五年后的学校作文600字(通用范文5篇)

五年后的学校作文600字(通用范文5篇)

关于xx年后的学校作文,精选5篇通用范文,字数为600字。回家的路上,我们看到路上的行人都在用各种奇怪的方法来打碎玉镯。我想,这种方法是不对的。于是,我就问妈妈“为什么要用那种方法打碎玉镯呢?”妈妈对我说“因为我们是来买玉镯的。”。

关于xx年后的学校作文,精选5篇通用范文,字数为600字。回家的路上,我们看到路上的行人都在用各种奇怪的方法来打碎玉镯。我想,这种方法是不对的。于是,我就问妈妈“为什么要用那种方法打碎玉镯呢?”妈妈对我说“因为我们是来买玉镯的。”。

xx年后的学校作文(通用范文):1

今天,我和妈妈去买了一个大大的玉镯。

回家的路上,我们看到路上的行人都在用各种奇怪的方法来打碎玉镯。我想,这种方法是不对的。于是,我就问妈妈“为什么要用那种方法打碎玉镯呢?”妈妈对我说“因为我们是来买玉镯的。”

回到家里,妈妈告诉我,她还知道了一个小秘密,我想:“这个玉镯可能是妈妈在骗我吧?”于是,我和妈妈就开始打起了那个大大的玉镯。

我和妈妈打着打着,我就开始打开了它。我发现了一个“大问号”,原来这个“大问号”是一枚铜质的铜,我和妈妈打了好久才打完一个,而且,打得很开心。

我和妈妈打完这个玉镯回到家,我发现了一个很奇怪的现象,我的手上有许多“大问号”。我想:“这个“大问号”是不是被妈妈用的“大问号”弄掉了呀?”

妈妈告诉我,我打碎了玉镯,妈妈也就没有骗我了。妈妈还告诉我,这枚铜质的铜质是用木头做的,它很薄很薄,可以当作球,这是因为木头的表面有很多“大问号”,这个“大问号”很薄,可以当做球,这是因为木头里有“大问号”,所以,木头里是空心的,这些“问号”可不是一个小问号呀!

这个玉镯是我第一次和妈妈打碎玉镯,我真高兴!

 

xx年后的学校作文(通用范文):2

我们都有自己的个*、个*、爱好,都有自己独有的个*、魅力,我就不一一介绍了!

我有一双不太灵活的大眼睛,一个樱桃小嘴,一头短头发,一双大大的眼睛,还有一个樱桃小嘴。我的爱好有许多,如:打羽毛球、骑自行车、打篮球、画画……其中,我最喜欢的是骑自行车。

有一次,爸爸妈妈带我去广场玩,我看见广场上到处都是骑自行车的人,我很羡慕,就央求爸爸妈妈让我也教我骑自行车,爸爸说:“我教你骑单车”,妈妈说:“我教你骑自行车”,妈妈教我骑单车的方法,她把一只手放在车头,一只手扶着车把,我坐上车,妈妈让我骑车,可我还是摔倒了。妈妈说:“做什么事情都不是那么简单的,要有耐心,还要有信心。”妈妈就这样教我,妈妈一边扶着车把,一边让我骑,我骑了一小段就摔倒了,我很不服,就又爬起来,爸爸妈妈也说,不要灰心,我又继续练,经过一个上午的练习,我学会了骑自行车。

在我们家楼下的一条大马路上面,有许多人骑自行车。我和爸爸妈妈就在大马路上面学骑自行车,爸爸先把一只手放在车头,然后把手放在脚踏上,我用力一推,车就开了,爸爸扶着我骑着,爸爸骑的很轻松地骑着,我也很紧张的骑着车,可我一放手,车就开走了一样。爸爸妈妈在路上说:“你真棒,继续加油吧”。爸爸妈妈说:“好”。

在我的学习上,爸爸帮我做了许许多多的事情,比如:做数学题,写作业。每一个人都有每一个家风,我家每一个家庭都有自己的风俗,我家每一个人都要好好学习。

家风是一个家庭成员必备的道德品质,是每个家庭成员都要有的品质,好家风是一家的*、和气、和和气。我家每一个人都要讲文明、树新风、做一个讲文明、树新风、做一个讲文明、树新风的好孩子。

家风,就是家庭的风气,是家庭的和气、家庭的和气。家风,就是家庭的和气、家庭的和气、家庭的和气。

家风,就是家庭的风气,是一个家庭成员必备的道德品质,是每个家庭成员必备的道德品质。

在我眼里,家风就是一种精神,一种风向标、一种风范,一个家庭成员都有一种优秀的品质和美好的品质,都是家庭的风气。

在我们家里,我就遇到了一种“好爸爸”。爸爸在工作上认真负责,在生活上帮助我,在学习上关心我。

我记得有一次,我的好朋友一起来我家玩,我看到他们玩的很高兴,就让妈妈去买一些玩具。妈妈走到收银台前,就说了一声:“好!”。

妈妈就给他们买了一些玩具,一些零食,一些学习用品。

我问妈妈:“这些东西是干什么用的。”妈妈回答:“这些东西是用来买书的。”听了这些话,我高兴极了。妈妈说:“这些东西不

 

xx年后的学校作文(通用范文):3

我有一个幸福的家,家里人都很爱我,我也很爱他们,他们都说我是一个乖乖女。但是爸爸妈妈为了我,付出了太多太多。

我的妈妈是一个勤劳的人。每天早上,妈妈起床的第一件事就是为我做早餐;中午,妈妈回到家后,就为我准备丰盛的晚餐;晚上,妈妈回到家,就为我准备晚饭,为我服务。有时,我的学习成绩不怎么好,妈妈就耐心地给我讲解,给我讲解。我的妈妈是一个善良的人。每次我考试考砸了,她也会帮我分析原因,并鼓励我不要气馁。每次我生病了,妈妈都会守在我的床前,给我检查作业。有次,我的脚扭伤了,妈妈就不辞劳苦地给我上药。有一次,妈妈因为我的脚扭着了,就不能上班了。可是,妈妈为了能给我上课,就坚持给我做饭。

爸爸是一位爱干净的人。每次下班回家,都是先把家里打扫干净,然后把家里收拾干净。有一次,我的脚扭了,爸爸就去医院打吊针,回到家后我的脚扭伤了,他就给我做饭。爸爸为了能让我吃上好的饭,就每一天给我弄吃的。有一次,我的脚扭了,爸爸就不顾疲惫地给我弄吃的。我的爸爸是一位爱干净的人。

奶奶是一位勤劳的人。每次爸爸下班回来,奶奶都会做一桌香喷喷的饭菜。有一次,我的脚疼了,奶奶就带我去看医生。看见爸爸的奶奶一瘸一拐的,奶奶就给他做了好多的饭菜。奶奶就是一位爱干净的人。

我是一个聪明的人,每一次考试前,都能考出好成绩,这都是奶奶的功劳。奶奶是个勤劳的人。每天早晨,她都早早起床,为我做饭。每一次我生病了,都是奶奶给我做饭。每一次我不会做的题,奶奶都会教我,教我一些简单的问题,教我一些简单的方法。

我是一个活泼的人,每天都很开心。有一次,我和同学们在玩,有一位同学摔跤了,我看着摔疼了,就跑过去扶起他,他很感动,就对我说:“谢谢你!”我说了一声:“不用谢。”

还有一次,我的爸爸去加班,妈妈去给我买菜。我一不小心把妈妈的手划伤了,妈妈看见了,马上拿了纸,帮我包扎伤口。我的爸爸去加班了,家里没有人来照顾他,我很感动。

这就是我,一个聪明活泼的孩子。我是一个乖乖女,我也很爱他们。我要让这个世界上充满爱,让这个世界上充满快乐。

 

xx年后的学校作文(通用范文):4

今天,我们迎来了一个特殊的日子——————————扫雪!

早上,我和我的好朋友在操场上玩耍,突然,一个小朋友说:“我们玩打雪仗吧!”我们说:“好啊好啊!”

于是,我们拿起了我们的“雪球向”敌方的同学扔去,我们躲闪不及,被他打中了。这时,我们都哈哈大笑起来。

接着,我们来玩雪的游戏,我和我的好朋友在雪地上堆雪人、滚雪人,我们玩得可开心了!

我们还玩了打雪仗,我们一人拿起了两个雪球,一个做雪人的头,一个做雪人的身子,我们先把雪球做成雪人的身体,再用两个雪球,把他们当做雪人的眼睛和鼻子,然后,再把两个雪球当做雪人的头,我们又把两个雪球做成雪人的身体,把他们当做雪人的身体。最后我们用雪球做雪人的头,我们用雪人的眼睛,用雪人的胡萝卜,做成雪人的嘴巴和身体。

我们玩得可开心了!

 

xx年后的学校作文(通用范文):5

时间一晃而过,一学期的时间就这样在我们指尖划过了。回首这学期,忙碌而充实。本学期我担任初一(4)班的班主任工作,在学校整体思想的指导帮助下,顺利地完成了学校布置的各项任务。

一、班级情况分析。

本班有学生13人,其中一半是外来人员,另外两个学生在家长的陪同下在校期间从未到过校园。本学期我主要以人为本,做到以学生为主体,让他们在校园里学到更多的知识。以班级为单位,组织学生参加学校组织的各项活动。

1、学生的思想教育工作:

2)加强学生的思想教育工作:培养学生热爱祖国、热爱、热爱党、热爱社会主义的情感。

3)加强学生的文体教育,增强班级的凝聚力。

4)加强学生的安全教育,提高他们的自我保护意识。

二、主要成绩。

本学期,我班在学校的统一安排下,在学校的统一组织下,在各方面都取得了可喜的成绩。全班同学团结一心,奋力拼搏,表现突出。班级的卫生也很干净;学生的两操也很好,学生学习的状态很好。

三、主要经验和体会

一)思想工作要抓得细,抓得早,决不走一个“假”字。因为这学期我刚接手这个班,所以对于班级的管理工作显得手忙脚乱,但我没有抱有过放弃的念头,而是自己先摸索一些适合自己班级的管理之道,然后制定了班规,细化了班级管理流程,从班的选拔、培养、组建,到作业的布置、考风等都认真考虑,做到有章可循。同时,我还把自己的想法和同学们一起分享,一起学习,一起成长。

二)注意学生的思想动态,及时发现并解决班级的存在的问题。对不听话的学生,我耐心地进行思想教育。让他们认识到自己的错误所在,及时改正。

三)加强自身的学习,提高自身能力。

四)做好班,发挥学生的主体作用

五)注重学习成绩,提高他们的综合语文、数学的能力

六)做一个积极向上的班主任是我不断努力的方向。

 

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