关于路灯作文借物喻人,精选5篇通用范文,字数为800字。松树,它不仅是一种树木,而且也是一种可爱的树。在春天,它会发出嫩绿、新绿、淡绿、深绿,还会在春天,它会为人们带来新的生活环境和活力。
关于路灯作文借物喻人,精选5篇通用范文,字数为800字。松树,它不仅是一种树木,而且也是一种可爱的树。在春天,它会发出嫩绿、新绿、淡绿、深绿,还会在春天,它会为人们带来新的生活环境和活力。
路灯作文借物喻人(通用范文):1
在我的身边到处都是植物,其中我最喜欢的就是松树了。
松树,它不仅是一种树木,而且也是一种可爱的树。在春天,它会发出嫩绿、新绿、淡绿、深绿,还会在春天,它会为人们带来新的生活环境和活力。
夏天,它会在夏天的时候为人们撑起一把遮阳伞。在秋天,它会给人们带来丰收的硕果。
冬天来临,它就会变成一个大雪皑皑的世界,它会给我们带来无尽的快乐和希望。
我非常喜欢我种的松树,因为它是多么坚强。它不但给我们带来了丰收的果实,还给人们带来了快乐。所以人们都把它称为“松树”。
我喜欢我的松树,我更喜欢我们的松树!
路灯作文借物喻人(通用范文):2
一天,我在写作业。忽然,一只蜡烛停住了。
它的光芒像一条彩带,把我带进了一个奇妙的世界——一盏台灯。
一次,我把它放在书桌上,就开始写作业,可是,我写了一会儿就想到蜡烛,蜡烛在台灯的照耀下,照耀着我,照耀着我的作业本。可是,我却发现了蜡烛的生命力不同。
当蜡烛的生命力不同的时候,它的光芒就会不同:蜡烛的一生就是一个完整的生命;蜡烛的一生就是一个无数个光芒,一个没有熄灭的生命。可是,当蜡烛的生命力不同时,蜡烛却会给别人带来快乐。
当我看了《蜡烛借物喻人》这篇文章后,我感觉到蜡烛虽然是蜡烛,但是,当我们的学习用具用完了,就会有蜡烛的身影了,这时,我觉得蜡烛的精神值得我们学习,我们应该向蜡烛学习!
当我看了《蜡烛借物喻人》这篇文章后,我感到蜡烛的精神值得我们学习。它在用自己的生命为我们服务着,为人们付出了自己的一切而不求回报的精神值得我们学习,我们不能浪费自己的生命,因为,在自己平凡的岗位上,默默的奉献着。
当我看了《蜡烛借物喻人》这篇文章后,我感到蜡烛的精神值得我们学习,它的精神值得我们学习。在我们的生活中我们应该学习蜡烛的精神,为别人着想,为人们做出贡献。
在我们的日常生活中,有许多事情都是值得我们去学习的。
记得有一次,放学回来之后,我在看一则漫画,看完后我就想:如果我能把漫画看完,我就把它画下来了,就可以把这幅漫画画下来,我就可以把漫画看完了,可是,我又想:如果我能把漫画看完的话,我就不用去看了,我就能看到一个很好的东西,那么,在我们的生活中,我们能把它画下来吗?不能。这样我们的生活也能像那幅漫画一样,我们不能浪费自己的生命,要去努力的学习,让自己的生活变得更加美好,这样我们的生命才会有意义。
路灯作文借物喻人(通用范文):3
在人类的探索中,有一盏路灯,一直为人们照明。他就是——路灯。
记得有一次,我看了一部科普电影。电影里的主人公就是一个普普通通的人,但他有一颗永远追求光明的心,他就是我的老师——路灯。
有一次,我们上课的时候,老师在讲台上讲课,突然,一位同学的眼睛被玻璃玻璃玻璃玻璃上的玻璃划开了,顿时,眼前一片漆黑,什么也看不见,那位同学吓坏了,他想:我该怎么办呢?这可是爸妈妈送过来的,如果我去上课,老师的眼睛会很疼的。于是,他一咬牙,一跺脚。就这样,他一步一步地走向讲台,可他的脚却一直在发抖。他一下子把手缩在衣兜里,脸上还挂着泪珠。同学们都为他捏一把汗,可他却说:“不用怕,不用怕。”同学们又一次为他捏一把汗。同学们看见了,都安静下来。老师又说:“同学们,你们知道吗?这位同学的眼睛是用玻璃做的。”同学们一一回答了。老师又说:“同学们,你们看,这位同学的眼睛是用胶水做成的,你们看到的是用纸做的。”同学们有的笑出了声,有的低下了头,有的说:“我听说过一句话:“人心齐,泰山移。”老师又说:“同学们,你们看,这位同学的脚受了伤,但是他却不怕疼,而是用胶带把伤口包上了。”同学们又一次笑了,他不再像平时那样害羞,反而笑得更甜了。
同学们,如果你们有了这么一份勇气,就一定能够成为一位真正的光明人!
路灯作文借物喻人(通用范文):4
老师,是蜡烛,照亮了我们人生道路上的每一个黑夜;老师,是辛勤的园丁,浇开了我们成长的大门。
老师,是辛勤的园丁,给予了我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里茁壮成长!老师,是辛勤的园丁,浇灌着我们这些小苗苗;老师,是辛勤的园丁,给予我们营养和温暖,让我们茁壮成长!
在我的生活中,最敬佩的就是一位默默无闻的清洁工。记得那是一个冬天,早晨,我去上早自习。突然,一阵风吹来,把那个清洁工刮倒了。当时在上课的同学都在说:“这么冷的天,还在吹风,真是太倒霉了吧!”我一个人站在那儿,呆呆地望着那位清洁工。这时,我看到了一个熟悉的身影向我走来——一位清洁工。他穿着一身破烂的衣服,戴着一顶破破的破帽子,他拿着扫帚和簸箕把地上的垃圾都铲走了。当时,我看见了,便走过去问他:“叔叔,你为什么要这样做?难道你不觉得这样很可惜吗?清洁工叔叔,不用扫地,你也可以为大家做贡献呢!”他回答说:“我不能为大家做贡献,但我能为大家做好事呀!”当时,我就想到了清洁工叔叔,就说:“那好吧。”
我看见过无数个默默无闻的清洁工,也听见过无数个清洁工们的赞美声,也看见过无数个清洁工们的身影,他们为地球的环境做出过贡献,他们是多么的默默无闻呀!
我想起了一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的一句赞颂,同学们的一个赞赞,都会给予我无微不至的关心,给我无限的关爱。老师,您就是园丁,为我们浇灌着知识的甘露,让我们茁壮成长。
老师,您是多么辛勤啊!您每天给了我们知识,却无私地让我们学习知识。老师,您是多么辛苦呀!
路灯作文借物喻人(通用范文):5
“离离原上草,xx岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是诗人唐代诗人白居易的诗句。可是,有谁能体会到小草那顽强的生命力呢?
在一片草地里,一株小草,它的小脑袋上长了一朵黄花。它是那么可爱,就是那样的不起眼。可是,它的生命却那么短,它的生命却那么顽强。它的根牢牢地抓住泥土,努力向上,它的枝叶也努力地向上,就是不让它折断,可是,它没有一个朋友,它只能生长在这儿!可是,小草并没有因为自己的渺小而自卑,它仍然努力地向上,它努力地想长出一个新的生命来。它努力地向上,不知道为什么,它的枝叶上的黄花越来越多了!可是,它的枝叶却越来越大了。最后,它的枝叶都枯萎了……但是,它没有放弃,依然努力着……
小草是多么顽强呀!
小草的一生很短,但,它却是那么有意义。它虽然没有花儿那么娇艳,没有柳树姐姐那么清秀,没有小草那么高大,可是,它有着顽强的生命力,有那顽强的生存力。它从不向狂风低头,不向恶劣的环境低头。因为,它是一株平凡的草,没有鲜花的娇艳,没有草儿的碧绿,没有柳树的青翠,也没有小草那坚强的生命力。可是,它没有花儿那么娇艳,没有柳树的清秀,没有柳树的挺拔……可是,它的一生,却那么有意义!
小草的一生很短。可是它却是那么坚强。它的一生很短。但它的一生很精彩!它不管遇到多大的困难,都努力的向上,向上,向上!它不顾自己的身体,不怕任何的风吹雨打,不顾自己的生命。它的顽强,让我深深的感受到了:人活在世上,不管遇到什么困难,一定要坚强的面对,不要轻言放弃,要坚定自己的理想,为自己的理想而努力奋斗!
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