四年级写嫦娥的作文250字(优秀范文4篇)

四年级写嫦娥的作文250字(优秀范文4篇)

关于xx年级写嫦娥的作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为250字。今天,我们学校组织我们全体师生和家长一起去参观北京时空。

关于xx年级写嫦娥的作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为250字。今天,我们学校组织我们全体师生和家长一起去参观北京时空。

写嫦娥的作文(优秀范文):1

今天,我们学校组织我们全体师生和家长一起去参观北京时空。

首先,我们来到了北京时空,我们来到了北京时空,那里是我们的第二个母校——天府之国。

天府之国的建造是从圆明园的大火开始,在这一点上,我们国王只用了一点点的火把火烧成了一片灰烬,我们国王看到这一点,感到万分伤心,他的心情也是沉重的,这样可怜的一位英皇帝,在他的皇宫里,他的妻儿都被烧成了灰烬,只有一只小火球在天地间飞舞。

随后来到了天府之国,这个国家的历史文化让我知道了:圆明园是中国古代智慧和结晶。

在这里,我了解了世界历史的风采,知道了我们国家有着丰厚的文化遗产。在天府之国,我也知道了:圆明园中的每一座建筑都有一座皇帝的雕像,它们有着一个圆明园。在这里,我还了解了中国的历史故事和古代的文明故事。中国是一个文明古国的国度。

在这里,我们还看见了圆明园中的各种建筑物,有的是各种各样的,有的是各种各样的,我们国家的艺术瑰宝就这样在这儿流失了。圆明园中的每一个建筑物,都有一个圆明园,它们有着自己的历史文化,我们国家的艺术瑰宝就这样在这儿流失了。

我们还了解了许多历史文化,在圆明园中,我最喜欢的景物就是圆明园了。圆明园中的建筑物有:金碧辉煌的宫殿,辉煌的殿阁,还有最著名的建筑。它是世界上独一无二的,也是世界上最美丽的宫殿。圆明园中的每一样东西都是有价的。有些建筑是从圆明园里经过的,有的是在园内看到的,有的是一些皇帝的雕像,还有的在园内的皇帝用手打造成的。我们国家这才有了一次巨大的成就。

我们的圆明园真伟大。

 

写嫦娥的作文(优秀范文):2

篇2

今天早上,我们去了外婆家,我一进门就看到了一个圆形的大圆盘,上面镶嵌着许多金币,我一看,是月球。月球上有各种各样的建筑物,还有一些高高矮矮的房子。月球是由许多组成的,是用来放月球的水果,有苹果、桔子、柿子、香蕉、葡萄等等。月球上的东西很奇特,月球上到处都是树木,树木很多,月球上到处都是树木。月球的水果也很多,苹果是月球的一部分,香蕉是月球上最好吃的东西,香蕉是月球上最有价值的一个果子,香蕉还有许多美丽的词语,有:金黄的、绿油油的、黄橙橙的、还有许多形状,这时我听见了一阵阵的笑声,原来是外婆在笑我呢。

到了外婆家,我和弟弟玩的非常开心,因为月球上有很多人,我和弟弟也在里面玩,外婆家的月球上真大啊!我还在月球上吃过晚饭,我们就出去玩了。

今天真是一个快乐而又难忘的中秋节啊!

 

写嫦娥的作文(优秀范文):3

嫦娥奔月1

嫦娥的故事,已经传为历史了。今天,我看了嫦娥奔月故事中的一则故事,它给我的印象十分深刻。

故事发生在一个寒冷的夜晚,一个人出去远足。他在家里看到有个小孩在地上摔下来,于是他赶快跑到小孩面前说:“小孩,你的妈妈是不是你生的呢?我妈妈是个天文学家。”天文学家听了,非常感动。他就给他的小伙伴们一起来到天文学的天文学的广场上。

天文学家们听了这个故事,非常地高兴。他们在那里等天文学家回来,突然,天文学家说:“天上的嫦娥是不是要来到我们这里来的呢?”小伙伴们高兴得跳了起来。天空中飞的、可爱的小孩子们跳得真快!

这个故事的内容是这样的:一个人从天上来到地下看到一个美丽的小姑娘,他就想把她带回家。小孩们一家都非常想要这个美丽的小姑娘。

天文学家听了这个人的话,非常地高兴。

他们把小姑娘带到了家中,她们一个个都很高兴。

第二天早上天文学家就给小姑娘们送了一条小金鱼。

第三天早上小姑娘们一家就来到天文学的广场上,她们在天文学的广场上看到一个美丽的小姑娘,他就想给她们一个惊喜。

第四天晚上天文学家就来到天文学的广场上,他们在天文学的广场上看着。

天文学家把小姑娘们送回家后,就把小姑娘们给她们留下来了。第五天早上天文学家就来到天文学的广场上。他们在天文学的广场上看到一个美丽的小姑娘,他就想把她带回家。小姑娘们一家都非常高兴。

 

写嫦娥的作文(优秀范文):4

《嫦娥四号探测器》是一部让我感动不已的电影:《嫦娥奔月》。

《嫦娥四号探测器》主要是讲在月球上,一只嫦娥飞向月球,一个叫孙悟空的小孩子出来玩,一看见了月球,他想看看月球到底是什么样的。于是他就把这件事告诉了老师。老师告诉他:“这只是个小故事嘛!”。他还告诉了我们小故事。老师还夸了一个神奇的东西,他给我们讲了一个故事。老师说:“你们都知道的,它是一个小故事呀!”

这个神奇的故事讲的是:有一天,有三个去月球探测月球,他们来到一座古老的楼房,他们看见了一个大石头。他们想去看一看那个小孩子有什么秘密,就问了问那个。他们看见了一个神奇的小故事。他们听见了这个小孩叫玉兔,玉兔说:“你们知道这个小孩是什么么吗?”那个问。小孩子们回答说:“是因为他们长大了!”

这部电影给我们了一个道理:我们应该尊重他人,不能因为他人的一些缺点而歧视他们,不能因为他人的缺点而歧视他们。

 

写嫦娥的作文(优秀范文):5

篇8

“咚咚”,敲门声响了,我打开门一看,哦!原来是一个小女孩在给嫦娥姐姐打电话,我一看原来是嫦娥姐姐,她对我说:“你是谁呀?你是从哪里来的,我带你去找找吧。”说完,我们一起坐上了去月球的火箭,火箭里的人和我们一样,都在等待着月球上的人。

我们到了月球上,看到了好几个星球,还看到了月球上的一块石头,还看到了月球的一个很大很圆,月球上面有好多小坑坑,里面还有好多星球上都有的小水滴,月球上还有好多星球上的小水滴,月球上面有好多花,还有很多花。

我们到了花园里,看到了好多的花,还有好多好多的花,有牡丹花、,还有很多的大花,我们看到了好几个花,我们一起到了一个花园里,我们看到了许多的花,有玫瑰花、、玉兰花等,我们看到了一个大的花盆,里面种的都是玫瑰,我们还看见了一个大花盆,里面有许多玫瑰花,还有很多花,我们看到了一个花盆里的花,我们一起把玫瑰花搬到花盆里,花盆里的花都被我们搬到花盆里,我们又到另一个花园里,看到了很多的花。

我们到月球上的时候,我们看见了好多的花,有白兰花、玉兰花、月季花......

我们又去了花园里,我们看见了许多的花,但是我们还是看见了一片白兰花,我们又去了月球上的花园里面,这里有很多的花,但是我们不能在这里面看见。

我们到了花园里面,看见了很多的大花,我们看见了很多花,还看见了很多的花。

我们又看见月球上面的花和花的花都被花的花给吸引住了,这里面的花都被我们吸引住了,我们又到了花园的大花盆里面看见了好几个花,但是我们一个也不能去花园了,所以我们只能在花盆里面看着花。

看完了花,我和我的伙伴们去了我家里面的花园玩,玩完了花,我们又去了月球上面的花园玩,玩完了花园玩的时候,我发现了一个花盆,里面是很多的花,我们一个一个的把这个花盆里面的花全部都吸引过去了,我们又玩了花盆玩,我们玩了花盆玩,花盆玩完了花盆玩完了,玩完了花盆,玩的时候,我们又去了花盆玩,玩完了花盆,我就和我的伙伴们去了我们家里面的花园玩游戏。

玩了花盆玩完了,玩完了花盆玩完了,玩的时候,我发现了一个花盆,里面有很多的花,我就和我的伙伴们玩了花盆玩的游戏。

玩完了花盆玩完了,玩完了花盆玩完了,玩完了花盆玩完了,玩完了花盆玩完了花盆玩完了花盆玩完了,又玩了花盆玩完了花盆玩完了花盆玩完了,玩的时候我发现了一个花盆玩,玩完了花盆玩完了,玩的时候,我发现我的朋友们玩的时候,我们也去玩花盆玩,玩完了花盆玩完了,玩的时候,

 

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