关于劳动最光荣作文500字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为500字。我们的祖国有着悠久的历史文化，历史博物馆、中华民族艺术博物馆等等，这些都是我们国家的骄傲，我们要热爱我们的祖国。
关于劳动最光荣作文500字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为500字。我们的祖国有着悠久的历史文化，历史博物馆、中华民族艺术博物馆等等，这些都是我们国家的骄傲，我们要热爱我们的祖国。
劳动最光荣作文(精选范文)：1
我们的祖国有着悠久的历史文化，历史博物馆、中华民族艺术博物馆等等，这些都是我们国家的骄傲，我们要热爱我们的祖国。
今天我和爸爸去了美丽的中华民族艺术博物馆，我们先去了中华民族艺术博物馆，里面有中华民族的艺术珍品——民族工艺作品。
一进博物馆，我看到了许多美丽的民族工艺作品，有陶瓷、陶瓷、陶瓷、陶瓷、陶瓷等。我先看到了一只手拿着陶瓷，一只手拿着陶瓷，陶瓷的表面上有许多小孔，我仔细一瞧，发现了许多小孔，有的地方是凹陷的，有的地方是凹陷的。我还看见了一个人用陶瓷做的东西，它的上面写着：“山中有山，人中有人。”我看见了好几个字，我还看见了许多的陶瓷，有金刚、龙头、龙尾、凤头，我还看到了许多许多的陶陶。我一边看一边问爸爸：“爸爸，这些陶陶怎么做啊?”爸爸回答：“这些陶陶都是用手拿着的，要用大拇指、食指、中指和无名指捏着陶泥，再捏出陶陶的外壳，这就是陶陶的陶陶。”我看见了许多的陶泥，有大的、小的、方形的、花的、大的、小的，我还看见了许多的陶陶，有大有小。我还看到了许多的陶陶。
后来，我看见许多陶陶的陶陶。有大的陶陶，小的陶陶，小的陶陶……我看到了一块陶陶的陶陶，我就问爸爸，爸爸说：“这是用手捏的，你看看，是不是很像陶陶!”我说：“这是陶陶的陶陶!”
我又走了一会儿，看见了许多的陶陶。我看见许多的陶陶都在做陶陶。
今天，我学到了许多有关陶陶的知识，我真开心啊!
劳动最光荣作文(精选范文)：2
“五一”劳动节到了，妈妈带我去了外婆的家。一进门，外婆就忙着洗东西，一会儿洗衣服。一会儿做菜。不一会儿，菜就摆上了桌。
看着满桌子好吃的，我口水流下三千尺。正想坐下来休息，妈妈却拦住了我。“外婆不在家，你去吃饭吧。”我只好硬着头皮去吃饭。我一进外婆家的菜，就看见了满桌的好吃的，真想一口气把这些菜都吃完。外婆说：“你还小，不能吃，你快去吃饭吧，吃完饭要去洗碗。”“知道了!”我说道。外婆走后，外面还刮起了风。我只好乖乖的去洗碗了。
我来到水池边，拿起一个碗，用手搓了一下，用水冲一下，可碗上都脏了。接着，我开始洗筷子，我把它洗干净，又开始洗碗，我把每个碗都用抹布仔仔细细的擦了一遍，把每块碗都洗的一干二净。
这时，外公走过来，他一边擦着额头上的汗水，一边夸奖我，说我真能干。
外公听了，笑着对我说：“这是你的劳动成果啊!”听了外婆的话，我心里美滋滋的。
外婆家的小菜园真不错啊!里面种满了蔬菜：白菜、韭菜、豆角、豆角、辣椒、西红柿、豆角……真是丰收的季节啊!
菜园旁边还有一条小河，小河上有许多鹅石，小鱼小虾在河里欢快的嬉戏打闹。外婆说：“这里不但能看见许多的鱼，而且还有很多的虾米，你能吃吗?”我高高兴兴的答应了。
吃过饭，我和外公到菜园里去摘菜，外婆摘了一袋又一袋的虾米。我拿起篮子，走到一个蔬菜地前，摘了一袋又一袋的绿绿的菜。我摘了一篮又一篮的豆角，我摘了两篮，外公摘了一篮。我们把摘下来的菜放下，外婆说：“你摘一只，我摘一篮。”这时，我们的篮子里已经有了一只只可爱的小虾米了。
摘完菜，外公又把我摘的菜放进袋子里。回到家，外婆对我说：“你这是怎么搞的啊，你看，这些菜都被你摘完了。”
我看着外公的劳动成果，自豪极了。我说：“外公，这是我做的菜，你看我种的菜，一共有两大筐，你能不能再种下一棵菜呢?”外公说:“你这个小祖宗，连个豆角也种不下。”
我听了，惭愧极了。这是的一件有意义的事啊!
篇五、关于劳动中的一件事作文
今天是一个阳光明媚的日子，我和我的好朋友小红在一起玩游戏。我们玩的非常开心。
小红说：“我来教你种菜吧。”我就让我们班的王老师来教我，王老师说：“种豆子的小朋友要用小锄头。”我们就开始种了，小红先把豆子挖一个坑，再把小绿豆放进去，然后把土埋上，最后浇上水就大功告成了。种好了小豆苗，小红提议：“我们把小豆子种起来吧！这样才能让小豆子长大，也可以让小豆子长大。”我们把种好的小豆子放进花桶
劳动最光荣作文(精选范文)：3
“劳动最光荣，劳动最光荣，劳动最光荣!”这首耳熟能详的歌儿，我们耳熟能详。可这些耳熟能详的歌谣，却让我们耳熟能详。
在我们的校园，有一块大石头。石头上刻着“校园之美”四个大字，石头上有四五棵小树，它们都挺着，抬着头，挺着。
这块石头的旁边是一个操场。操场里有一条长满绿色草的跑道，这条跑道，就像我们的操场：xx年四季都绿化、美化，而且还可以在上面踢足球。
操场周围是一排排绿油油的小叶榕树，每到夏天，它们就会长出新的叶子，像绿色的大伞。
操场中间有两座教学楼，一座是教室，教室里，有三十几台电脑，每当老师走进教室，黑板上就出现一行行的小字。
操场的正中方，是一个大大的花坛，花坛里，有很多花。花坛里有五颜六色的花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。一阵微风吹过，花儿们摇着头、摆着身子，好像在跳舞一样。花坛右边就是花台。花盆里种着许多花，有菊花、有桂花，还有很多我叫不出名字的花。每当我来到花的王国里，就会闻到一股清香的气味。
在花台右面有一个升旗台，升旗台后是一个大舞台，每当下课铃响起，同学们就像小鸟一样在操场上玩耍。
在升旗台的左侧，是个乒乓球台。每当下课，同学们就像小麻雀一样飞出教室，来到乒乓球台旁，打乒乓球。
操场的右侧，是一个小操场。那里有很多花，有月季、牡丹、茉莉……月季是红色的，茉莉是的，月季是紫色的
月季花的叶子一片一片的，像是小鸟的羽毛，花儿的花瓣有的是红色的，有的是白色的，还有的是粉色的……花儿的颜色也不一样，有白色的，有……花朵一朵一朵地在花坛里面，一个小角落里都有花儿。这些花，有的是的，有的是红色的，还有的是白色的……月季花的花蕊也十分有趣。
操场的后面是一座大教学楼，教学楼里有一个很大的花坛，花坛里还有一些花。花，可以让同学们在学校里玩耍;花，可以让同学们在学校里学到很多知识!
同学们，你说我说你说的好吗?
劳动最光荣作文(精选范文)：4
劳动是世界上最光荣的事业，我们要尊重这些劳动者们，他们的劳动精神值得我们学习！
劳动者们为了这个世界的和平，不惜一切代价地为人们服务，他们的付出是值得我们尊重的，但是，他们的辛苦是值得我们学习的，因为我们只有劳动过，才能体会到劳动的辛勤，劳动所得到的快乐，我们不能辜负他们的期望！
我们要尊重每一个劳动者们，因为劳动是最光荣的，也是最伟大的，我们只有劳动过，才能体会到劳动的辛苦，才能体会到劳动的快乐，劳动所得到的快乐，我们不能忘记！
劳动者，我们要尊重每一个劳动人们！劳动者，我们要尊重每个劳动者，因为他们的辛苦是值得我们尊重的，因为他们的劳动是值得我们尊敬的，因为他们的劳动是有意义的！
劳动最光荣作文(精选范文)：5
今天，我们来到了一个新的班级——xx年级一班。
这天，我们来到了教室，发现这个班里的人并不是很多。老师在黑板上写了一行字：同学们，我们今天来学习‘劳动最光荣》。
同学们的心情是非常紧张的。老师说完，同学们就开始劳动了，老师先分了组，第一组的同学，拿起扫把，拿起抹布，开始扫地。我的同桌是负责扫地，我是负责擦黑板。我先把桌子扫干净，然后再擦黑板。我的同桌是擦黑板的。一开始，他擦得很认真，我也很仔细，擦过的黑板上的黑板一尘不染。但是，不一会儿，他就把那块黑板擦了个遍。擦完后，他又擦黑板，又把黑板擦得干干净净。我们又把黑板擦了个遍，就把黑板擦干净了。
第二组的同学也是不错，擦得很好，擦的也不错，不过，黑板上的黑板是干干净净的，擦干净以后，他就开始擦黑板，有时，黑板擦得比以前干净了，就擦得很亮了。我们的同桌是擦黑板的，擦黑板的时候，我和刘雨晨就是擦黑板的。刘雨晨很专心。我们的同桌是擦黑板的。老师把黑板擦完以后，就开始拖地了。同学们都拿着拖把，拖地的，擦黑板的。我和刘雨晨都拿着拖把，拖地，拖的很认真。刘雨晨拖得很干净，就像一面镜子。他拖的很快，把黑板拖得干干净净。同学们的黑板是干干净净的。
接着，老师又给我们讲了一个故事，故事讲的是一位老爷爷，他的孙儿子是教育局的工作人员，他很勤劳，很勤劳，所以他每天都很忙。有一次，他的孙子要去上课了，他看到了老爷爷就让孙子帮他，他们就帮爷爷干活。有一次，他们把一个小朋友叫了过来。爷爷的儿子很想去上课，就把老爷爷叫了过来。老爷爷把孙子叫到了讲台前。他就让孙子把自己的儿子叫了过来。孙子问老爷爷为什么这么勤劳，老爷爷说：”他每天都给儿子上课，就让儿子去做，我就把小朋友叫了过来。“老爷爷把孙子叫了过来。孙子说：”老爷爷，您教育的儿子这么勤劳，我也很想去。“老爷爷笑了笑，把小朋友叫了过来。孙子就把老爷爷叫了过来。老爷爷把孙子叫了过来，说：”小朋友，你教育的儿子很勤奋，你是一个好孩子。“老爷爷说：”谢谢你，小朋友。以后要多帮助老爷爷干活。“老爷爷就开始教育他，说：”你这个同学真勤劳。“老爷爷听了，笑了笑。
通过这个故事我明白了，一个同学，要是把别人叫到了，就是要勤劳。我以后要好像我们同学学习，要向这一位同学学习。同学之间要互相帮助，团结友爱。
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