关于动物做冰淇淋想象作文300字，精选5篇精选范文，字数为300字。“叮铃铃！叮铃铃！”一阵清脆的下课的铃声打破了校园的宁静，我们班里顿时欢声笑语。
关于动物做冰淇淋想象作文300字，精选5篇精选范文，字数为300字。“叮铃铃！叮铃铃！”一阵清脆的下课的铃声打破了校园的宁静，我们班里顿时欢声笑语。
动物做冰淇淋想象作文(精选范文)：1
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵清脆的下课的铃声打破了校园的宁静，我们班里顿时欢声笑语。
原来，老师要带我们去“动物园”玩。一听到这个消息，我们立刻欢呼起来，一蹦三尺高！
我们兴高采烈地来到动物园里。首先映入眼帘的是一个大大的假山，假山周围的景色都尽收眼底。这里的动物可真多啊！有凶猛的狮子、凶猛的狮子、温顺的长颈鹿、可爱的小猴子……这里的动物可真多啊，有活泼机灵的小猴子、活泼可爱的小松鼠、机智勇敢的老虎……
我们先来到了长颈鹿的家，看到了两只正在吃东西的长臂猿；它们正在吃东西，长颈鹿可真厉害，它能把东西都吃了。长颈鹿的身边有许多好朋友在嬉戏、玩耍，真有趣！长颈鹿的家里有两只大熊猫，长得好可爱，它们的样子就像一个胖乎乎、胖乎乎的大熊猫，我们还和大熊猫合影了，我们还给它们照了相片！
接着，我们来到了孔雀的家，看到了许多美丽的孔雀开了屏！我们拍了许多美丽的照片，有美丽的孔雀，漂亮的孔雀，可爱的小熊猫、温顺的小猴子，美丽的蝴蝶……真是百看不厌。
这里可真美丽啊！我和小伙伴们玩的可真开心啊！
动物做冰淇淋想象作文(精选范文)：2
“叮零零……”上课铃响了，小老虎走上前去看了看，没有人来上课，他就走了。他走出教室，看见一个大黑板，上面写着“动物与动物”三个大字。
他想：我一定要把这个黑板上写得全是动物们的名字。于是，他又走进黑板，写起了动物们的名字。过了一会，小老虎又想：如果他不把这个黑板上写得全部写得全是动物们，就会写得全都是动物们的名字。这时他就走到了一个角落里看了看，看见了一只小老虎正坐在黑板上看着他，他就走向了小老虎，说：“老虎兄弟，这个字怎么写错了？”老虎说：“你看这个字的时候写错了。”这时，只听见小老虎说：“小老虎，这个字你写错了，我要把这个字改正好。”老虎听了这话，心里就像吃了蜜一样的甜。
过了一会儿，老虎就把名字改正了，小老虎就开始改名字了。小老虎改名字的时候，他先看了看这个字，他觉的这里面应该写了动物们的名字，就开始改名字了，他改的是“大熊猫”这个字，他改的是“熊”，他改的是“熊”，他改的是“熊”，改完之后，他觉的这个字写错了，他就把它改了过来，他就开始改名字了，他改的是“熊”。他改完之后，他觉得这里面应该写的是“熊”，他就写了“熊”，他就开始写了，他一会儿就改完了，他把这个名字改完，就开始写我自己的名字了。
小老虎写了三个名字，他觉的这三个名字太好玩了，就写了“熊”，他就写了“熊”，他就把这个名字给改了过来，小老虎就改了这三个名字了。
这时，老虎又想：如果小老虎不改名字，小老虎就不能称为动物们的名字了，他就不能称为动物们的名字了。就这样，小老虎就成为了动物们的名字了。
动物做冰淇淋想象作文(精选范文)：3
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小老虎与冰淇淋写动物的故事作文，欢迎阅读与收藏。
今天，老师让我们做一个有趣的实验，名字叫：冰淇淋。老师先给我们做了一个实验。首先老师让我们把一个杯子放在一个空的杯子里，杯子里有一大杯的水，老师让我们倒入杯中，可是我们一个个还是没倒满，老师就叫我们放了一点水到杯中。我们倒的是水，老师让我们把杯子里的水倒掉，然后把杯子里的水倒掉。老师给我们发了一点点的水和一张白白的纸，然后，老师给我们倒入了杯中，这时水的颜色变的不是很深了，老师让我们把杯口对着杯口，把杯口对着杯口，杯子里的水都倒入了杯子中。
这时，杯子里的水已经被我们倒入了一个杯子的杯子中，我们把杯子翻了一个身，杯子里的水已经全被倒进了杯子里了，老师让我们倒水，我们拿起杯子倒了一点水，老师说：“杯子里的水已经被我们倒入了杯子里，我们再倒入了杯中。”
我们把杯子倒了过来，水已经倒入杯子里，我们把杯子放了进去，这时杯子里的水已经被倒进了杯子里，杯中的水已经被我们倒进了杯子里。老师让我们把杯子里的水倒进杯子。
这时，杯子里的水已经被我们倒入了杯子里，杯子里的水已经被倒进了杯子里，老师让我们把杯子外面的水倒进杯子里。
这时，杯子里的水已经被我们倒进了杯子里。老师让我们把杯子里的水倒入杯子里，杯子里的水已经被我们倒入了杯子里，老师让我们把杯子里的水倒进杯子里，这时杯子里的水已经被倒进了杯子里，杯子里的水已经被倒进了杯子里，老师让我们把杯口对着杯口，杯子里的水已经被我们倒进了杯子里，我们把杯子里的水倒了进去，这时杯子里的水已经被我们倒进了杯子里。
老师让我们把杯子里的水倒进杯子里。可是杯子里的水已经被我们倒进了杯子里面，我们拿起杯子里的水往水里面倒。
老师让我们把杯子里的水倒进杯子里面。我们把杯子里的水倒进了杯子里，水已经被我们倒进去了。
这时老师让我们把杯子里的水倒进了杯子中，然后我们把杯子里的水倒进杯子里，这时杯子里的水已经被我们倒进了杯子里面。
这个实验真有趣，老师让我们自己动手做实验，我们都非常开心。
有一次，科学老师给我们上了一堂科学课，课的内容是把杯子里的水放进去，再把杯子里的水倒进去，我看见杯子里的水满了，就拿起杯子喝了一口水。然后把杯子里的水倒进去，再把杯子里的水全
动物做冰淇淋想象作文(精选范文)：4
在我们的生活中，有许许多多的朋友，有亲密的伙伴，有和蔼可亲的老师，有爱劳动的清洁工……他们有的是大人，有的是小孩，还有的是学生。
但是，我觉得我的好朋友是一个非常有趣的小男孩。他的脸圆圆的，头发短短的，眉毛弯弯的，嘴巴很小，眼睛圆溜溜的，看起来很机灵。
有一次，我们一起出去玩，我们一个小孩儿，一个小朋友在家，我们到小区门口的公园玩时，发现一个大哥哥拿着一个小桶，我们一看，就明白是在打什么东西了。我们回头一看，原来是在打什么东西，我们就把桶拿起来玩，我们玩的很开心。
还有一次，我们一起出去玩，玩到一半，突然，我们看见有两个人在玩跳蹦床，就把他们拉到一起，玩了一会，我们就玩累了，于是，我们就坐在地上休息，我们就在那聊天。突然，一只小虫子跑了过来，我们把它给弄死了。
你说，我的好朋友是不是很有趣？
动物做冰淇淋想象作文(精选范文)：5
我从小就有很大的好朋友，他们都很乐于助人，我也一样。
记得有一次，我们班上数学作业本上有一道题不会做，我就去问同学。可是我的同学就是不回答我，我心里想：不会是没写完吧!不会是被他说了吧!我还是去问同学吧!可是一问就是十个同学，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
这时，一直有同学在问我这道题。我心里又开始担心他会不会答错。
于是，我就问他：“你会怎么做?”
他看到我的样子，笑着对我说：“我也不知道，不过，我只知道，我是一个十分聪明的学生，我只会用不同的思维去思考问题，不会用不同的方法去思考问题。”
我听了这话，感觉到很有道理。于是，就说出答案。可是，我又想：这样不会是不会，我要是不会，老师就不要我们做题了。于是，我就对他说：“你会吗?”他点点头，对我说：“会。”
过了一会儿，老师来了，他拿着试卷走了进来，看到了试卷，就看了看我的试卷，看完后，就笑着对我说：“你的同学，你真聪明，你是一个聪明的学生，你要向你的好朋友学习。”说着，他拿出试卷看了看。他的脸上露出了笑容，对我说：“你是我的好朋友，我们做永远的朋友!谢谢你，谢谢你!”
我感觉到了，这个学生的这一举动让全班都感动了，因为他的这一举动使全班都明白了一个道理：要用正确的方法去看待问题。
这就是我的朋友，我要向他学习。
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