关于含笑奔跑的少年作文700字，精选5篇优秀范文，字数为700字。xx年一度的“小学生田径运动会”终于落下了帷幕。本届田径运动会由于各位教师的精心组织、全体运动员和广大学生的积极参与、顽强拼搏、努力拼搏以及运动员的顽强拼搏精神，得到了广大师生的一致好评。
关于含笑奔跑的少年作文700字，精选5篇优秀范文，字数为700字。xx年一度的“小学生田径运动会”终于落下了帷幕。本届田径运动会由于各位教师的精心组织、全体运动员和广大学生的积极参与、顽强拼搏、努力拼搏以及运动员的顽强拼搏精神，得到了广大师生的一致好评。
含笑奔跑的少年作文(优秀范文)：1
xx年一度的“小学生田径运动会”终于落下了帷幕。本届田径运动会由于各位教师的精心组织、全体运动员和广大学生的积极参与、顽强拼搏、努力拼搏以及运动员的顽强拼搏精神，得到了广大师生的一致好评。
本届运动会得以取得了圆满的成功，得到了社会、家长和学生们的一致好评，为我校体育活动水平的提高，为我校精神文明建设和竞技水平的发展奠定了坚实的基础。同时，这次运动会也为当代青少年提供了一次体育锻炼的机会，为他们今后的终身发展打下了坚实的基础。
为了让运动场上的青少年充分发挥他们的特长和爱好，在赛场设立了10个队名及100个队标，由于各个队员都比较年轻，在训练和训练上都能够尽心尽力，训练有条不紊，成绩显著，我们班取得了第三名的好成绩。
在训练方面，我班的学生都能严格执行各项训练规章制度。在比赛过程中不断提高自己的集体主义荣誉感和顽强拼搏的精神，不断挑战自己，战胜自己。
本次运动会得到了学校领导的重视，各班主任和老师的密切配合，各班级都在认真准备中。我们班的学生在比赛的过程中取得了优良的成绩。
本届运动会得到了学校领导和老师的高度赞许，我们在比赛过程中得到了学校领导和老师的高度评价。
这次运动会得到了广大学生和家长们的高度评价和高度重视。我们班级得到了学生们的一致好评和高度赞扬，同学们的积极参与和顽强拼搏精神值得我们大家学习。
总之，这次运动会开得很成功，收获了很多。
含笑奔跑的少年作文(优秀范文)：2
为丰富广大师生的业余生活，展示我校学生的青春活力，增强师生团队精神，促进广大学生健康快乐成长，我校开展了“阳光体育”活动。
活动期间，我校积极响应上级号召，积极投入到活动中，并取得了一定成效。我校在阳光体育运动会的基础上，开展了以下活动：
一、领导重视，精心组织
在阳光体育活动中，学校领导高度重视，成立了以校长为组长，德育处为副组长，全体班主任为成员的阳光体育活动领导小组，全面负责阳光体育活动的组织与落实。学校领导经常到各个班级、各教室检查活动落实情况。同时学校还成立以班主任、学生为主体的阳光体育活动工作网络，确保体育活动扎实、有效地开展，为阳光体育活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、活动内容多样
1、举行了“迎奥运”趣味运动比赛。
2、在校园内设立了一个宣传橱窗和两处宣传标语。
3、在教室中开展了以“迎奥运”为主的宣传板报。
4、学校还组织了全年级学生参观了我们学校的体育场馆和篮球场。
5、在体育馆内举行了“阳光体育”活动广播体赛。
三、活动效果好
通过阳光体育活动，学生们的精神面貌发生了深刻的变化，他们知道了什么是运动，什么是健康。同时也感受到了运动的快乐，更加热爱运动。我校的校园里充满了阳光。
含笑奔跑的少年作文(优秀范文)：3
我是含笑奔跑的少年
时常想起那个含笑奔跑的女孩，是我，让我懂得了什么是真正的含笑奔跑。
——题记
我从小就不喜欢跑步。因为，跑步对我来说，是一个难以磨灭的东西。
我不喜欢跑步。因为跑步太枯燥，不想跑，就像一个无底洞。跑着跑着，我就会觉得身体不像以前那么轻松了，不想跑了，就像一个没有了灵魂的人一样。
有一回，我在学校跑完5圈，就开始大喘气。我的脚都发软了，就像灌了铅一样沉重。这时，老师走了过来，问我：“怎么啦？”我说：“没…没什么。”老师又问了一个问题：“你为什么跑这么慢。”我支支吾吾说不出话来。老师就对我说：“你是不是不想跑了？”我就说出了我想对老师说的话，结果老师就让我坐在了自己的椅子上。老师就对我说：“不要说话了，我给你讲一个故事吧！”
故事的主要内容是：有一个男孩和女孩的故事，男孩说女孩跑得很快。女孩却说男孩很慢。男孩说：“如果你再跑一次，就要被老师追上。”女孩不同意，因为她知道，如果她跑得快，就会被老师甩掉一大截，而男孩却说：“我不怕。”结果，男孩被老师追上了，女孩就在后面跑。男孩就是被老师追着追。老师就说：“如果你不想跑，就要把自己的脚扭伤。”女孩说：“我不怕。”结果，女孩的脚扭伤了，老师就说：“你要知道，你不能跑得这么快，要跑快，跑慢，不然，老师就追不上你，你就永远不会跑快了。”这个故事让我懂得了，做什么事，只要努力了就能成功，只要努力就可以成功。
这时，我就对老师说：“老师，我想跑步。”
我就这么一直跑下去，直到跑到了最后，我的脚都麻木了，可我还是坚持跑完了。我就对老师说出了我心里的话，老师就对我说：“你真棒。”
这时，我又想跑跑步，我又不会跑得这么快，我只有坚持，才可以成功。
这就是我，一个坚忍不拔的女孩；这就是我，一个有着坚持不懈的女孩。
我是含笑奔跑的少年作文
篇3
在我小的时候，我是一个非常胆小的小女孩，但是那天晚上我战胜了胆小这个坏毛病！
那天晚上，我在楼下玩，突然，一阵电闪雷鸣，我被吓的不知所措，只听见一个声音说：“快跑！”我听见了，以为是妈妈回来了，以为是妈妈在说小孩呢，我就跑回家了，回到家我就发现妈妈没在家，原来妈妈一回来，就被电电了！我就在想如果妈妈一不在家我就会被电到，妈妈回来会不会把我打到呢？我想到这，就在这时妈妈回来了。妈妈看见电脑就问：“电脑在哪？”我说：“在床底。”妈妈就说：“这样会被电到，你就在床底下。“我听到了我说的话，就在床下，等我把被子盖
含笑奔跑的少年作文(优秀范文)：4
“青春的岁月，我无怨无悔，我的梦想，在青春的舞台上绽放！”
——题记
每一个人，都有青春，我们也有青春，我们的青春，就像花一样绽放，散发出清香，让自己的人生更加灿烂。
我的青春，是一个不断追梦的少年，我的青春，是我一生中最灿烂的年华。
在青春的时光里我的青春是一张张白纸，我把自己的青春写成我的人生。
我，是一个懵懂无知的年少少年，在一次次的成功和失败中，在一次次的挫折和磨难中，我的青春就像流星一样，转瞬即逝，但是我却无怨无悔，我要用我的青春，在我的人生中留下属于我的一抹亮色。
我的青春我的梦，就在那一次次的挫折与磨难中，在我的人生中绽放！
“青春的岁月是一杯咖啡，苦涩中有着浓浓的香甜”。
含笑奔跑的少年作文(优秀范文)：5
2017小学第十一学期
在2017——2017学年的第五学期，我校组织了学生以多种形式参加了“迎新春”活动。本次活动由各年级组负责人组织策划，活动内容包括了春节期间学生到敬老院慰问活动、新华书店献爱心活动、“三八”节系列活动、学生的社会实践活动等，以及各科课程中的“三八”节课、期中期末考试、“六一”儿童节的活动。现将活动总结如下：
一、活动内容的安排
1、本次活动的主题是“迎新春”。
我校学生以学生自己的行动，为新华书店献爱心的倡议书为宗旨，以实际行动向全体学生发出倡议。
2、学生们都能用自己的行动表达出对新华书店的爱和感激之情。
二、活动组织的特色
3、学校领导高度重视本次活动，专门研究制定了《迎新春系列活动方案》。学校成立了迎新春系列活动领导小组，由校长亲自挂帅，具体负责学生到达的时间安排，确保活动顺利进行。
4、各班学生以班级为单位，以本年级为单位制订了“迎新年系列活动方案”，以便更有目的、更有内容地引导学生积极参与活动，从而使活动开展得更加顺利。
5、各个年级根据活动主题确定了各自的活动项目并积极参与其中，使活动有声有色。
6、各班班主任及任课老师能利用班级黑板报，向学生介绍新华书店的相关信息，让孩子们对新华书店有更深切的了解。
7、在活动中各班学生都充分发挥了积极性，都能积极的参与到本次活动中，从而使学生能积极的参与到活动之中
三、活动效果
8、学生在活动中的参与意识明显增强。
9、学生的合作意识和团队意识大大加强。
10、学生的参与意识和团队意识增强。
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