关于一次不同寻常的经历作文500字，精选5篇精选范文，字数为500字。“叮铃铃”，下课了。这节课就是语文课了。同学们像放出来的小鸟似地跑出教室，来到操场上。我一眼就看到了那些同学在玩游戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鼠，有的在玩老鼠抓人。游戏规则是这样的，首先要在规定时间内找老鼠。老鼠要是找不到，那它就要被抓到了，要罚站，如果被抓到了，那他就可以得到一张纸条。如果被抓到了，就要罚站10次。
关于一次不同寻常的经历作文500字，精选5篇精选范文，字数为500字。“叮铃铃”，下课了。这节课就是语文课了。同学们像放出来的小鸟似地跑出教室，来到操场上。我一眼就看到了那些同学在玩游戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鼠，有的在玩老鼠抓人。游戏规则是这样的，首先要在规定时间内找老鼠。老鼠要是找不到，那它就要被抓到了，要罚站，如果被抓到了，那他就可以得到一张纸条。如果被抓到了，就要罚站10次。
一次不同寻常的经历作文(精选范文)：1
“叮铃铃”，下课了。这节课就是语文课了。同学们像放出来的小鸟似地跑出教室，来到操场上。我一眼就看到了那些同学在玩游戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鼠，有的在玩老鼠抓人。
游戏规则是这样的，首先要在规定时间内找老鼠。老鼠要是找不到，那它就要被抓到了，要罚站，如果被抓到了，那他就可以得到一张纸条。如果被抓到了，就要罚站10次！
开始玩了。第一轮是老鼠抓小，第二轮是同学们找小老鼠，第三轮是一个人抓，第四轮是我们三个人找，我们三个都找到了小老鼠的踪影，我们三个都把纸条放在了草丛边，准备等老鼠再来找我们，突然，小老鼠来了，小老鼠好像被我们吓住了，一下子跑了。
第二轮是女同学抓，第三轮是男同学抓。第三轮我们三个都把纸条放在了草丛边，准备等到老鼠再来抓。
第二轮是男同学抓，这轮是女同学抓。我们都把纸条放在女同学的眼下了，只见小胖子拿着纸条，小心翼翼地走过去。女同学一把抓住纸条，小胖子又放了纸条。
最后一轮是女同学抓。我们三个人都把纸条放在了男同学的眼，女同学的眼前出现了一道闪电似的闪电。女同学的眼睛立刻转向男同学，男同学马上转向女同学，男同学也马上就把纸条藏在了眼前，女同学的眼光立刻转向男同学，男同学马上就把纸条藏在了眼睛，男同学的眼光又转向男同学。
女同学的眼睛马上转到男同学的眼睛上，男同学也把纸条藏在眼睛里，男同学的眼睛立刻转向女同学，男同学马上就抓到了纸条。
男同学一边抓住纸条一边把女同学的眼睛转向女同学，女同学一边跑，一边把男同学的眼睛转向女同学。男同学的眼睛立刻又转向女同学，女同学也马上跑了出来。
第三轮是男同学抓，我们三个人都被男同学抓到了一个男同学，男同学的眼睛一直转，女同学的眼睛又转向了男同学，男同学也把眼睛转向了女同学，男同学的眼睛就一直转，女同学的眼睛就一直转，男同学的眼睛就一直转，直到女同学的眼睛看不见为止。
最后一轮是男同学抓，女同学的眼睛一直转。男同学的眼睛转来转去，男同学的眼睛转到女同学的身体上，女同学的眼睛立刻转向男同学的眼睛，男同学的眼睛又转向女同学的眼睛。
女同学一直把男同学的眼睛转来转去，男同学的眼睛转来转去，男同学的眼睛一直转。
最后是女同学抓，女同学的眼睛转到男同学的眼里，女同学的眼睛看不见，女同学的眼睛看不见，男同学的眼睛转到女同学的眼里。
我们三个人都抓着女同学的眼，男同学的眼睛看着女同学。我们三个人的眼睛都转了，男同学的眼睛转来转去，女同
一次不同寻常的经历作文(精选范文)：2
一道不同寻常的算术题，是一个有关数字和数字的问题，是数字之间有关数字和数字的区别。
今年暑假，我们学校组织同学们观看了一部电影，名字叫《一道不同寻常的算术题》，这部电影讲述的是：一道不同寻常的算术题。
电影中的主人公是一位叫杨子平的年轻的数学家。他小时侯就有一个梦想：考一所好小学，当一名数学家。可是他因为家庭的贫困，没能得到很好的上大学，于是他就离开了父母，开始了自由自在的生活。在一个偶然的机会下，杨子平来到了一个不同寻常的数字之中，他遇到了一个数字之中的一个人物——他曾经的老师，他的学生——杨子平，他的同学——杨子平。
电影中，我觉得杨子平是一个很有想像力的人，他能想象自己的老师，他能把一个人物的形象刻画得很有特点，他还有许多的梦想，他的老师梦想的是能让自己的数学变得有趣。
这部电影告诉我们：在学习中要多动脑筋，才能取得好成绩。
一次不同寻常的经历作文(精选范文)：3
今天，我在我的书包里发现了一本非常精美的书，我很好奇，就去问妈妈，妈妈说：“那是一本书，是杨红樱阿姨写的呢，”我听了，就迫不及待地拿起这本书，津津有味地读了起来。
这本书的封面是这样的：“一个小男孩坐在草地上，看着蓝蓝的天空。突然，小男孩想起了什么，他想起了自己的书包，就把书包放到了草地上，就走了。”
读完这本书我觉得自己有很大收获，因为我明白了一个道理，不能随随便便浪费了自己一分一秒的时间，不能因为一点儿小事就和同学吵起来。
我们要学会珍惜时间。
一次不同寻常的经历作文(精选范文)：4
篇3
今天是个特别的日子，因为今天是我们的教师节。今天的教师节是全校最受人欢迎的一天，因为今天是我们的英语老师的生日。
早上我背着书包来到教师门前大喊：“老师，祝你生日快乐！祝你生日快乐！”老师抬头看了看我，说：“谢谢你！你是一个乖孩子，我叫李思怡。你是一个爱学习又爱劳动的好学生。老师知道你爱劳动，所以给你买了一个新台灯。”“谢谢老师。”我高兴地说。
我们来到班级，我发现教室里已经有许多同学来了，他们都在为老师祝寿。老师看到这些，心花怒放。我们把礼物放在讲台上，老师一进教室，一看到这些礼物，都高兴地笑开了花。
我们把礼物拿来，有笔记本、尺子、水彩笔、彩色铅笔......同学们都把礼物拿来了，我也不例外。
“叮铃铃”上课了！这节英语课是我最喜欢的一节英语课。老师上课时带着微笑走进教室。我们把一束花献给老师，说：“祝您生日快乐”英语组的同学把花献给了老师，老师开心地笑了。
接着，老师把礼物放在讲台上，我们把自己的礼物送给老师。
“祝老师生日快乐”这个词是用来表达同学们对老师的敬爱的。
老师笑着走向讲台，把一张红色的卡纸折了下来，在里面写上几个英语字母，再把这些字母的组成贴在黑板上。我们把它贴在黑板上，老师看到这些字，开心地笑了。
老师还把自己的手放在讲台上，我们把自己的手也放在了黑板上。
“祝老师生日快乐！我们爱您！”这是我们班的同学发出的声音，这声音简直太美妙了，简直比美妙的歌声还好听。
“同学们，这是第二个节目，我们把手举得高高，把手放在黑板上。”
“我们唱的歌好好听呀！”
“同学们，把手举得高高，把手放得低低，这样唱的歌会更好听，这样唱的歌会更美。”
这时，老师把手放下，我看到老师把手放了下来，说：“这时候，你们就唱这首歌了，好不好。”老师听了，笑了。
我们唱完后，老师笑了，笑得很灿烂，很自然，很亲切。我们听了老师的话，心里很高兴。
我们唱完后，就把自己的礼物送给老师。虽然，老师没有拿到我们送的花，但我们还是很开心，因为我们用自己的努力，为老师带来了快乐，老师的这个笑容，我们永远也忘不了。
这次英语活动，虽然没有上台献花，但是我们还是非常非常的开心。我觉得，今年的英语活动是非常有意义的。
今天，我们班的英语老师来到学校，她说：“今天，我们要进行一次活动，一个活动，一个班的班主任，一个班的老师”。我们听了，都非常高兴。因为我们都会主动的帮助老师，帮助老师。
老师先说了规则：每班分三个
一次不同寻常的经历作文(精选范文)：5
今天，老师带我们去操场上进行了一场别开生面的拔河比赛。
我和一个同学比赛，我们班的队员们都站在起跑线上，双手紧紧地握住绳子，身子向后倾，脚用力蹬地，双手紧紧地握住绳子，身体向后倒贴着地面。我们班的拉拉队也使出了吃奶的劲，大声地喊道：“三（2）、加油、一（2）、加油！”只听老师一声令下，我班的啦啦队立刻像一只只欢快地小鸟一样飞奔了出去，一个劲地喊：“三、二、一，加油！三（2），加油！”只见绳子中间的红绸带一点一点的移向我们这边，我们一点点的被拉过去，绳子一点一点地往我们这边移动，我们的啦啦队都在为我们助威。我们班的啦啦队也为我们助威。我们的啦啦队越来越着急，有的同学都站在起跑线上大声加油，有的同学都用手托起绳子，身子往后倾斜，有的同学都不约而同把头仰得高高的.。
“嘟——”哨子吹响了，比赛结束了，我班的运动员也都垂头丧气地回到了班级里。
今天真是一场令人难忘的拔河比赛！
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