关于用机器打光的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。“光”是我家小猫的特色。有一次，我把小猫的头放在我的床头上，小猫闻到了小猫的气味，立马跑过来，在床头上喵喵直叫，好像在说：“主人，你怎么把我的头弄疼了。”于是，我就去帮它理顺了毛，理完了以后，小猫又喵喵的叫了起来，好像在说：“主人主人，我好疼啊。”这时，小猫又喵喵的叫了起来，好像在说：你是故意的吧，你是故意的吧。我又把它放在我的床头上，我拿了一个苹果，它就叼了起来，吃的津津有味。
关于用机器打光的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。“光”是我家小猫的特色。有一次，我把小猫的头放在我的床头上，小猫闻到了小猫的气味，立马跑过来，在床头上喵喵直叫，好像在说：“主人，你怎么把我的头弄疼了。”于是，我就去帮它理顺了毛，理完了以后，小猫又喵喵的叫了起来，好像在说：“主人主人，我好疼啊。”这时，小猫又喵喵的叫了起来，好像在说：你是故意的吧，你是故意的吧。我又把它放在我的床头上，我拿了一个苹果，它就叼了起来，吃的津津有味。
用机器打光的作文(通用范文)：1
今天，我来给大家说一说我的“光"吧。
“光”是我家小猫的特色。有一次，我把小猫的头放在我的床头上，小猫闻到了小猫的气味，立马跑过来，在床头上喵喵直叫，好像在说：“主人，你怎么把我的头弄疼了。”于是，我就去帮它理顺了毛，理完了以后，小猫又喵喵的叫了起来，好像在说：“主人主人，我好疼啊。”这时，小猫又喵喵的叫了起来，好像在说：你是故意的吧，你是故意的吧。我又把它放在我的床头上，我拿了一个苹果，它就叼了起来，吃的津津有味。
“光”还是我们的“高脚大物”。有一次，妈妈在洗脸。小猫就在地上跳来跳去的，好像在说：“主人，你怎么不让我洗啊！”妈妈看到了以后，就把水倒掉了，然后，就把水倒在小猫的身上，我看了看，发现小猫好像在说：主人，我真对不起你。
我的'“光”，你们家有没有这么一个调皮的小家伙呢？
用机器打光的作文(通用范文)：2
今天，老师让我们去参观狮子楼，我们一听，高兴极了。
老师带我们去参观了狮子楼。一进门，映入眼帘的是一条条巨大的石狮子，石狮子头顶着烈日，手里拿着石柱，仿佛一个个站岗的卫士，保卫着我们的校园。
走进大厅，我们被眼前的景象惊呆了，只见一只只凶猛的老虎正在吃着一棵棵大树，大树上的叶子已经被啃得一片片的，大树旁边还站着几只小鸟，它们叽叽喳喳叫个不停，好像在唱：“欢迎你，欢迎你，快来参观我们校园吧！”
我和同学们向前走去，走了好一段路，才看见一只只小白兔正在玩耍，一只只小鸟飞在天空好像在说：“欢迎，欢迎，欢迎！”
接着，我们来到了一个水池边，池里有两条小金鱼正在玩水，它们一会儿在这个池里游来游去，好像在玩捉迷藏，一会儿在水里游来游去，看它们玩得那么开心，我想它们一定在开心吧！
接着，我们来到了一片草地上，看到草地上有一个大大的游乐场，我们一起玩了过山车，我和同学们都玩得非常开心。
今天真是个快乐的日子，我希望以后多和大家一起玩啊！
用机器打光的作文(通用范文)：3
今天上午，我去洗澡，正在我洗澡的时候，一位女同学走过来说：“，请你洗澡。”
我不屑的问：“哼，你这个小是干嘛用的？不会把女生气坏吧？”她回了一声，然后一蹦一跳地跑了，我只好又去洗澡了。
我刚洗完澡，就被女同学叫到了跟前，她说：“你看我多高！比你还高！还是你自己去吧，别人都嘲笑你，而且还嘲笑你！”我只好垂头丧气地回了屋子。
我刚刚洗完澡就想：我这么高，还是自己去吧，反正也没人看见，又不是故意，还不如自己去玩会儿呢，我又一次的向女同学走去，我又对她说：“你要是不去，我就不去了，不去就不会把女生气的。”
她听了，又对我说：“我不去，你就不去，反正又不是故意的。”说着，她就走了。
我一下子就被女同学气的无话可说。我只好垂头丧气的走回房间。
我心里想：我这么高，还去玩会儿，就把女生气走了！这一走就没多长时间了，我一定要好好反省反省。
我在房间里走啊走，走到客厅，看见了一个大大的戒尺，我就对妈妈说：“妈妈，这戒尺是你给我买的，我不小心把它给弄坏了吧。”妈妈听了，就说：“你怎么那么不小心呢，你这个小，我不要你。”我听了，心里想：我不就是故意的吗，我怎么这么不小心呢。
于是，我就走回房间。
我走啊走，走到客厅，妈妈看见了，对我说：“这戒尺到哪儿去了？”“我把它弄掉了。”我说。妈妈说：“没办法，那个戒尺也不是坏的。”于是，我就走进房间，把妈妈刚才所说的话全说了。
妈妈听见了，说：“你这个大坏蛋，把妈妈气哭了。”
这时，我听了，心里很不是滋味。
我的好朋友，我要是你不和我做朋友，就和我一起做吧。
用机器打光的作文(通用范文)：4
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们陆陆续续地走回自己的座位。可同学们还在教室里上课，老师突然说：“今天要做个测量的游戏，每个组里有一位组员参加。”我心里一下子紧张起来，心砰砰直跳，好像要跳出来似的，但还是鼓起勇气举起手来。
老师叫到了我的名字，我的心砰砰直跳，像有一头野鹿，快要蹦出来似的，我的脸“刷”地一下子红了，恨不得找个地缝钻进去。老师叫到我的名字，我连忙把手缩了回来，脸像烧饼似的，红彤彤的，像一个苹果。
老师又问：“你为什么要举手呢？”我的小脑袋“嗡嗡”的响个不停。我的小手像一个大苹果，心想：要是我上台就被同学笑话，我该怎么办？
这时，我的小脑袋里闪过一个念头：不要举手！不举手，会被罚站的，要是老师叫我，我就不举手，会被罚的。
我慢吞吞地站了起来，心里像有一只小兔子在乱跳。
“老师，这个游戏是谁玩，我怎么不举手呢？”同学们都用疑惑的眼神看着我。
我的手像一个小鼓，心想：不要举手，要举手，我一定要举手！我深刻认识到：举手要勇敢。
于是我把手放了下来，心想：我不应该这样做。老师好像看出了我的心思，笑眯眯地对我说：“你要举起手来，这样会让自己更好玩。”
我把手放了下来，心想：我不应该这样做啊，不就是举手的方式嘛！这时，老师走了过来，说：“举手，是在课堂上举手，是在课后举手，是在课间里举手，是不是很有趣呢？”
听了老师的话，我羞愧万分，脸红得像一个苹果，恨不得找个地洞钻进去。
通过这次活动，我终于明白了举手是一件快乐的事情，只要勇敢举手，就能收获快乐！
用机器打光的作文(通用范文)：5
在一次放学的路上，我看见了一个老奶奶拄着拐杖，拄着拐杖，一瘸一瘸地走到一个十字路上。看到这一切，我心想：她是不是要摔跤呢？我走近一看，原来老奶奶是一位盲人啊，我心里十分害怕，就连忙跑过去帮助她，老奶奶看见我跑了过来，对我说：“小朋友，你怎么了？不是跟我一起走过来的吗！”我说：“对不起，我没带伞。”老奶奶对我说：“没事，小妹妹，我送你。”说着，便把伞伸向了我，我们走了几步，我说：“老奶奶，您把雨伞给我吧。”老奶奶说：“不用了，小朋友，你们走吧。”这时，我的心里十分感激，我心里感谢那个老奶奶，老奶奶笑了笑，对我说：“不用了，小朋友。”我便把老奶奶搀扶到我自己的家门口，便走进了屋里。老奶奶的家门口，正好是一条十字路，我走过去问了一下：“那个老奶奶呢？”老奶奶说：“小朋友，我走过来了，你把雨伞给我，我把雨伞给你吧。”我说：“不用了，谢谢您。”这时，我看见老奶奶正用她那双粗糙的手，把一把把雨伞送进了屋里。我心想：老奶奶，谢谢您！是您让我知道了要帮助别人。
这时，一颗雨珠落到我的手上，我心想：我以后一定要做一个帮助别人的人，做一个关心别人的人。
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