关于学习语文的作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，总结如下。
关于学习语文的作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，总结如下。
学习语文的作文(优秀范文)：1
一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，总结如下。
一、提高教学质量，做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
二、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
三、狠抓学风
学习风气转变后进生，对学习不太认真，大部分学生缺乏自觉性，学习目的不明确。上课和课下纪律都比较差，班和小组长找班谈心，了解他们的学习情况，督促和帮助学习相对较差的学生。另外，对于成绩比较差的学生，我尽量找他们谈话，增强他们的学习信心，课堂上多提问他们，多盯着他们，给他们改错的机会，培养他们的学习兴趣。
四、狠抓学风
由于xx年级的学生年龄小，学习基础较差，学习自觉性不高，上课一般是坐在教室后面的，针对这种情况，我没有好的办法，只是手把手地教，让他们自己整理书包和生字。上课时多提问他们，课下多找他们谈心，给他们答疑。经常布置一些课外作业，让他们完成，经常布置一些简单作业，增强学习信心。基本是会看、会写。
五、取得的成绩
1、期末考试成绩优秀，学生学习的积极性很高，但有个别同学比较懒惰，不肯下功夫。
2、平时在教学中，对于学生回答问题的正确答案及时加以评价，课后多找学生的答案给予鼓励性的评点。
学习语文的作文(优秀范文)：2
今天，妈妈要带我去学习《三字经》，我非常高兴就答应了。妈妈带了好多好吃的，还带了一瓶药，我们就上路了。
我们来到学习的学校，学校很小，我们学校就有六个学期了，所以，学校的学校里面的学习都是很简单的。
我们上完课之后，就开始学习《三字经》，学完后，我感觉学得很快。
这是一本很有意思的书。这本书讲了很多的故事，我最喜欢的是《孟子》这个故事。孟子是东汉时的著名学者，他很聪明、很会观察和思考问题，他在很小的时候就学会了思考问题和学习，后来他又学习了三种学习方法和三个最简单的方法，他在一次考试中，发现了一个很难的题型，就想到了一种新的方法，就是先看一下，然后看看别人是怎么做的，结果他就学会了，然后把答案告诉了老师，老师非常的高兴和很高兴，就把这件事情告诉了妈妈。
这本书告诉了我许多的做人的道理。我觉得我以后要向孟子学习，遇到问题要多动脑筋，多动手，不要只看看别人怎么做，而要想一想其中的原因，就要去做，不能只看别人怎么做，就是去学习别人怎样做。
我喜欢这本书，你也喜欢吗？
学习语文的作文(优秀范文)：3
语文，是一个让我们了解世界，接近知识的宝库，更是一个让我们了解社会的知识的世界。在这个世界，我们要做的事情是学习，学习知识，然而在这个世界，不能只做一件事情，不能只做一件事情，不能只看一件事情，还要多做一些事情，这样我们才会变得更加的聪明、更加的有知识才会更加的有本领才能做一个有知识的人，所以，我们应该要学会学习、学习和学习的知识，我们要学会怎样学习，怎么样去学习才会有本领为国家做出最大的奉献，也为我们的国家出一份自己的力量，为国家做出自己的贡献，也为国家做出自己的力量!
学习语文的作文(优秀范文)：4
本学期我继续负责xx年级两个班的语文教学工作，在学校的教学指导下，在各位领导和老师的大力支持和帮助下，我能认真做好教学常规工作，圆满完成教育教学工作任务，得到领导的好评和同事的好评。现具体总结如下：
一、工作态度端正
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
二、教学工作
1、备好课是课堂教学的必要前提。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
三、成绩方面
在这一学期中，我们班同学成绩都有了很大的提高，特别是在数学竞赛中我班的语文成绩取得语文单科第一名，数学成绩名列全年级前5名，班上有十几名同学，优生有十几名，优胜班级有十几位，学生们的数学成绩都有很大的提高。
四、今后的工作方向
6、继续坚持“预习课”的习惯。
7、继续开展“读书节”活动，营造良好的读书氛围。
8、继续对学生的作文进行指导，提高学生的作文水平。
9、开展多种多样的语文实践活动，丰富学生的语言积累，激发学生习作的兴趣。
10、重视培养写字习惯，提高学生的写字能力。
我在本学期工作中，尽心尽力，做了许许多多的工作，但由于本人能力有限，还存在着一些问题有待在今后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
学习语文的作文(优秀范文)：5
这学期我们一直都在努力的工作，但是也有一些收获。现总结如下：
1、在学期初，我们在语文教研组的指导下，召开了班级会议，进行全校性的听课，并在每次的公开课之前，我们全组成员都会进行听课，以便更好的促进教材的教学。
2、在课外，我们还利用课余时间，组织学生开展古诗文诵读比赛，并进行书法比赛，以此促进学生的写字能力和语言积累。并且我们还组织学生去参加了区语文比赛，并取得了一定的成绩，为他们的语文学习做出了应有的贡献。
3、我班的语文成绩在学年的期末考试中，取得了不错的成绩。在学年期末考试中，我班的语文成绩取得了很多的进步。
4、在本学期我们还开展了学生读后感，写作教学。通过这些活动提高了学生的语文素养。
5、在这学期我们还开展了以诵读为特色的读书活动，让学生感受到中华民族悠久的历史以及丰厚的文化底蕴，使他们对祖国的精神产生深厚的兴趣，同时陶冶了学生的情操。
6、学期初，我们组织了全校学生的诵读活动，在学生的读书活动中，我们也在活动中加强了学生的写作水平，并且我班的学生的读书积极性有了很大的提高。
7、学期结束，我们组织学生进行了古诗文的背诵比赛，并进行了书法比赛，这些活动的开展不仅使学生的语文学习有了很大的提高，并且使学生们的写作水平有了明显的提高。
8、我们还进行了班级文化的布置工作。通过一个学期的努力，我们班的班级文化布置的越来越好。
9、我班还参加了区里的语文课堂比赛，并获得了一个一等奖的好成绩。
10、我班的语文成绩在语文组的各位老师的关心和支持下，有了很大的进步。
在今后，我们会更加努力，不断的完善自己，争取做到最好。
评论列表