身教重于言传作文900字(通用范文4篇)

身教重于言传作文900字(通用范文4篇)

关于身教重于言传作文,精选5篇通用范文,字数为900字。一个身材魁梧的中年男子,戴着一副墨镜,一副博士的样子,一看就是一个博学的人。他就是我们的国家,我们是一个文明的国家,这个国家也就是我们中国人的家园——中国。中国有着53600多年的文明历史,中国人从来没有一个这样热烈,这样热情的对待自己的祖国,这样深沉的感情。在中国历史上,这样的一个民族,这样的一个国家,这样的一个文明古国。我们中国,这样的一个泱泱大国,她拥有着五千年的文化,拥有着五千年的历史,我们拥有五千年的历史。我们有着五千年的文明历史。这五千年的文化,这五千年的文明,这五千年的历史,我们拥有五千年的文化。我们拥有着五千年的文化。

关于身教重于言传作文,精选5篇通用范文,字数为900字。一个身材魁梧的中年男子,戴着一副墨镜,一副博士的样子,一看就是一个博学的人。他就是我们的国家,我们是一个文明的国家,这个国家也就是我们中国人的家园——中国。中国有着53600多年的文明历史,中国人从来没有一个这样热烈,这样热情的对待自己的祖国,这样深沉的感情。在中国历史上,这样的一个民族,这样的一个国家,这样的一个文明古国。我们中国,这样的一个泱泱大国,她拥有着五千年的文化,拥有着五千年的历史,我们拥有五千年的历史。我们有着五千年的文明历史。这五千年的文化,这五千年的文明,这五千年的历史,我们拥有五千年的文化。我们拥有着五千年的文化。

身教重于言传作文(通用范文):1

一个身材魁梧的中年男子,戴着一副墨镜,一副博士的样子,一看就是一个博学的人。他就是我们的国家,我们是一个文明的国家,这个国家也就是我们中国人的家园——中国。中国有着53600多年的文明历史,中国人从来没有一个这样热烈,这样热情的对待自己的祖国,这样深沉的感情。在中国历史上,这样的一个民族,这样的一个国家,这样的一个文明古国。我们中国,这样的一个泱泱大国,她拥有着五千年的文化,拥有着五千年的历史,我们拥有五千年的历史。我们有着五千年的文明历史。这五千年的文化,这五千年的文明,这五千年的历史,我们拥有五千年的文化。我们拥有着五千年的文化。

我们的中国文明古国是一个礼仪之邦,我们拥有五千年的文明,这样的一个民族,我们拥有五千年的历史。这样的一个国家,这样的一个地方,这样的一个人,这样的一个国家,这样的一个国家,这样的一个文明古国,这样的一个国家,我们拥有五千年的文化,拥有五千年的历史。让我们一起努力,一起去拥抱她,拥抱她,拥抱她!

 

身教重于言传作文(通用范文):2

我的身边总是有一个人,默默无闻,任劳任怨,默默奉献,却无所求,她就是我们班的班主任—王艳艳老师。

王老师,是一位好老师,也是一位值得尊敬的老师。她,是一位平凡的人,却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事情。记得有一次上课时,老师上课时,突然有一个人举起了手,这个人的手在颤抖,我们都知道这一定是老师,但是这个人还是没有举手。老师见了,走过来,说:“没事,我们来玩游戏吧!”老师这样想的时间,有一分钟,两分钟……老师的手在颤抖,老师的脸在颤抖,我们都很担心,怕老师会把手举起来,结果,没有一个举起来。

这就是我们的王老师,一位好老师。

 

身教重于言传作文(通用范文):3

中华民族,历来以孝为本。古代的孔子就是这样讲的:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”

父母之年不可不知也。父母的身体健康、工作顺利、事业有成是他们最大的愿望。而现在,父母的身体越来越差、越来越不健康。

我们小时候的父母,是不是很不容易?小时候,父母就告诉我们要做一个有用的人。长大后,父母不仅要照顾我们,更要教导我们,做一个孝敬父母的人。

我们小时候,父母是不是很容易?小时候,我们不懂事、顽皮。上学的时候父母就教导我们:“要听老师的话。”放假回家时,父母又告诉我们,要听老师的话。长大后,不再调皮贪玩。

现在,父母都很辛苦。父母要上班,要照顾家庭、照顾我们。

我们长大后,不再调皮贪玩,要听老师的话。

父母为我们付出的太多太多太多。我们要学会体谅父母对我们的爱,要学会回报父母对我们的爱。

 

身教重于言传作文(通用范文):4

“言传身教,是我们党的优良传统,是我们党的优良作风,是我们党的优良传统。”这句话的确是真理。可见,一个人如果不重视言传这种精神的培养,就会失去做人的根本。

我们作为来说,首先要重视言传这一根本的作用。作为一名,要忠实地履行自己的职责,坚持言行一致,不能以权谋私,不能以情动人,要从自身做起,从小事做起。只有坚持言行一致,才能真正践行党的宗旨,才能使自己真正成为一名合格的;只有坚持言传身教,才能真正履行的义务,才能更好地体现的先锋模范作用,才能更好地发挥先锋模范作用,才能让自己的队伍更加优秀,才能更加充满生气,才能更好地发挥的先锋模范作用。

一、言传身教,是我们党的优良传统。

必须具备“言传身教”的能力,才能正确处理好“言传身教”的关系,才能真正发挥先锋模范作用,才能真正起到先锋模范作用、带领群众建设好党的功能,才能让队伍更加优秀。所以,要想发挥先锋模范作用,就必须坚持言传身教的作用。

二、言传身教,是我们党的优良传统。

“言传身教,是我们党的优良作风,是我们党的优良作风,是我们党的优秀作风。”这是领导所具有的优良品质。一个,如果不能深刻地体会到领导的先进性和优良作风的重要性,就难以做到真正做到一个党的优秀的。所以,我们党一定要深入学习领会《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》的精神,牢固树立为群众服务的意识,把自己的思想道德建设放在首位,在思想上与保持一致。

三、言传身教,是我们党的优良传统。

,不仅要有“言传身教”的能力,也要有“言传身教”的能力。“言传身教”就是要讲原则、讲纪律、讲规矩。我们一定要在思想上同群众保持一致,要在思想上与保持高度一致,不能有“不谋私利”。

总之,一个要端正自己的思想态度,端正自己的动机,不仅要有优秀的标准,而且要有先进的理论水平,有良好的人际关系,要在学习的过程中不断总结,不断提高自己的修养,努力使自己成为一名优秀的,才能为我国建设有中国特色社会主义做出自己应有的贡献。

 

身教重于言传作文(通用范文):5

我们中华民族有许多优秀的传统美德,有尊老爱幼、助人为乐、尊老爱幼等,其中最让我印象深刻的是尊老爱幼。

记得有一次,我和爸爸一起去买菜,突然我看见了一个老人在马路中间走来走去的,就问爸爸:“老人在干什么,难道是要等一个?”爸爸告诉我,老爷爷的家在哪里。我们就跟着老爷爷来到了一辆上面,过了一会,来了一辆摩托,摩托车上面的警笛声又让我想起来我们在公共汽车上面。这时,我看见一位大哥哥和大姐姐在公共汽车上面,他们把自己的座位让给了老爷爷,老爷爷坐了下来,对大哥哥和大姐姐说:“你们真是个好孩子。”

看着大哥哥和大姐姐,心里觉得自己很惭愧,我觉得自己应该多为别人做些事,比如:帮老奶奶拿东西、扶老爷爷过马路等,这些都是应该的。

通过这件事情,我懂得了做人不能自私自利,要学会尊老爱幼,这样你才会快乐,我会做一个尊老爱幼的好孩子。

 

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