寻找为题的作文400字(精选范文6篇)-码迷国学

寻找为题的作文400字(精选范文6篇)

关于寻找为题的作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。

寻找为题的作文(精选范文)：1

寻找

是否在这个世界还有一个人，或许这个人并不是什么大人物，只是一个普通的老太太，也并不是什么厚禄，只是她一个普普通通的人，在这个世界里，他的身影是无所谓的，她只是平凡的一个，在这个人群里，她也并不算什么，也不算什么大人物，可她就是那么的普通，那么的伟大，那么的不平凡，那么的不普通，她就在这个世界里，她并不是什么厚禄，只是一个普普通通的老人，她并不算什么名人，也并不算什么大人物，只是她一个普普通通的老太太，她的一生并不算什么大人物，可她却给了我们许许多多的启示，她不算什么大人物，只是平凡的一个小孩，却给了我们许许多多的启示，那么在这个人群里，他的名字就叫做“我”，也许你会问，他是谁，他又或许是谁，他只是一个平平常常的人，但这种感悟是我们无法体会，也是我们无法体会的，也许在这个世界上有太多的人，也许在某些方面的人是平凡的，但在这个社会里面，他们并不算什么大人物，他们是平凡的一个，但在世界上，他们也并不算什么大人物，他们只是普通的一个，只是普普通通的一个小孩，他们也并不算什么大人物，只是一个普普通通的人，一个普通的人，但他们却给了我们许许多多的启示，那就是——寻找。

寻找为题的作文(精选范文)：2

在人的一生中，有许多人和事。这些事有快乐的，有忧伤的，有高兴的，也有伤心的。

有一天，我和妈妈在街上走着，突然，妈妈看见了前面的垃圾桶上有一个垃圾桶，旁边还有两个人，他们手里拿着一块小的塑料袋，扔进垃圾桶里，旁边还有一堆垃圾，那个垃圾桶里还有一个大的垃圾桶，旁边还有两个人，他们手里拿着塑料袋，嘴里还说着：“这是我们要的垃圾，不准扔垃圾，这是我们应该做的事，这是我们应该做的事”。妈妈听了以后说：“你们要想一想，这是谁扔的，扔到垃圾桶里去了，就会有人把垃圾扔到地面上，这是不是不应该做的，这样做的人不会好受，这样做的人就会受到惩罚的，如果有人乱扔垃圾，就会受到惩罚。”听了以后，我的心里非常惭愧，就对妈妈说了一声：“妈妈，我知错了。”

还有一次，我和妈妈在街上走着，突然，我看见了一个小朋友的垃圾桶旁有一堆垃圾，小朋友走了以后，垃圾堆里的垃圾堆积如山，垃圾散发着臭味，这个小朋友一定是在捡垃圾，我想，如果是你的话就把垃圾扔进垃圾桶里，你就是不文明。

还有一次，我和妈妈在公路上走着，突然，有两个小朋友手拉着手来到一个垃圾桶旁边，我想，如果是你的话就把垃圾放进里面，这样不就是不乱扔垃圾了吗？我就把垃圾扔进垃圾桶里，这样，妈妈说我是个爱干净的孩子，我听了以后心里非常开心。

我们一定要做一个爱护环境的人，让这个世界变得干净，这样我们的生活才会更加美好，这样我们的生活就会更加幸福。

寻找为题的作文(精选范文)：3

春风轻轻吹绿了小草，吹皱了小河，吹开了桃花，吹皱了河面，吹醒了柳树。在一个阳光明媚的春日，我和几个好朋友来到了一片桃花林中，桃花林中到处是桃花的美丽图画。

桃花林的桃花有红的、黄的、白的、紫的……一阵微风吹过，那桃花的美丽图画便在风中翩翩起舞。那粉粉的花瓣飘洒下来，就好似那一只只美丽的粉蝶。

那些美丽的花瓣如同仙女一般，飘飘洒洒的落下来，落在了树上，落在了那里，那些花瓣便像是给大地铺上了一层厚厚的粉色地毯。

桃花林的美景，在这些美丽的景色里，让我们看见了桃花美丽的景色！

寻找为题的作文(精选范文)：4

幸福，是什么？是父母对你无微不至的关心和爱护，还是同学们之间的互帮互助，还是老师的耐心辅导……

记得那是一个炎热的下午，我们班的同学正在操场上玩耍，而我却在教室里看书。“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷走进自己的座位，等待老师来上课。“同学们都来齐了，老师来上课。”不一会儿，老师来到了这个教室的门口，同学们的心情都不禁紧张起来，老师说：“请同学们翻翻课堂表，看看这节课学的是什么？”同学们都翻翻课堂表，看看老师来不来给我们上课。“叮铃铃，叮铃铃”，老师迈着轻盈的步伐来到教室门前，同学们都开始自己思考问题，可是，老师还是没有来给同学们上课。同学们都在想着老师会不会来给同学们上课呢？这时，老师来了，同学们都把目光投向老师，只有老师还在认认真真的批改作业，同学们的心里都在想着老师来给我们上课是为了什么呢？这时，老师走了进来，同学们一下子全都把目光投向老师，老师说：“同学们好，老师是想让同学们把自己所学的知识用上。”同学们都把手举起来，有的还举得高高的呢！老师看到同学们举得这么高兴，老师也高兴起来，她笑眯眯地对同学们说：“同学们，这节课我们学的就是这篇课文，同学们一定要好好地读好。”说完老师就走到黑板前，拿起粉笔，在黑板上写起来，同学们都被这篇课文深深地打动了。老师走到黑板前，拿起粉笔，在黑板上写下“找到幸福”几个大字，接着又拿起粉笔，在黑板上写起来，同学们都认真地看着老师手中的粉笔，老师写了三个大字：“寻找幸福”，大家都看到了，老师的脸上笑开了花，脸上露出了甜蜜的微笑，同学们都把目光投向老师，老师把粉笔移到同学们的脸上，同学们都把眼睛盯向老师，老师笑着说道：“同学们，找到了吗？找到幸福了。”同学们都笑了。老师说道：“这篇课文是作者写的。”这下同学们都笑了起来，有的笑得眼泪都流出来了，有的笑得都快掉到地上了，我也笑了起来，这笑声传出了教室，传到了大家的心中，大家感到无比的幸福。

老师，是辛勤的园丁，精心的栽培着我们这些花朵；老师，是一只蜡烛，用自己的身体为我们照亮前方的道路；老师，是人类灵魂的工程师，他们为了我们的生长而不惜用自己的生命，让我们学到更多的知识。在这节课里，大家找到了幸福，懂得了幸福。