关于高三作文辅导，精选5篇高三精选范文，字数为800字。本学期我担任了xx年级两个班英语科学科的教学工作，并担任了班主任这一职务，我对教学工作努力钻研，不断摸索，大胆尝试。在这个学期中，我主要从以下几个方面做的工作。
关于高三作文辅导，精选5篇高三精选范文，字数为800字。本学期我担任了xx年级两个班英语科学科的教学工作，并担任了班主任这一职务，我对教学工作努力钻研，不断摸索，大胆尝试。在这个学期中，我主要从以下几个方面做的工作。
作文辅导(精选范文)：1
本学期我担任了xx年级两个班英语科学科的教学工作，并担任了班主任这一职务，我对教学工作努力钻研，不断摸索，大胆尝试。在这个学期中，我主要从以下几个方面做的工作：
一、以学生为主体，注重培养学生的兴趣
兴趣是最好的老师，学习兴趣的积累是一个非常重要的条件，也是最容易达成自己学习目的最为关键的方法。为了使他们从小树立自信，养成良好的英语学习习惯，我充分鼓励他们多读课外书籍，多接触课外知识。经常性的对学生进行读书指导，让学生在书上自学，学会交流，形成良好的读书习惯，为学生创造良好读书环境。在学校的读书活动中，我们班的学生都很积极地参与到读书活动中来，每天早晨读报课间，我也不忘提醒孩子们读书的内容，并且在班级读书活动中，每天都有一名学生到我指定的班级读书，每天的早读课我也都会到班级里来看书，这样的氛围非常好。
二、注重语言的积累，培养语感
语言是思维的体现。课堂的每一个环节都应该注重语言训练，因此在教学中我特别注意教给学生一些简单的句型，培养学生用句子表达的方法。通过这个学期的教学我也发现了学生们很多语言运用的不够灵活，在以后的教学中我要注重每一个方面的教学，让学生都能够积极的参与到课堂的教学活动中来。
三、关爱每一位学生，关爱每一位学生健康成长
在平时的教学中我特别注重学生的心理健康，通过课外辅导，让学生了解自己平时经常存在的问题，通过课外活动我也会关注他们，通过这种方式让他们了解到自己身边的问题，并且及时给予帮助，让他们在学习中获得快乐。
总之，在本学期的英语教学工作中，我付出的努力并不多，学生的成绩有所提高，这是对我教学的肯定。在今后的教学工作中我将不断地学习新的知识，积极的教学方法，不断的充实自己，做好自己的工作，为英语教育贡献出自己的一份力量！
作文辅导(精选范文)：2
我们班是一个比较特殊的班，男生多，女生少，而且大部分学生都是留守儿童。因此，开学初，我就决定让男孩子负责女生的学习，男生负责考勤，女生负责补习班的考试。经过一学期的磨合，我与新生结成了无话不谈的学生。这是我比较满意的一个方面。
一个学期的时间，让我感受到的是家的温馨。我经常在家收发作业并打印她的作业。有了家的温馨照应，学生有了学习的动力，这一切就不在话下了。
这一学期，我在各方面都有了很大的进步。
第一，班的组织管理能力有了进一步的加强
第二，学生的集体荣誉感增强了
第三，学法指导有了进步
第四，学生的学习成绩明显有提高，并在期末测试中取得了优异的成绩。
总之，这一个学期，虽然有一些做得不足的地方，但是这些做得都不是很理想。
但是我会在今后的工作中，不断的完善自己，尽量不会出现更多的错误。
作文辅导(精选范文)：3
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？是小编为大家整理的作文辅导方案，欢迎阅读与收藏。
作文辅导方案
一、作文的内容、结构安排
作文的内容，包括人物、事件、景物、事物等方面。
作文的内容，包括人物、景物、事理。
人物的外貌、语言、行为及心理活动，包括人物对话、对话和描写，包括人物对话与说话。人物内心世界的表现，包括人物的心理活动。人物的语言和言行之间是否有距离，人物语言和心理活动是否形同陌路，人物对话，是否具有语言感，言语表达的是否恰到好处，语言是否通俗易懂。
人物的语言，包括人物内心活动，有人在内部表现时，人物的思想活动是在内外交往中。人物的语言，具有语言的表现形式，人物的语言，具有语言的表现形式，人物的语言。语言表达是指人物的语言表达是由外部环境所形成的。
二、写人
写人的语言，要有语言的表现方式，要用具体的语言，具体的描绘人物的外貌，人物的行动，人物的心理活动。
人物的语言和语言表现方式是不同的，人物的语言要符合人物的性格。人物语言要有语言表现形式，不可单单用一些形容词，一些动作来描述。要注意人物的语言表现方式和人物语言表达的方式，不可过分拘泥，要注意语言表达的方式和语言表达方式。
人物语言表现形式主要有三种。
一种是人物的语言。人的语言要简单、明了，不能大意，而要准确。这种语言不但要准确，而且要富有感染力，要富有说服力，要富有语感，这样人才具有表现力。
人物语言表现形式主要有两种。一种是人物形象。人物形象要直接表现出来，不能含糊不清;另一种是语言表达形式。人物语言表现形式主要是指一些具有表现力的人物的语言表现方式，一般情况下，一个人的语言表现方式主要是以外在的表现手段，具有人格魅力。
人物形象，要有语言的表现方式，要有语言的表达方式。人物形象要符合人物的性格特征，要具有人格魅力。人物形象是人物形象塑造的对象，要符合人物的性格形象，要有语言的表现方式，要有语言的表现方式。人物形象要具有语言的语言表现形式，不能含糊不清。要注意语言的语言的表现方式，不能含糊涂清。语言表达形式要恰当。语言表达要准确。语言表达形式要简约，要富有语言的语法表现形式。
语言表达形式主要包括人物形象。人物形象包括人物的语言、心理活动、行动、心理活动、神态活动等方面。语言表达形式主要有语言表达，语言表达，语言表达等方面。语言表达形式主
作文辅导(精选范文)：4
我校现有500多名学生，其中男生300多名，女生500多名。学困生占23.3%,特殊学生500多名，占5.5%。
我校在本学期的学困生辅导中，根据上级部门关于学困生工作的要求和学生的实际情况，开展了一系列的工作，现就具体工作总结如下：
一、做好学困生的思想教育，帮助他们提高认识，树立自信心，提高自身的综合水平。
二、加强学生的思想教育，提高学习态度和成绩
1、开展学困生转化工作
学困生在班级学习生活中起着不可忽视的作用。因此，开好思想教育工作至关重要。在本学期中，开了一个主题班会，通过讲述他们的生活、家庭环境以及学校老师的教育方式和教育方法，使这些学生能更有效的帮助其他同学。
2、加强思想教育
在本学年的班级管理工作中，我班积极开展以学习为主线，以学习好、表现好、各方面进步明显的学生为辅的活动形式。在学生积极参与的基础上，我班学生表现的比较突出。如：刘佳佳同学，学习成绩明显上升。在学期末检测中取得了班级的第二名的好成绩。学困生也在不断的提高中。
三、开展多种多样的学习活动
我们在本学期的班内外组织了一些活动，如：学习经验交流会、学法比赛、学习经验交流会等，使学生学习、生活等各方面都有很大的提高。
四、做好与学生的思想工作
作为任课教师和家长的双重纽带和桥梁，做好学生的思想工作，既是班级教育管理工作的一个重要任务，也是做好各科教学质量监控的一条有效手段。在本学期中，我班积极配合各科教师做好学生的思想转化工作，如学习态度、学习成绩等方面的思想转化工作。
总之，班级管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
作文辅导(精选范文)：5
本学期，我班有37位学困生。他们的学习基础、学习习惯有了明显的提高，学习态度比上学期有所好转。这一学期我班学生的学习基础、学习习惯有了明显的转变。
在学习上，大部分学困生都能按时完成作业了。
但是，学困生较为突出，在学习中还没有形成合力，需要老师在课堂中多给予鼓励，并及时帮助他们找到赶上学困生的原因。
我们班的学困生有：王佳佳、杨雨梅、星等，他们的学习基础比较差，学习习惯不好，学习方法欠佳，学习态度不端正，学习意志薄弱。针对学困生，我在课堂中进一步关注他们各方面的变化，在课外，多给他们表现的机会，使他们体验到成功的乐趣，从而树立起学好数学的信心。
在课堂中我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。
课堂上尽量用多媒体辅助教学，利用好学困生这股力量，提高他们学习数学的兴趣。
经过这一学期的帮扶工作，他们在原有基础，学习习惯和方法上都有了一定的进步。
但我在教学中，也存在不足之处。
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
2、个别学困生学习习惯有待进一步加强培养。
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