关于路灯作文借物喻人，精选5篇通用范文，字数为800字。松树，它不仅是一种树木，而且也是一种可爱的树。在春天，它会发出嫩绿、新绿、淡绿、深绿，还会在春天，它会为人们带来新的生活环境和活力。
关于路灯作文借物喻人，精选5篇通用范文，字数为800字。松树，它不仅是一种树木，而且也是一种可爱的树。在春天，它会发出嫩绿、新绿、淡绿、深绿，还会在春天，它会为人们带来新的生活环境和活力。
路灯作文借物喻人(通用范文)：1
在我的身边到处都是植物，其中我最喜欢的就是松树了。
松树，它不仅是一种树木，而且也是一种可爱的树。在春天，它会发出嫩绿、新绿、淡绿、深绿，还会在春天，它会为人们带来新的生活环境和活力。
夏天，它会在夏天的时候为人们撑起一把遮阳伞。在秋天，它会给人们带来丰收的硕果。
冬天来临，它就会变成一个大雪皑皑的世界，它会给我们带来无尽的快乐和希望。
我非常喜欢我种的松树，因为它是多么坚强。它不但给我们带来了丰收的果实，还给人们带来了快乐。所以人们都把它称为“松树”。
我喜欢我的松树，我更喜欢我们的松树！
路灯作文借物喻人(通用范文)：2
一天，我在写作业。忽然，一只蜡烛停住了。
它的光芒像一条彩带，把我带进了一个奇妙的世界——一盏台灯。
一次，我把它放在书桌上，就开始写作业，可是，我写了一会儿就想到蜡烛，蜡烛在台灯的照耀下，照耀着我，照耀着我的作业本。可是，我却发现了蜡烛的生命力不同。
当蜡烛的生命力不同的时候，它的光芒就会不同：蜡烛的一生就是一个完整的生命；蜡烛的一生就是一个无数个光芒，一个没有熄灭的生命。可是，当蜡烛的生命力不同时，蜡烛却会给别人带来快乐。
当我看了《蜡烛借物喻人》这篇文章后，我感觉到蜡烛虽然是蜡烛，但是，当我们的学习用具用完了，就会有蜡烛的身影了，这时，我觉得蜡烛的精神值得我们学习，我们应该向蜡烛学习！
当我看了《蜡烛借物喻人》这篇文章后，我感到蜡烛的精神值得我们学习。它在用自己的生命为我们服务着，为人们付出了自己的一切而不求回报的精神值得我们学习，我们不能浪费自己的生命，因为，在自己平凡的岗位上，默默的奉献着。
当我看了《蜡烛借物喻人》这篇文章后，我感到蜡烛的精神值得我们学习，它的精神值得我们学习。在我们的生活中我们应该学习蜡烛的精神，为别人着想，为人们做出贡献。
在我们的日常生活中，有许多事情都是值得我们去学习的。
记得有一次，放学回来之后，我在看一则漫画，看完后我就想：如果我能把漫画看完，我就把它画下来了，就可以把这幅漫画画下来，我就可以把漫画看完了，可是，我又想：如果我能把漫画看完的话，我就不用去看了，我就能看到一个很好的东西，那么，在我们的生活中，我们能把它画下来吗？不能。这样我们的生活也能像那幅漫画一样，我们不能浪费自己的生命，要去努力的学习，让自己的生活变得更加美好，这样我们的生命才会有意义。
路灯作文借物喻人(通用范文)：3
在人类的探索中，有一盏路灯，一直为人们照明。他就是——路灯。
记得有一次，我看了一部科普电影。电影里的主人公就是一个普普通通的人，但他有一颗永远追求光明的心，他就是我的老师——路灯。
有一次，我们上课的时候，老师在讲台上讲课，突然，一位同学的眼睛被玻璃玻璃玻璃玻璃上的玻璃划开了，顿时，眼前一片漆黑，什么也看不见，那位同学吓坏了，他想：我该怎么办呢?这可是爸妈妈送过来的，如果我去上课，老师的眼睛会很疼的。于是，他一咬牙，一跺脚。就这样，他一步一步地走向讲台，可他的脚却一直在发抖。他一下子把手缩在衣兜里，脸上还挂着泪珠。同学们都为他捏一把汗，可他却说：“不用怕，不用怕。”同学们又一次为他捏一把汗。同学们看见了，都安静下来。老师又说：“同学们，你们知道吗?这位同学的眼睛是用玻璃做的。”同学们一一回答了。老师又说：“同学们，你们看，这位同学的眼睛是用胶水做成的，你们看到的是用纸做的。”同学们有的笑出了声，有的低下了头，有的说：“我听说过一句话：“人心齐，泰山移。”老师又说：“同学们，你们看，这位同学的脚受了伤，但是他却不怕疼，而是用胶带把伤口包上了。”同学们又一次笑了，他不再像平时那样害羞，反而笑得更甜了。
同学们，如果你们有了这么一份勇气，就一定能够成为一位真正的光明人!
路灯作文借物喻人(通用范文)：4
老师，是蜡烛，照亮了我们人生道路上的每一个黑夜；老师，是辛勤的园丁，浇开了我们成长的大门。
老师，是辛勤的园丁，给予了我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里茁壮成长！老师，是辛勤的园丁，浇灌着我们这些小苗苗；老师，是辛勤的园丁，给予我们营养和温暖，让我们茁壮成长！
在我的生活中，最敬佩的就是一位默默无闻的清洁工。记得那是一个冬天，早晨，我去上早自习。突然，一阵风吹来，把那个清洁工刮倒了。当时在上课的同学都在说：“这么冷的天，还在吹风，真是太倒霉了吧！”我一个人站在那儿，呆呆地望着那位清洁工。这时，我看到了一个熟悉的身影向我走来——一位清洁工。他穿着一身破烂的衣服，戴着一顶破破的破帽子，他拿着扫帚和簸箕把地上的垃圾都铲走了。当时，我看见了，便走过去问他：“叔叔，你为什么要这样做？难道你不觉得这样很可惜吗？清洁工叔叔，不用扫地，你也可以为大家做贡献呢！”他回答说：“我不能为大家做贡献，但我能为大家做好事呀！”当时，我就想到了清洁工叔叔，就说：“那好吧。”
我看见过无数个默默无闻的清洁工，也听见过无数个清洁工们的赞美声，也看见过无数个清洁工们的身影，他们为地球的环境做出过贡献，他们是多么的默默无闻呀！
我想起了一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的一句赞颂，同学们的一个赞赞，都会给予我无微不至的关心，给我无限的关爱。老师，您就是园丁，为我们浇灌着知识的甘露，让我们茁壮成长。
老师，您是多么辛勤啊！您每天给了我们知识，却无私地让我们学习知识。老师，您是多么辛苦呀！
路灯作文借物喻人(通用范文)：5
“离离原上草，xx岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是诗人唐代诗人白居易的诗句。可是，有谁能体会到小草那顽强的生命力呢？
在一片草地里，一株小草，它的小脑袋上长了一朵黄花。它是那么可爱，就是那样的不起眼。可是，它的生命却那么短，它的生命却那么顽强。它的根牢牢地抓住泥土，努力向上，它的枝叶也努力地向上，就是不让它折断，可是，它没有一个朋友，它只能生长在这儿！可是，小草并没有因为自己的渺小而自卑，它仍然努力地向上，它努力地想长出一个新的生命来。它努力地向上，不知道为什么，它的枝叶上的黄花越来越多了！可是，它的枝叶却越来越大了。最后，它的枝叶都枯萎了……但是，它没有放弃，依然努力着……
小草是多么顽强呀！
小草的一生很短，但，它却是那么有意义。它虽然没有花儿那么娇艳，没有柳树姐姐那么清秀，没有小草那么高大，可是，它有着顽强的生命力，有那顽强的生存力。它从不向狂风低头，不向恶劣的环境低头。因为，它是一株平凡的草，没有鲜花的娇艳，没有草儿的碧绿，没有柳树的青翠，也没有小草那坚强的生命力。可是，它没有花儿那么娇艳，没有柳树的清秀，没有柳树的挺拔……可是，它的一生，却那么有意义！
小草的一生很短。可是它却是那么坚强。它的一生很短。但它的一生很精彩！它不管遇到多大的困难，都努力的向上，向上，向上！它不顾自己的身体，不怕任何的风吹雨打，不顾自己的生命。它的顽强，让我深深的感受到了：人活在世上，不管遇到什么困难，一定要坚强的面对，不要轻言放弃，要坚定自己的理想，为自己的理想而努力奋斗！
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