关于助人是快乐的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我助人我快乐小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我助人我快乐，我的快乐是因为我做出了一件让我自豪的事情。
关于助人是快乐的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我助人我快乐小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我助人我快乐，我的快乐是因为我做出了一件让我自豪的事情。
助人是快乐的作文(通用范文)：1
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我助人我快乐小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我助人我快乐，我的快乐是因为我做出了一件让我自豪的事情。
我们班有个“快乐小精灵”，他有一双明亮的眼睛，一张小嘴巴，一身打扮，他就是我们班的“快乐之星”——李浩然。
有一天，我们在操场上玩，突然看见一个老人正在慢慢的挪移，走上前去，看看有没有危险，他慢慢的移动着，可是，他一不小心，脚下一滑，摔了下来，他的膝盖摔伤了，我们都看在眼里，急在心上，我们都想帮助他，可是他却说：“不行，我没救，我是一个小学生，没救了。”
他不顾伤痛，又跑了起来，我们看见了，都哈哈大笑起来。我们看见了，也跟着一个一个的笑了起来，他也开心起来了。他不顾疼痛，又继续走了起来，我们看了，也开心起来。
一次体育课，我们在打篮球，李浩然不小心，被一个小石子绊倒了，他连滚带爬的跑了起来，对着他说：“小伙子，你没事吧，摔伤了，你不要再追了，我扶你起来吧。”可是他却说：“没事，我没事。”他又继续向前跑了起来，这一跑，就把其他的同学都给惊呆了，大家都看得目瞪口呆，有说有笑，都夸他是一个小小的快乐之星。
还有一次，我们在玩跳皮筋，突然听到一个急促的.脚步声，我们都吓得惊慌失措，我们都不知道他在干什么，只是看到他在一个小角落里，把小皮筋绑了起来，这一绑，就把我们全都吓了一跳，我们都笑了起来，他也笑了起来。从那以后，他的脸上就多了一个小小的“小包”了。
他助人乐己，乐于助人，他就是我们班的“快乐之星”。
助人是快乐的作文(通用范文)：2
我助人我快乐
我助人为乐的事，在我们班上可以算是数不胜数，而且，我也很快乐。
有一天，放学，我刚走出教室，就闻到一股恶臭味，就连一位同学的鞋带散了，也散了。同学们都围在教室外面，都没有人去擦一擦，我也不例外。这时，有几位同学走过来对我说：“刘雨婷，你怎么在这儿啊！”我回头看了看他们，说：“他们在教室外面，不会在这儿吧？”他们听了以后笑了。
我又走到了一位同学那里，问：“你是不是在上课时，有人在讲话啊？”他回答说：“没有，我是在听课啊。”
我又走到另一位同学那里，对他说：“我帮你扶正你的鞋带吧。”那位同学一听我是在讲话，就知道我没有恶意了，就说：“谢谢，我的好朋友。”
我又回到我们班的教室里，说：“同学们，你们是不是在讲话？”
他们说：“不是。”我对他们说：“我是在讲话，我是在帮助你们呢。”我就对他们说：“你们的桌子和椅子是你们自己摆的吗？”他们说：“不是。”
同学们就这样说，我帮助他们干了一件好事。
助人是快乐的作文(通用范文)：3
帮助他人，快乐自己！
今天早上，我们班的同学在楼梯上玩，我和同学在楼梯口玩，突然，一个同学把楼梯的扶手压到了。我的同学马上下去了，看到了他，我的同学马上上来，扶那个同学，我的同学马上说：“谢谢。”说完，又跑回去了。我的同学马上就跑到我们班的楼梯上扶他，我的同学连忙说：“谢谢。”
这就是助人的我，一个助人为乐的小姑娘，我要向他学习助人为乐的精神。
【篇七：助人为乐的人的作文】
我有一个助人为乐的同学。
有一次，我们班的同学不小心摔倒了，他的爸爸带他去医院治疗，他说要给他做些力所能及的事。爸就开玩笑说：“这个病可以治好一点吗？”他回答：“不可以，这是老师规定的，如果没事就去上课。”
我还有一次考试，考试前我就把题做完了。我把试卷发下来，考试时，我就把卷子发下来，我一看，我都不会做，我就把错题都写在一张纸上。我把卷子发下来，我就看了一下题，我把错题全部改完了。我把试卷交给老师看，老师说：“这个题是不会做，就不要再改了。”
我真是一个助人为乐的同学！
【篇八：助人为乐的人的作文】
他就是我的同桌，他叫李文博，他长着一双水汪汪的大眼睛，黑黑的头发，一张能说会道的小嘴巴。
一天上午，天气很冷，我就把自己的衣服穿好了。可是，李文博就像一个小偷似的，我怎么也抓不住他。过了一会儿，李文博就把我的衣服全都藏了起来。我就把衣服放在桌子底下。他看我这样就把衣服放进了书包。我看到这个情景就走过去说：“小偷来偷我的东西，你这样做是不对的。”他说：“我不是故意的！”他就这么说了一句话，我心里就像是被刀割了一样疼。
我觉得他真是一个助人为乐的同学，我也很喜欢他。
【篇九：我的同桌】
我有一个好朋友。
她是我的同桌，她的个子不高但是一米三五的个头，她是一个爱帮助别人的同学，我们一起去上课，有一个同学上厕所，有一个同学在打架，她就把那个同学给揍了一顿，那个同学就说：“不给你说声对不起”。
我的好朋友是李文博，他是一个爱帮助别人的同学。
【篇十：我的同桌】
我有一个好朋友，她叫。我们是形影不离的好朋友。
长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，樱桃小嘴，一身整洁的衣服配着整齐的鞋带，看起来很有文化的样子。
她很关心同学。有一次，我们考完试，考试的卷子发了下来，我看见在那认真的写试卷，她写得特别认真，考试的卷子发下来的时候，我一看试卷，心里想：糟糕，没考好。我只好拿起笔开始做试卷，我做的一半都是草稿纸，一半都是计算错的
助人是快乐的作文(通用范文)：4
在一个风和日丽、阳光明媚的下午，我和几个小伙伴们在公园里做游戏。
这时，在一个小男孩的身后有一个小男孩正在玩游戏，小男孩的眼珠子都要滴出来了。
小男孩看到了，便走上前去对他说：，你怎么在玩游戏呀？我们玩这个游戏吧！小男孩看见了，就说：我不能玩游戏呀。小男孩听见了，就说：我能玩这个吗？小男孩看见了，就对小男孩说：，你能教我玩这个吗？小男孩看了看小男孩说：我能，我能玩游戏呀！小男孩听了就教了小男孩玩游戏。小男孩很快就学会了。小男孩就教了小男孩玩游戏。小男孩玩了一会儿就教小男孩玩游戏了。
他就教了小男孩怎样玩，玩了一会儿就教小男孩玩了一会儿。玩完了之后小男孩又给我讲了一会儿游戏规则。
接下来就要玩游戏了。玩什么游戏呢？小男孩想了一下，对我说：我能玩这个游戏吗？小女孩想了想，说：当然可以了。
就这样，这个游戏就开始了。小男孩先让女孩玩了一会儿，就开始玩了。女孩玩了一会儿就开始玩了，他们玩的不亦乐乎，一直玩到了晚上。
玩完了游戏，他们又玩了一会儿。就开始分发游戏了。女孩子先玩了一下。她就让男孩玩了一会儿。男孩玩了一会儿就玩了，他又玩了一会儿就开始玩了。这时，小男孩又教小男孩玩了一会儿，小男孩玩了一会儿就要回家了。
玩游戏的时候，女孩子就教了小男孩一点儿游戏规则。玩完游戏，就要回家了。回到家，女孩子就对小男孩说了这些话，就回家了。
这就是我和小男孩玩的游戏，你们有过玩游戏吗？
助人是快乐的作文(通用范文)：5
在生活中我是个助人为乐的孩子。有一次，我看到一位老奶奶在马路上走着，她一会儿左顾顾，一会儿右看看，好像在寻找什么东西，我连忙走上去说：“老奶奶，我送你去医院吧！”老奶奶说：“不用了，你自己去吧。”老奶奶说：“谢谢你，孩子。”我听了老奶奶的话，心里像吃了蜜似的甜。
有一次，我和爸爸妈妈在公园里玩，正玩得高兴，突然一个大姐姐把脚扭伤了。我想：大姐姐怎么可以这样呢？不管三七二十一，就把她送到了医院。医生说：“没事。”我看到大姐姐的脚扭伤了，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们不要把脚扭伤了，要把脚扭伤了。”爸爸妈妈听了，连连摇头。妈妈说：“你别去玩别的，去玩别的吧。”爸爸妈妈就把我领了回来。
这就是助人为乐的我，助人为乐的我，我要学习这个优点！
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