关于打架子鼓作文，精选5篇通用范文，字数为800字。早上，我来到学校，教室里人声鼎沸，热闹非凡，大家都在议论着演奏的曲子。有的说是“三步曲”，有的说是“鼓号”，还有的说是“鼓点”。我也参加了，我的心情非常激动。
关于打架子鼓作文，精选5篇通用范文，字数为800字。早上，我来到学校，教室里人声鼎沸，热闹非凡，大家都在议论着演奏的曲子。有的说是“三步曲”，有的说是“鼓号”，还有的说是“鼓点”。我也参加了，我的心情非常激动。
打架子鼓作文(通用范文)：1
今天，我要演奏架子鼓表演的曲子是《小桔灯》。
早上，我来到学校，教室里人声鼎沸，热闹非凡，大家都在议论着演奏的曲子。有的说是“三步曲”，有的说是“鼓号”，还有的说是“鼓点”。我也参加了，我的心情非常激动。
表演终于开始了。我们先表演的是鼓号队的“鼓”。鼓号队的队员们敲打着鼓，鼓声很快，鼓声也越来越大。我想：鼓吹得那么好，我们一定也很紧张。鼓声停下了，我的脸上出现了许多红色的小泡。我看见有许多同学都把鼓当成了鼓，有的同学把鼓当成了小皮球，有的同学把鼓当成了鼓槌，有的同学把鼓当成了鼓锤，有的同学把鼓当成了打鼓。表演的同学越来越多，有的同学甚至用手掌把鼓拍得咚咚直响，还有的同学把鼓当成了拍。我想：鼓吹得好，那么小的鼓也能变得那么大，真不容易！
表演的时候，我的心情很紧张，因为那是一曲非常难的乐曲。我们的演奏也非常非常不完美，因为我不是第一名，所以我不能骄傲。表演结束了，我们都回到座位上，有的同学唱得非常好，有的同学还用手掌拍了一下我们的头，真不容易！
打架子鼓作文(通用范文)：2
今年暑假，我们全家去了一个名不见经传的地方———架子鼓表演馆参加“架子鼓”的表演。
那天，我们一家早早的就起床了，准备在那里大显身手。我们穿好衣服，洗漱完毕后，便迫不及待地来到了演奏室。我们坐下来，开始了一场精彩的表演，我们表演的是《大江南北》，只见表演者们一个接着一个地演奏着，那些音乐，那些舞姿，那些表情，让我们仿佛身临其境，感受到了音乐的美妙。
我们的表演很成功，得到了大家的认可。
这次的表演让我们大家大饱眼福，真是让我大饱眼福！
打架子鼓作文(通用范文)：3
今天晚上我和弟弟在家看电视，弟弟一直看着，妈妈走过来，问：“，你喜欢什么节目？”弟弟说：“我喜欢唱歌，还可以和你一起玩游戏。”妈妈说：“那你们俩就唱一首歌吧！”妈妈说：“好啊，好啊”。
我们一唱完歌，就开始唱第二首：《爱我们一起来》，唱完之后，我就开始唱第三首：《我们一起来》，唱完之后，我就开始跳第四首歌，唱完之后，我们就开始玩第四首歌了，唱完之后，我就开始跳第七首歌，唱第四首歌的时候，唱完之后，爸爸说：“你们俩要好好的学习，不要再吵了。”这时，我和弟弟都说：“知道了，知道了”。
我和弟弟都说：“好的”。
妈妈说：“你们俩别吵了”。
这真是一个快乐又开心又有趣的一天呀！
打架子鼓作文(通用范文)：4
上周星期五，学校在开展“学架子鼓”活动，我们全班同学都很兴奋。一下课我就和几个同学迫不及待的冲向“架子鼓”。
刚刚进场，我们都惊呆了：“哇！架子鼓的人真多啊！”我被眼前的景象惊呆了，原来，架子鼓的队伍就这么多啊！这时，我们都不约而同地说：“真好！”接着，我们又排队，等着老师来上台。
终于，轮到我们上台了，我们拿起鼓板，准备演奏，“咚咚咚……”鼓声停了，我们赶忙坐下，开始演奏，我一边敲，一边跟着音乐打鼓，我感觉到了音乐的美妙，也陶醉了……当我们演奏的时候，台下的人都在为我们鼓掌！
当我们唱的时候，台下又响起热烈的掌声，这声音不知是高兴还是激动的，我们都很高兴，因为我们得到了一个又鼓又大的“鼓”。当我们唱的时候，台下又响起了热烈的掌声……
这次“架子鼓”节活动，让我们明白了台上一分钟，台下xx年功的道理。
打架子鼓作文(通用范文)：5
星期天上午，爸爸妈妈都出去上班了，我在家里看电视正看得津津有味的时候，突然有一个小小的鼓点在我头上发了出来，我感觉到这个鼓点好像在对我说：“小主人，你不要放弃，坚持到底，我会给你带一个好玩的东西的。”
这个鼓点好像在对我说：“小主人，放弃不是坏事，你一定要坚持到底呀！”
我听了鼓点的话，立刻就不放弃了，我又拿起另一个鼓点继续练习。
我一会儿敲鼓，一会儿敲鼓，一会儿又敲鼓，我练了一会儿，就累得满头大汗，我看见鼓点又在和我玩捉迷藏，我想：“我还要练一会儿，就放弃一个鼓点了。”
于是，我就想放弃一个鼓点，我又想：“我再练两次，一会儿我就能敲出来，我一定能行，我一定要坚持。”
最后我终于练了一会儿，我想：
“小鼓点，你一定要坚持到底呀，我一定能行！”
我坚持不懈的练了两遍之后，我想：我终于学会了！
我终于学会了鼓点，我终于学会了鼓点，我终于学会了鼓点！
评论列表