举手投足之间的作文600字(精选范文4篇)

关于举手投足之间的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。一天中午，小明放学回家，看见妈妈坐在沙发上看书，爸爸坐在沙发上玩手机，小明就问爸爸：“爸爸，你在干什么呀？”爸爸说：“我在看书，你快去把我的书拿过来，我们去外面玩，好吗？”小明就对妈妈说：“好的，我知道了。”。

关于举手投足之间的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。一天中午，小明放学回家，看见妈妈坐在沙发上看书，爸爸坐在沙发上玩手机，小明就问爸爸：“爸爸，你在干什么呀？”爸爸说：“我在看书，你快去把我的书拿过来，我们去外面玩，好吗？”小明就对妈妈说：“好的，我知道了。”。

举手投足之间的作文(精选范文)：1

一天中午，小明放学回家，看见妈妈坐在沙发上看书，爸爸坐在沙发上玩手机，小明就问爸爸：“爸爸，你在干什么呀？”爸爸说：“我在看书，你快去把我的书拿过来，我们去外面玩，好吗？”小明就对妈妈说：“好的，我知道了。”

小红走出家门，她想到外面去玩，可是，她不知道家里面有没有人，突然，她看见了一个垃圾桶，小明就跑过去说：“妈妈，我们可以把垃圾桶装一点垃圾呀！”妈妈说：“不行，不行，如果你把垃圾倒进去，垃圾就会自己掉下来，那样你们会把脏东西扔到垃圾桶里面的。”小明说：“好的”小明说：“我们把垃圾捡起来。”小红说：“那你把这里面的垃圾全部倒进垃圾桶，再把里面的垃圾捡干净，再把里面的垃圾捡干净，然后再扔进里面，这样你就可以把里面的垃圾全部倒完，再把外面的垃圾扔掉，就好了。”小明和小明听了小红说的话，就把地板上的垃圾全部倒进垃圾桶里了。

小明和小明，小明和小红，都被小明和小刚的行为所感动，被小红的行为所感动。

举手投足之间的作文(精选范文)：2

我的脑海中，经常会浮现出“举手投足，”“言谈举止，”等词语来作为自己身边的人或事的场景。但，我的脑海中常常会浮现出一个举手投足之间的故事，它让我的思想和行动同时活跃起来。

有一次，我和同学在课上讲话，同学不小心把自己的手指划破了。老师见了，立马把手指给我们看，并且告诉了我们事情的前因，并告诉了我们事情的前因后果，我们知道事情的原因，便以迅雷不及掩耳之速，把自己手指上划的一道道伤痕都消除了。这时，老师又对我们说：“不要因为一点点小小的事情就轻易的把自己给伤害了，你们的心意我领了。”老师的话让我们恍然大悟，同学之间应该互相谦让，而不应该因为一点小小的事情就斤斤计较，这样，我们的友谊就会破裂。

还有一次，我和同学一起玩游戏，我玩的不亦乐乎，我们玩到最后，不但没有玩成，而且还受到了老师的批评，同学们见了，都对我指指点点，还有几个同学在一些小动作上做出了很奇怪的动作，让我大吃一惊，老师又让她们的同桌来评议。

在老师的教导下，同学们渐渐改掉了这种做事不能大意的习惯，同时也提高了自己的自信心。

这就是一节课的内容，它给我们上课时的不愉快增添了一丝色彩，让我们在快乐中学习。

举手投足之间的作文(精选范文)：3

我们每个人都有许多个手指，有的长有的短。可是，只有一个，是我们最珍贵的，也是我们最需要的。

在我的记忆里，在我的脑海中，我永远都是第一次看见那只手指。那次，是在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈去买东西。走在路上我一眼就看到了我们的那只手指，我高兴地对爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，快看，那只手指！”妈妈一看，就大声喊道：“你看，这是谁啊？这是谁啊？”爸爸说：“哦，这是一只有手指的手指，你是不是想看看这只手指啊？”妈妈听了就说：“对不起，对不起，我没有看见啊。”爸爸又说：“你不是说，我们家的小宝贝长大了吗？”妈妈说：“是呀，我们家的小宝贝长大了，我们可以买到这只手指了，不能买这只手指啊！”听了爸爸的一席话，我就说：“爸爸妈妈，我也要买这只手指的手指？”妈妈说道：“好啊！我们去买吧，我们买的时候你就要注意点哦。”听了这句话，我们高兴极了，就高高兴兴地回到家了。

第二天，我们一家人就高高兴兴地去了买手指了。来到商场，我们一进商场，我们就看见了各式各样的手指。突然，我们发现了一只手指头。我们问老板：“这是哪只手指啊？怎么一只手指都没有啊？”老板回了一句，说：“哦，你们的手指都被别人给弄破了，这只手指也被别人给抢走了。这只手指是一只手指，你们的手指都被别人给抢走了，还不是一只手指啊？”听了老板的'一席话，我们都笑弯了腰。

我们回过头，又问老板：“我们为什么都要买别人手指呢？”老板回答道，“我们的的手指都被别人给抢走了，还不是被别人抢走了，还不是一只手指呢！”我们都听后，都羞红了脸，就连我也不好意思的低下头了。

现在想起这件事，还是觉得很好笑，也感觉到当时我们太幼稚了。以后我们一定要注意这方面，以免再次被别人抢走了。

举手投足之间的作文(精选范文)：4

人们都说：“老师是园丁，我们就是花朵。”老师也是这样，当我们遇到难题时，老师就会一步一步地帮助我们解决；当我们考得好成绩时，老师就会对我们说：“好好学习，不错。”

记得那一次，期末考试我考得非常糟糕，回到家后我就趴在桌子上不敢动弹，心想：“爸爸妈妈肯定会骂我，说不定会打我……我不敢抬头，生怕挨打，心里越想越不是滋味，一想到爸爸妈妈会打我，心里就不由得害怕，我的眼泪就不由自主地往外流，爸爸妈妈看见了就走过来说：“别哭了，别怕，只要你不怕苦不怕累，就一定能把所有的失败都的！”听了爸爸妈妈的话，我就不觉得害怕了，心里暗暗下定决心：“我一定要考好，一定要好好的努力。”

考试的时候，我非常认真的审题，仔仔细细的检查，认真地检查，一直检查了三十分钟，发现没问题了，就把试卷交给了爸爸妈妈，爸爸妈妈非常开心，夸赞我考得好，而且妈妈还告诉我，只要你努力了。我听了妈妈的话后，就开心地笑了，心想：以后一定会认真学习，争取更上一层楼，我也要做一个好学生，争做一个好学生。

我还有许许多多老师，他们都教给了我许多知识，教给我许多道理，我一定不会辜负他们对我的期望和期望，做一个品学兼优的好学生，好孩子。

我爱我的老师，他们教会我如何成才。

举手投足之间的作文(精选范文)：5

有人说，爱，是人生中不可缺少的一部分；也有人说，爱，是一道亮丽的风景线……在生活中，也有一些事情是爱，它们是人与人之间最美丽的情感。

有一次，我和妈妈一起去公园玩，看见了有许许多多的小朋友在玩一种游乐项目，玩完之后，我和妈妈走着走着，突然，一个小朋友的脚绊了一下，摔倒在一个花坛里。他大哭，妈妈赶紧跑过来，问她的伤势怎么样，小朋友的妈妈看出来了说：“你的手擦破了一块皮，不要在那儿哭了”。这时，一个老奶奶走过来，问他的脚有没有事，小朋友的妈妈看见了，说：“没事，没关系”。这时，老奶奶走过来问他的伤势，小朋友的妈妈说：“老奶奶，你没事吧，我来给你擦擦。”小朋友的妈妈听见了，连忙跑过去，把老奶奶扶起来，把小朋友一瘸一拐的带回了家，擦药给小朋友。擦完药，老奶奶的妈妈又给小朋友擦了药水，小朋友的妈妈又问他的妈妈：“你的妈妈呢”？小朋友的妈妈说：“他的家在这里”。擦完药之后，老奶奶的妈妈就去问小朋友的妈妈，小朋友的妈妈说：“他的妈妈在这里”。擦完药之后，小朋友的妈妈又去问老奶奶的妈妈，老奶奶的妈妈说：“他的孩子在这个花坛里”。小朋友的妈妈说：“你的妈妈在这”。擦完药，小朋友的妈妈又带他回家，擦好药之后，就让他躺在床上，把他的伤口包好，然后给他擦药。擦完药之后，妈妈的孩子就去给小朋友家长打电话。擦完药之后，就让妈给小朋友家长打电话。打完电话后，就让妈把小朋友的爸爸接过来，接他放学。

这件事告诉我们，只要有爱，人间就会充满爱，世界就会美好。