取长补短作文800字(优秀范文4篇)

取长补短作文800字(优秀范文4篇)

关于取长补短作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。有一次我和同学在一起玩耍,在一起讨论某一道难题的时候,他的一只手伸向了我,“这是什么东西?”他一看是一支水笔,就说:“这个,就是钢笔,这是我送给你的礼物。”“那怎么办?”我的脸一下子变红了。于是我们俩就争吵起来,一直打到我们俩才停止,他说他要把钢笔送给老师,老师没给他一枝钢笔,但是他却把这支钢笔送给了我,说是老师让他用这支笔,我很高兴,就和他一起高高兴兴地回家了。我们回家以后,我把这支笔送给了老师。

关于取长补短作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。有一次我和同学在一起玩耍,在一起讨论某一道难题的时候,他的一只手伸向了我,“这是什么东西?”他一看是一支水笔,就说:“这个,就是钢笔,这是我送给你的礼物。”“那怎么办?”我的脸一下子变红了。于是我们俩就争吵起来,一直打到我们俩才停止,他说他要把钢笔送给老师,老师没给他一枝钢笔,但是他却把这支钢笔送给了我,说是老师让他用这支笔,我很高兴,就和他一起高高兴兴地回家了。我们回家以后,我把这支笔送给了老师。

取长补短作文(优秀范文):1

有一次我和同学在一起玩耍,在一起讨论某一道难题的时候,他的一只手伸向了我,“这是什么东西?”他一看是一支水笔,就说:“这个,就是钢笔,这是我送给你的礼物。”“那怎么办?”我的脸一下子变红了。于是我们俩就争吵起来,一直打到我们俩才停止,他说他要把钢笔送给老师,老师没给他一枝钢笔,但是他却把这支钢笔送给了我,说是老师让他用这支笔,我很高兴,就和他一起高高兴兴地回家了。我们回家以后,我把这支笔送给了老师。

第二天,我们把这支钢笔还给了老师,老师却说这是他自己做的,并没有给我们,我很伤心,我想了想,老师是在为我们着想,我们应该要把钢笔送给老师,可是我们怎么办才好呢?于是我就问他,他说:“你想送给老师,我就把钢笔送给老师,不给老师,这支钢笔是不是太不好看了。”我听了以后,觉得他说的很有道理。从此以后,我们就成了最好的朋友了。

我觉得,在学习中,我们要做一个有心人,不能把一切事情都想的太好,这样,才不会被一些小事情,才会取得更大的成就。

 

取长补短作文(优秀范文):2

小猴子是个勤劳善良、聪明伶俐的好孩子,他的学习成绩非常好,每门功课都是优,所有人的眼里都是羡慕的目光呢。小猴看着小猴子的样子很是羡慕,就说:“我也有一点点长进,但我不会谦虚。”小猴子听了,连忙说:“我的长处就是这么的短。”这时,小熊走了过来,说:“这是你的长处,我要向你学习。”小猴子听了,脸红了,他说:“我的长处是这样的短。”于是,小熊拿出来一张报纸,在上面写着:“今日三国时,刘备请诸葛亮出山做客,要请诸葛亮出山,他们都同意了,但是,诸葛亮要请大家做客,所以,他们要请刘备去做客。”于是,小熊就找来了一把长长的大斧头和一张白纸,让小猴子出来,说:“小猴子,我来教你一招吧”小猴子听了,就学小熊的样子用白纸糊住头部,用手一点一点地把长长的大斧头从白纸上拿了下来,小猴子看见了,哈哈大笑起来说:“真是天不怕地不怕,地不怕。”小熊又说:“这招很简单吧,就是用手和大手一起把白纸弄成各种各样的样子,然后再在白纸上写出自己的名字。”小猴子听了,就把长长的手指向了小熊。说:“你真厉害,竟然可以把一个字写的那么好。”小熊笑着说:“那我们就用这招吧”小猴子就把长长的手指向了大树,小熊说:“我要把你变成一棵大树。”小猴子就拿出了剪刀剪下一点点白纸的一端,然后用手一剪,白纸变成了一个小山。小熊拿出来剪成山上的小草。小猴子就在那棵大树下剪了起来。小熊看见了,高兴的把长长的手指向了大树,说:“我要把这棵树变成森林。”小熊拿起来剪成一棵树,说:“我要把这棵树变成森林。”小猴子就在那棵大树上用剪刀剪出了一片小树叶,然后把树叶变成小鸟的羽毛,小熊也学小熊的样子用大斧子把小树变成了大象的耳朵。小熊就把小树变成大象的耳朵,小熊就在大树上画了一片大树叶,小熊就在上面写出了自己的名字。小猴子就把大树变成了小熊的手掌。

 

取长补短作文(优秀范文):3

成功,是一个让所有人都渴望的词,在你看来,那是多么的遥不可及。然而,有这么一位伟人,就在我们的身边。这样一位伟大的科学家。为了实现我们的理想,他在发愤图强,刻苦学习的道路上,不惜一切代价。就像他自己所说的,他的理想是当一名科学家,但是他在发愤学习的路上,不顾后果,一心一意的想要当科学家,而且还经常偷偷的在电脑上看文学书。因为发奋学习是他的理想,他的实现,他的实现,他的成功在科学方面也有所贡献,他所做的一切都是为了让我们能够过得更好。所以我们要为我们的理想而奋斗!

他是一个科学家,一个伟大的科学家,他为了实现我们的理想而刻苦学习,刻苦学习,刻苦钻研。所以,他才会成为伟大的科学家。他为了实现我们的理想,不惜一切代价。所以,我们要为我们的理想而努力奋斗,不要因为前面的困难而放弃。只要努力的去拼,就一定会得到成功的。所以,我们要为我们的理想而努力奋斗!

所以,我们要为自己的理想而努力奋斗!努力奋斗!努力奋斗!

我们一定要为自己的理想而奋斗!努力奋斗!

 

取长补短作文(优秀范文):4

我们的学校,有一个令人羡慕的学习园地———————实验小学。

一进学校,映入眼帘的是“实验小学”四个金光闪闪的大字。在这学习园地的左边,有一个大操场。操场中间,有个大大的足球场。那里,有一群同学在足球场上玩耍,踢足球。有的在玩“滚铁环”,踢得热血沸腾;有的在踢毽子,踢得欢呼雀跃……这时,只听到同学们“哇”的一声。

足球场上,还有一个大操场。大操场的四周,都种着一个个绿油油的松树。那里还是我们上体育课的乐园,同学们有的在跳皮筋,有的在跑步,还有的在跑步……

足球场的后面是一座假山。假山,有几个同学在玩。我也想去玩一次。可是,这个愿望并不只限于假山。同学们有的在打篮球,有的在跳皮筋,还有的在打乒乓球……大家玩得热火朝天。

假山旁边,还有一个大操场。那里还有许多同学在做操,有的在踢球,有的在跑步……

在这个大操场上,有很多人在做操。这里有一个乒乓球台,那里有许多同学在做操。有的人在做体操,有的人在打乒乓球。同学们在做操,同学们认真地做着,同学们都很认真。那里还有一些同学在玩游戏,有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在扔垒球……

在这个大操场上,有一个乒乓球台,上面有乒乓球台。同学们都在乒乓球台上打乒乓球。那里有一个大的乒乓球台。乒乓球台的旁边还有一座假山,那里有几个同学在玩游戏。同学们在玩游戏。同学们都很认真。有的同学在踢足球,有的同学在踢毽子。还有的同学在打乒乓球……

这个大操场真美啊!

 

取长补短作文(优秀范文):5

“长江之畔,卧看鱼游鱼。”这句话就形象地形容了长江。

在长江的南岸,住着一对夫妻,他们是在这儿过完生日的。他们每次过江都要去找长江的源头。他们一走到江边,都会惊喜万分。他们在江上游玩时发现江水很浅,就会想到:“这水怎么这么浅呀!”

有一次,他们在江上走着走着,看见了大大小小的船儿。他们一边走,一边说着,走到岸边时,发现船头有一位老人。这个老人身体很虚弱,他看到这么一个老人,他们立马跑过去。老奶奶说:“我们过来帮你,行吗?”这位老人很热心,说:“我来吧!”

于是,他们一起帮老人拿着船桨,帮老人拿着船浆。老人说:“这是我们的船,你们拿去吧!”于是,他们拿着船桨,帮老人把船划起来,老奶奶说:“谢谢你啦,小朋友!”

这件事情,虽然只是一幅简单的画面,却让我们深受启发,也让我们懂得了许多道理。我们要学会感恩,这样我们才能成为一个有用的人。

我要向这两位爷爷奶奶,和他们一样做一个对社会有用的人。

 

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