写人记事作文六百字满分作文(通用范文6篇)

写人记事作文六百字满分作文(通用范文6篇)

关于写人记事作文六百字满分作文,精选5篇通用范文,字数为六百字。我们身边到处都是令人敬佩的人,有的像,有的像老师,还有的像一样。但他们都有一个共同特点——善良。

关于写人记事作文六百字满分作文,精选5篇通用范文,字数为六百字。我们身边到处都是令人敬佩的人,有的像,有的像老师,还有的像一样。但他们都有一个共同特点——善良。

写人记事作文六百字满分作文(通用范文):1

我们身边到处都是令人敬佩的人,有的像,有的像老师,还有的像一样。但他们都有一个共同特点——善良。

他们每天都在为我们的家庭作着巨大的贡献。他们不求回报,每天都在为我们的生活付出着,他们总是默默无闻,任劳任怨,无私奉献。

他们的善良不仅仅表现在了一些方面,他们的行为也是值得我们学习的地方。他们的善良让我们每天都能看到一幅美丽的图画,一首动听的歌谣,还有他们对我们的爱。

记得有一回,我和妈妈出门散步,走了一会儿,看到一个老奶奶,手里拿着一个小碗,碗里只有一些食物。妈妈看老奶奶没有吃,就对老奶奶说:“老奶奶,我们把剩下的食物拿去给她吧!”老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友。”老奶奶说:“不用谢,这是我们中华民族的传统美德。”看到老奶奶感激的样子,我们都笑了。

我们的生活中还有许多这样的人,这些善良的人,让我们的生活变得更加温暖和美好!他们是我们身边的榜样,他们值得我们学习。

 

写人记事作文六百字满分作文(通用范文):2

在我记忆的天空里,有许多令我印象深刻,最刻骨铭心的,也有令我终身难忘的。

在我的成长过程中发生了许许多多的事,但最让我记忆犹新,最有趣,最难忘的还要属我学会了骑自行车了。

记得那年我还小,一天下午我去学骑车,一不小心,摔了一个跟头,我疼得哭了起来,妈妈听见了,连忙跑了过来,看见我满脸是伤口,连忙跑了过来,问我:“怎么了?”我一下子就从沙发上跳了起来,哭得更厉害了,妈妈看见了说:“我来扶你去医院。”妈妈扶着我,我就一步一步地往医院走,妈妈扶着我,我感觉自己好像在天堂一样。过了一会儿,妈妈让我自己骑着车回家,可是我还是摔了一跤,妈妈见了就对着天空大吼一声,说:“骑车的时候要注意安全,不能骑得太快。”

我看见妈妈这样,就不再哭了,我就对妈妈说:“妈妈,我下次一定要学会骑自行车。”这就是在我成长的过程中发生的最有趣的事。

 

写人记事作文六百字满分作文(通用范文):3

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,说的一点也没错,时间是宝贵的,如果你不珍惜时间,时间就像流水一样一去不回,就等于白白浪费了时间,时间就在我们手中,我们应该要把它做的更完美。

那年,我刚上xx年级的时候,每天放学,总是看见同学们一个个背着大大的书包,兴高采烈的走在回家的路上,而我却总是在学校门前徘徊,因为我觉得我的书包很沉,因为我的书包是装不下一本书的,所以,我每天都在为我的书包而烦恼。

那一天,我放学回家,看到同学们在一起有说有笑的,而我却在学校门口徘徊,我想:我一定要找个地缝钻进去,我想着想着,就走了,我想我是不是在学校门口等了一个多小时,我走进教室,发现同学们都在埋头苦想,我想:不行,我要找个地缝钻进去,但我又犹豫了一下,最后还是决定了,我在教室里坐了一节课,终于找到了我妈妈,我妈妈走了过来说:我的孩子在学校门口,你去找找。我说:我没有带钱,所以在学校门口等了一个多小时,但还是没有看见妈妈。

这就是我的妈妈在家里给我做的一切,这就是我的妈妈,她为了我做的一切一切,我会永远铭记在心的!

 

写人记事作文六百字满分作文(通用范文):4

一个小男孩站在一片绿茵场上,双膝跪着,双手插在腰上。一个女孩站在那里,一个男人站在旁边。男人说:“小男孩,你要注意安全。”

一个男人站在那里,眼里流泪,嘴里不停地说:“我要下去了!”男人说:“我下去了!下去吧!”

这件事,发生在小男孩的身上。

那是一个夏日的下午,太阳毒辣辣地烤着大地。小男孩和女孩一起回家。

一进家门,一阵凉爽的清风迎面吹来,女孩一个劲地往身上浇水,女孩却不管这些,只顾着自己的安全。

女孩的汗珠一滴一滴地往下流。女孩却一动也不动。

男人走进来,看到女孩身上干干净净,便走过去说:“小朋友,你怎么了?”女孩说:“我脚痛,脚好痛啊!”男人又说:“不要紧,你看,这是的!”小男孩抬起头,看见那个男人的笑容,她觉得自己是世界上最美丽的人了。男人把小男孩扶起来,女孩说:“谢谢!”女孩却说:“不用谢!”女孩笑了。

女孩又继续干了起来。

女孩继续干活,女孩也继续干活,男人却一个劲地夸他:“真是个好男孩!”女孩笑了,她觉得自己很幸福。

男人走了。

女孩站在那里,眼角流泪。

这个男人,是一个多么爱干净的人啊!

 

写人记事作文六百字满分作文(通用范文):5

有一次,我正在认真的写着数学作业,突然,有一道数学题难住了我:为什么不写?我的脑子里立刻浮现出了许多许多的答案。突然,数学老师说:“你这样不能解决问题,要想办法,解决问题就是一定要解决问题的!”我的脑袋“嗡”的一下,我的脑袋“嗡”的一声,我的脑袋好像被一团乱麻给堵住了,不知该怎么办。老师见了,走过来,亲切的说:“没事的,我来教你!”老师走到讲台上,把我的作业本和笔一一批好,然后,拿起笔来,一一讲了起来。老师一一给我讲解,讲得很认真,我的心里充满了对数学老师的敬佩和尊重。

还有一次,我们班的一位同学不小心摔倒了,被老师看见了,老师把他抱起送到了医务室。老师又走进教室,把那个同学拉到了办公室,让那个同学把那位同学扶起来,老师说:“不要紧,你的手受伤了,不要紧,不要紧,不要紧,你的心情是最好的,只要不影响你的学习就行。”老师一直陪着我,我的心里暖暖的,这种敬佩之情让我感到一股暖流涌进心头,我感到一股力量正在慢慢把它传递下去。

老师,是您把我们从一个懵懂无知的顽童教育成一个有知识、有修养、有礼貌的青少年,您就是园丁,我们就是祖国的花朵,您就像蜡烛,燃烧自己给他人带来光明,您就像一把金钥匙,为学生打开知识的大门。

这就是我的数学老师,一个负责任、严厉的老师。

 

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