关于xx年后的学校作文，精选5篇通用范文，字数为600字。回家的路上，我们看到路上的行人都在用各种奇怪的方法来打碎玉镯。我想，这种方法是不对的。于是，我就问妈妈“为什么要用那种方法打碎玉镯呢？”妈妈对我说“因为我们是来买玉镯的。”。
关于xx年后的学校作文，精选5篇通用范文，字数为600字。回家的路上，我们看到路上的行人都在用各种奇怪的方法来打碎玉镯。我想，这种方法是不对的。于是，我就问妈妈“为什么要用那种方法打碎玉镯呢？”妈妈对我说“因为我们是来买玉镯的。”。
xx年后的学校作文(通用范文)：1
今天，我和妈妈去买了一个大大的玉镯。
回家的路上，我们看到路上的行人都在用各种奇怪的方法来打碎玉镯。我想，这种方法是不对的。于是，我就问妈妈“为什么要用那种方法打碎玉镯呢？”妈妈对我说“因为我们是来买玉镯的。”
回到家里，妈妈告诉我，她还知道了一个小秘密，我想：“这个玉镯可能是妈妈在骗我吧？”于是，我和妈妈就开始打起了那个大大的玉镯。
我和妈妈打着打着，我就开始打开了它。我发现了一个“大问号”，原来这个“大问号”是一枚铜质的铜，我和妈妈打了好久才打完一个，而且，打得很开心。
我和妈妈打完这个玉镯回到家，我发现了一个很奇怪的现象，我的手上有许多“大问号”。我想：“这个“大问号”是不是被妈妈用的“大问号”弄掉了呀？”
妈妈告诉我，我打碎了玉镯，妈妈也就没有骗我了。妈妈还告诉我，这枚铜质的铜质是用木头做的，它很薄很薄，可以当作球，这是因为木头的表面有很多“大问号”，这个“大问号”很薄，可以当做球，这是因为木头里有“大问号”，所以，木头里是空心的，这些“问号”可不是一个小问号呀！
这个玉镯是我第一次和妈妈打碎玉镯，我真高兴！
xx年后的学校作文(通用范文)：2
我们都有自己的个*、个*、爱好，都有自己独有的个*、魅力，我就不一一介绍了！
我有一双不太灵活的大眼睛，一个樱桃小嘴，一头短头发，一双大大的眼睛，还有一个樱桃小嘴。我的爱好有许多，如：打羽毛球、骑自行车、打篮球、画画……其中，我最喜欢的是骑自行车。
有一次，爸爸妈妈带我去广场玩，我看见广场上到处都是骑自行车的人，我很羡慕，就央求爸爸妈妈让我也教我骑自行车，爸爸说：“我教你骑单车”，妈妈说：“我教你骑自行车”，妈妈教我骑单车的方法，她把一只手放在车头，一只手扶着车把，我坐上车，妈妈让我骑车，可我还是摔倒了。妈妈说：“做什么事情都不是那么简单的，要有耐心，还要有信心。”妈妈就这样教我，妈妈一边扶着车把，一边让我骑，我骑了一小段就摔倒了，我很不服，就又爬起来，爸爸妈妈也说，不要灰心，我又继续练，经过一个上午的练习，我学会了骑自行车。
在我们家楼下的一条大马路上面，有许多人骑自行车。我和爸爸妈妈就在大马路上面学骑自行车，爸爸先把一只手放在车头，然后把手放在脚踏上，我用力一推，车就开了，爸爸扶着我骑着，爸爸骑的很轻松地骑着，我也很紧张的骑着车，可我一放手，车就开走了一样。爸爸妈妈在路上说：“你真棒，继续加油吧”。爸爸妈妈说：“好”。
在我的学习上，爸爸帮我做了许许多多的事情，比如：做数学题，写作业。每一个人都有每一个家风，我家每一个家庭都有自己的风俗，我家每一个人都要好好学习。
家风是一个家庭成员必备的道德品质，是每个家庭成员都要有的品质，好家风是一家的*、和气、和和气。我家每一个人都要讲文明、树新风、做一个讲文明、树新风、做一个讲文明、树新风的好孩子。
家风，就是家庭的风气，是家庭的和气、家庭的和气。家风，就是家庭的和气、家庭的和气、家庭的和气。
家风，就是家庭的风气，是一个家庭成员必备的道德品质，是每个家庭成员必备的道德品质。
在我眼里，家风就是一种精神，一种风向标、一种风范，一个家庭成员都有一种优秀的品质和美好的品质，都是家庭的风气。
在我们家里，我就遇到了一种“好爸爸”。爸爸在工作上认真负责，在生活上帮助我，在学习上关心我。
我记得有一次，我的好朋友一起来我家玩，我看到他们玩的很高兴，就让妈妈去买一些玩具。妈妈走到收银台前，就说了一声：“好！”。
妈妈就给他们买了一些玩具，一些零食，一些学习用品。
我问妈妈：“这些东西是干什么用的。”妈妈回答：“这些东西是用来买书的。”听了这些话，我高兴极了。妈妈说：“这些东西不
xx年后的学校作文(通用范文)：3
我有一个幸福的家，家里人都很爱我，我也很爱他们，他们都说我是一个乖乖女。但是爸爸妈妈为了我，付出了太多太多。
我的妈妈是一个勤劳的人。每天早上，妈妈起床的第一件事就是为我做早餐；中午，妈妈回到家后，就为我准备丰盛的晚餐；晚上，妈妈回到家，就为我准备晚饭，为我服务。有时，我的学习成绩不怎么好，妈妈就耐心地给我讲解，给我讲解。我的妈妈是一个善良的人。每次我考试考砸了，她也会帮我分析原因，并鼓励我不要气馁。每次我生病了，妈妈都会守在我的床前，给我检查作业。有次，我的脚扭伤了，妈妈就不辞劳苦地给我上药。有一次，妈妈因为我的脚扭着了，就不能上班了。可是，妈妈为了能给我上课，就坚持给我做饭。
爸爸是一位爱干净的人。每次下班回家，都是先把家里打扫干净，然后把家里收拾干净。有一次，我的脚扭了，爸爸就去医院打吊针，回到家后我的脚扭伤了，他就给我做饭。爸爸为了能让我吃上好的饭，就每一天给我弄吃的。有一次，我的脚扭了，爸爸就不顾疲惫地给我弄吃的。我的爸爸是一位爱干净的人。
奶奶是一位勤劳的人。每次爸爸下班回来，奶奶都会做一桌香喷喷的饭菜。有一次，我的脚疼了，奶奶就带我去看医生。看见爸爸的奶奶一瘸一拐的，奶奶就给他做了好多的饭菜。奶奶就是一位爱干净的人。
我是一个聪明的人，每一次考试前，都能考出好成绩，这都是奶奶的功劳。奶奶是个勤劳的人。每天早晨，她都早早起床，为我做饭。每一次我生病了，都是奶奶给我做饭。每一次我不会做的题，奶奶都会教我，教我一些简单的问题，教我一些简单的方法。
我是一个活泼的人，每天都很开心。有一次，我和同学们在玩，有一位同学摔跤了，我看着摔疼了，就跑过去扶起他，他很感动，就对我说：“谢谢你！”我说了一声：“不用谢。”
还有一次，我的爸爸去加班，妈妈去给我买菜。我一不小心把妈妈的手划伤了，妈妈看见了，马上拿了纸，帮我包扎伤口。我的爸爸去加班了，家里没有人来照顾他，我很感动。
这就是我，一个聪明活泼的孩子。我是一个乖乖女，我也很爱他们。我要让这个世界上充满爱，让这个世界上充满快乐。
xx年后的学校作文(通用范文)：4
今天，我们迎来了一个特殊的日子——————————扫雪！
早上，我和我的好朋友在操场上玩耍，突然，一个小朋友说：“我们玩打雪仗吧！”我们说：“好啊好啊！”
于是，我们拿起了我们的“雪球向”敌方的同学扔去，我们躲闪不及，被他打中了。这时，我们都哈哈大笑起来。
接着，我们来玩雪的游戏，我和我的好朋友在雪地上堆雪人、滚雪人，我们玩得可开心了！
我们还玩了打雪仗，我们一人拿起了两个雪球，一个做雪人的头，一个做雪人的身子，我们先把雪球做成雪人的身体，再用两个雪球，把他们当做雪人的眼睛和鼻子，然后，再把两个雪球当做雪人的头，我们又把两个雪球做成雪人的身体，把他们当做雪人的身体。最后我们用雪球做雪人的头，我们用雪人的眼睛，用雪人的胡萝卜，做成雪人的嘴巴和身体。
我们玩得可开心了！
xx年后的学校作文(通用范文)：5
时间一晃而过，一学期的时间就这样在我们指尖划过了。回首这学期，忙碌而充实。本学期我担任初一(4)班的班主任工作，在学校整体思想的指导帮助下，顺利地完成了学校布置的各项任务。
一、班级情况分析。
本班有学生13人，其中一半是外来人员，另外两个学生在家长的陪同下在校期间从未到过校园。本学期我主要以人为本，做到以学生为主体，让他们在校园里学到更多的知识。以班级为单位，组织学生参加学校组织的各项活动。
1、学生的思想教育工作：
2)加强学生的思想教育工作：培养学生热爱祖国、热爱、热爱党、热爱社会主义的情感。
3)加强学生的文体教育，增强班级的凝聚力。
4)加强学生的安全教育，提高他们的自我保护意识。
二、主要成绩。
本学期，我班在学校的统一安排下，在学校的统一组织下，在各方面都取得了可喜的成绩。全班同学团结一心，奋力拼搏，表现突出。班级的卫生也很干净;学生的两操也很好，学生学习的状态很好。
三、主要经验和体会
一)思想工作要抓得细，抓得早,决不走一个“假”字。因为这学期我刚接手这个班，所以对于班级的管理工作显得手忙脚乱，但我没有抱有过放弃的念头，而是自己先摸索一些适合自己班级的管理之道，然后制定了班规，细化了班级管理流程，从班的选拔、培养、组建，到作业的布置、考风等都认真考虑，做到有章可循。同时，我还把自己的想法和同学们一起分享，一起学习，一起成长。
二)注意学生的思想动态，及时发现并解决班级的存在的问题。对不听话的学生，我耐心地进行思想教育。让他们认识到自己的错误所在，及时改正。
三)加强自身的学习，提高自身能力。
四)做好班，发挥学生的主体作用
五)注重学习成绩，提高他们的综合语文、数学的能力
六)做一个积极向上的班主任是我不断努力的方向。
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