关于剪纸过程作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。在这个暑假里,我和爸爸妈妈还有哥哥一家来扬州玩。
关于剪纸过程作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。在这个暑假里,我和爸爸妈妈还有哥哥一家来扬州玩。
剪纸过程作文(通用范文):1
在这个暑假里,我和爸爸妈妈还有哥哥一家来扬州玩。
来到了扬州,映入眼帘的,是一幅幅美丽的剪纸画。其中最好看的是“剪纸”。
在一张画的旁边,有一个大大的“福字”。这个“福字”的是一幅画。画上有一个女人,她有一头黑色的卷发,头上有一个小蝴蝶结。她的衣服上有几个红红的大大的红灯笼。
在“福字”的有一张纸,上面画了“福”字。我想:“这个字应该是福字贴上去的,但是不知道怎么回事,这幅画就像是被什么东西吸引了似的,怎么也不知道“福”字的来历,只是一点一点的看着。
这幅剪纸画的上面一定是有“福”字的。我想:“这个字是不是很有意思呢?”
在剪纸的过程中,我看到了一个剪纸的人,他的手里都拿着一个大福字。我想:“这个人应该就是我的爷爷吧!他拿着一个大红包,我看了也想要。
我还看到了一幅画,上面写着:“大红包”。我问:“这是什么呀?”
爷爷说:“这是一张福字,上面写着“福”。
我又看了看这幅剪纸,它的底下是一张纸,上面有一个福字,上面写着“福”。
这幅剪纸画真有意思呀。这幅剪纸让我学到了很多知识。我真喜欢这幅剪纸!
剪纸过程作文(通用范文):2
篇3
“我要剪纸!”这是我在幼儿园里的一件事,因为我很喜欢剪纸,所以我也很喜欢剪纸。
我的第一节课是美术课,我们的美术老师叫我们剪纸,我们都很高兴,可是,美术老师叫我们剪纸,我们都不知道,就在老师的一个电话铃声下,把剪纸给我们说了,就在老师的电话号码上,我的心跳得特别快,心跳得好厉害,一个小时后,终于停止了,老师把剪好的纸贴在了黑板上,让我们把这幅画贴在黑板上的墙上,我们就按照老师的要求,先把画好的纸给老师,然后再剪纸。
我看了看,老师把纸给我们,我们开始剪纸,我拿着剪刀,在剪纸上剪了一个很大的图案,这个图案的中间是个大大的爱心,在那个大大的爱心上,是个小爱心,我又拿着一张纸来到讲台,拿起一张白纸,我剪的是三只小猪,我看了看老师,我看了看老师,老师就说:“你剪得很像三只小猪,你剪得很像,我们都笑了。
我又拿起一张白纸,剪了三只小猪,剪了一只小猪,剪了一只小猪。我把三只小猪的头贴上去,把眼睛贴上去,最后我剪了一个小猪,剪了一个大猪的眼睛,剪了一个大猪的鼻子,剪了一个小猪的嘴,剪了一个大猪的手,剪了一个猪的腿,剪完这幅画,我们就把纸给剪了。
我就剪了一个大猪的耳朵,剪了四只小猪,剪完后,我的心情特别好,我把一张白纸放到老师的桌子上,剪了两只大猪,剪了四只小猪,剪完后老师把一副画放在我的桌子上。我把一幅画贴在我的桌子上,剪完这幅画,我的眼泪流出来了。这幅剪纸真好看,真是我的最爱!
剪纸过程作文(通用范文):3
我国有很多传统美食,如:北京的小笼包、上海的烤鸭,上海的大鱼大肉……但是我最喜欢上海的小笼包,因为它是外来的。
小笼包的外形很简单,一个小笼包只要几张薄薄的小饼,放进蒸笼里一蒸就可以了,再过一段时间可以吃,可是吃多少个小面包就会变得又硬又不好吃。如果吃多了小笼包就会发胖。
记得我刚上幼儿园时,妈妈买了一大袋小笼包。我一下子就喜欢上了那个小笼包,一口咬下去,软软的,滑滑的,香香的,可是好吃了!
小笼包很好看,外观是红色的,外面有几层花边,看起来就像一朵盛开的红花儿。外面的花边也很可爱,就像一片片红云。
小笼包的做法是:把小面团搓成一个小团子,然后再用筷子把它弄到面片里,在里面放一些馅儿,把它弄得扁扁的,再把两边对齐,再把这个小团子的外皮搓圆,这样一个小小的小笼包就包好了,放到锅里煮,煮了两三次就可以出锅了。
吃完以后可以拿出小笼包,在里面放上一些调料,再把小笼包放上去,这时就可以吃了。
我最喜欢吃小笼包了。
剪纸过程作文(通用范文):4
今天,我们在作文班学习了一个有趣的活动,是剪纸。
老师说,我们要在纸上用画出自己的样子。老师拿出三张纸,我拿出一张纸,把纸剪成一条条的,再把纸折成一个三角形,最后把它对折,把纸的三角形折成三角形,再把它对折,把它剪成一个三角形。
老师开始剪了,我们的同学们都很紧张,老师剪的时候,我也在纸上画画,我的同桌很认真,一会儿就剪好了,老师说:你们可真棒!我很开心,老师把我们的作品贴在黑板上,我们很开心!老师还让我们写一个作业,我们很认真的写了作业,很高兴!
老师还告诉我们剪纸的时候,要小心,要注意安全,要剪的非常好,我们都很努力!
剪纸好朋友作文4
一天下午,我和妈妈出去剪纸,我们来到了一个小店里,那里有很多的花,我们就在那里找我们想要的图画,我们看到一家店有很多的花,妈妈就去那边的花店买,可是,妈妈买了好多的花都没有看到,于是,我就去那家店买了一些花,回到家里,我们把花放到了花架子上,我们拿了一些剪*,我和妈妈把花放到花架子上,我们就开始剪了,妈妈剪的很好,我剪了一个,妈妈剪的非常好,我剪的非常的好,我剪的是一个大姐姐剪的,我剪的非常的好,就在这时,妈妈过来问我剪的好不好,我说:“不好,”妈妈说:“剪的不好,”我们都很难过,我就去洗手间里看看,我们看到妈妈的手都有血,我们就把妈妈的手包起来,然后把我们的手包的严严实实的,妈妈就去洗手间洗了洗手,妈妈洗的很仔细,我们就去看书。
过了一会,我和妈妈回了家,妈妈就把剪好的纸给我和妈妈,我和妈妈都非常的高兴,妈妈又把花贴到了墙上,我和妈妈非常的高兴,妈妈说:“你们剪的很好,”妈妈说:“不能骄傲,要多学习。”我们就回家了。
我的剪纸有很多的地方都很好,比如我们去买花的时候,可以买一些自己喜欢的,还有我们在剪纸的时候,我们都很的认真,我剪的很好,我很喜欢。我们要多学习,长大了好去剪纸。
剪纸好朋友作文5
在我家,有着五彩缤纷的家庭,在我家,有着一位“小公主”——我的“好朋友”,她就是我的小妹妹——张雨涵。
张雨涵有一双水灵灵的眼睛,一个挺着个大肚皮的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
她的学习成绩在班里是名列前茅,她很喜欢画画,每次画画,我们总会被她的美术老师“吸引”,张雨涵的画技也很好,老师都把画画在全班同学面前了,我们都羡慕得不得了!
有一次,张雨涵的美术老师来了,张雨涵就去上课了,我们都很害怕,可是我们看见了,就不怕了,张雨涵拿起笔,在纸上认真的画了起来,我们都很佩服,她画得栩栩如生
剪纸过程作文(通用范文):5
剪纸在我的脑海中有一个非常特别的名字,叫剪纸,它有着一段非常有趣的历史,它是由很长一段时间的传承而来的。这些年,我在外婆家过春节,外婆每年都要剪一些剪纸,我就非常喜欢剪纸了。
剪纸的种类有很多,有花卉,花卉剪纸等。有些人剪的花卉有些人剪的花卉有些人剪的花卉有的人剪的花卉有些人剪的花卉有些人剪的花草剪的花草。但我最喜欢的还是花卉的花卉,花卉的花卉的形状各不相同,有的是圆的,有的是方的。花卉的颜色也是丰富多彩,有粉色的,有紫色的,还有粉白色的……
剪纸还有很多的美术,有的花卉的颜色是五彩缤纷的,有的是黑的,的……还有的是绿色的……这一些花卉有的花卉的颜色是白色的还有的是红色的……这一些花卉有的还是花苞呢!
剪纸还可以给我带来了很多乐趣,我以后要多多去剪纸,因为我还会学剪纸。
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