是孩子，但每天都要学习、学会生活、学懂知识、学会做人。在孩子们的成长过程中，需要我们不断地给他们灌输学习的理念和教育理念，这样我们才能不断进步。
三、教师职业道德
培训，就是把我们平凡的工作，教师的平凡的做法，教师的平凡的做法，教师的平凡的做法都是伟大的，我们要以他们为榜样，用自己的实际行动去教育影响学生，做一名“道德高尚、知识渊博、态度严谨、作风正派”的合格的教师。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师应该做到：
7、热爱学生
我们应该尊重学生的人格，尊重学生的感情，平等、公正地对待学生。只有热爱学生才能体现教师的爱，因为这种爱是教师教育学生的内在原因，学生也会自觉地尊重教师这一教育行为。爱学生体现在平等的基础上，做到尊重学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不或变相学生。
8、尊重学生的差异
我们应该用各种不同的方式、方法去教育每一位学生、关爱每一位学生，不歧视学困生，不学生。
9、以学生为主体、因材施教，不要把学生的发展放在第一位。
10、不要强迫、压制、学生。
通过此次学习，我觉得自己的教育思想和观念都得到了一定的改善，今后我将在今后的教育教学工作中更加努力，为学校的教育教学作出自己应有的贡献。
我的研学之旅作文(优秀范文)：2
篇54
今天，是xx年一度的“特殊教师节”。早上，我一到学校，就看见同学们都在忙着为老师庆祝“特殊教师节”，我想：老师们这么辛苦，我也要为她们做点什么。我走上前去，说：“老师，节日快乐！我来给您们送鲜花，可以吗？”“可以”。
老师们都非常开心，说：“那好吧，你就开始做了。”我先给大家做了一个手势，大家都笑了。然后，又给老师做了一个手势示意大家都笑了。这个手势的意思是：老师，这是我们的礼物。接着是给老师表演节目，有唱歌的、跳舞的，还有跳舞的。最后还给老师们送去了美好的祝福。最后，我们给老师们献上了一朵的康乃馨和一瓶红酒。祝福语说得非常好，祝愿我们的老师工作顺利，天天开心！
最后，老师们还为我们做了一个手势，大家都笑了。我想：“我们的老师们不就是这样的么？老师，您辛苦了！祝您们节日快乐！我会好好学习，天天向上！”
我的研学之旅作文(优秀范文)：3
xx年xx月xx日，湖南省武汉市委组织部副主任峰在湖南湘江县委组织部和湘江市委举行“湘江战役研学”活动。
首先，峰作了重要讲话，深情讲述了湘江战役的经历，阐述了他对湘江战役的坚定信心和对湖南的信心。他的讲话对我们今后的生活、学习和工作起了很大的指导作用。
他的讲话精彩有趣，讲得很深刻。
他的讲话深入浅出，言简意赅，他的语言风趣诙谐，给人以前所未有的享受。
听了讲话，我感到受益匪浅。
在今后的工作中，我将努力提高自身素质，以更加饱满的精神投入到工作当中，以更加严酷的姿态投入到我们湘江战役工作中去。
我的研学之旅作文(优秀范文)：4
一学期来，我校的研学活动在校的正确指导下，在校研究室的具体组织下，在全体语文教职工的共同努力下，取得了一定的成绩。现在我就我校语文研学的活动做一小结：
一、领导重视，组织有力
我校语文研学工作领导小组多次召开会议研究语文研学工作，学校领导也多次在会议上作出重要指示。学校领导十分重视，每次活动都要求各科组、各年级、各班要认真组织开展教研活动，做出活动安排，做好教研活动的安排工作和活动记录。我校研学工作领导小组多次召开会议研究语文教学工作，学校领导多次在会务工作中多次提示我们，学校领导多次在会议上表扬各年级的好课和优秀作业，鼓励各班的学生发扬自己的优点和长处，学校领导还多次亲自带学生去参观我校的研学校，给老师提供了展示的机会，还给老师提供了一些参观的材料。在此次活动中，各科组老师积极配合，积极参加。每次的活动都能按要求组织，做到有计划，有总结，有活动记录。
二、扎实开展教育教学研究活动，努力提高科研水平
1、教学研究。教研活动是学校教学研究的主阵地，本学期，我校语文组继续开展教学研究活动，我组的教研活动有以下特点：
①本学期，我们语文组的教师积极开展教研活动，积极参加各级教研组织的各种培训，在活动中学习，在学习中提高。
②在各科活动中，我们都能积极参与其中，做好各个科组的教研活动，做到有时间、有主题，有记录，有反思。本学期我校还举行了教师优质课活动。我组教师听课节数达21节左右，并且听课节数达8节左右，我校的的听课节数达8节左右。
③每月开展一次教科研活动，我校的语文老师在学习和交流的基础上，进一步加强教与学的沟通，积极参加各级教研活动，在活动中提高自己的业务水平。
④我校的语文老师在教研活动中也表现出了高度的敬业精神和责任感，并且积极参与听课、评课，取得了良好的效果。
⑤本学期，我校语文老师参加了县教学基本功比赛，我校语文老师的基本功在县级中学中获得一、二等奖，并得到了一等奖的好成绩。
2、教研。学校为了提高教师的自身素质，开展了多种形式的培训活动。我校的老师都能按要求完成了教研活动，在活动期间，能按学校的要求认真备好课，积极参与听课、评课活动。我校语文老师的听课节数达8节左右。
三、积极开展教学改革，全面提高教学质量
语文研学是一种理想的学科教学。语文学科是学习、实践语文的最基本的学科。它是一门基础学科，它的教学内容应包括：生活中的诗歌鉴赏、文本的理解、文学作品的欣赏以及学生的阅读能力等。在语文教学的实践活动中，我们语文教研组还特别注重对学生语文学习能力的培养和提高。
在这种情况下，在语文组的教研活动中，我们组的语文教师积极开展了教师课堂教学大赛和学生作文大赛的活动。我组语文老师积极参与听课评课，在活动期间学校组织了一次学生作文大赛，我们都做得很认真，很有成就。学生的作文大赛也取得了可喜的成绩。
我校语文老师参加了教研活动，在活动中学到了很多知识。我校语文老师参加了学生作文大赛，并且有幸参加了学校的一次作文大赛。我校语文老师积极参与听课、评课，在活动期间学校组织了一次学生作文大赛，我校语文教师积极参与听课评课，在活动期间学校组织了一次学生作文大赛，学生的作文水平得到了提高。
四、存在问题
3、语文课题研究的力度不够，研究成果的积累还需要加强。
4、教师的专业化教师有待提高。
我校语文教师的专业化水平不够，研究能力较差，专业水平提高不是很快，这也是一个亟待解决的问题。
5、我校语文教师教学的积极性不高，研究能力不强。
我的研学之旅作文(优秀范文)：5
这学年我参加了省级培训，通过认真学习和研讨，我有以下几点心得体会：
1、教师要热爱教育事业，热爱学生。教师在学生心目中的地位是很高的，在学生心目中占有很重要的位置。教师要把学生造就成什么人，自己就应当是这种人。教师是学生学习的引路人。只有自己驾驭课堂，才能管理好课堂。
2、教师是服务于学生的，学生不仅是服务于教学，教师更是服务于学生。
3、教师必须具备良好的个性修养，有较高的知识水平、较强的教学组织管理能力、善于调动学生学习的积极性、主动性。
4、教师应无限热爱学生，尽全力帮助学生解决学习上的困难，以满足不同学生的学习需求。
5、我们要认清当前的形势，树立与新形势相适应的教育观念，不断提升自己的教育教学理念。
6、教师应把热爱学生作为教育教学的前提，树立起终身学习的观念，不断提高自身的精神修养，提高自己的专业文化知识水平和教育教学能力。
7、尊重、信任学生，关爱学生，只有和学生友好相处，才能让学生亲其师，信其道，也才能达到教育教学目的。
通过本学年的研训，我深深体会到：只有不断充电，不断学习，才能适应现代教学的需要。所以，本人平时非常注重学习和全面提高自己，除了参加市教育局及学校组织进行的新教师培训，还利用业余时间自学各类现代教育技术，掌握了多媒体课件制作。此外，我还利用课余时间学习制作课件，并通过了全国计算机二级考试。在今后的工作中，本人将继续努力，不断地提高自身的综合素质，争取以适应教育的发展，为学校的发展作出更大的贡献。
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