五年级作文我的漫画老师四百字(优秀范文5篇)

五年级作文我的漫画老师四百字(优秀范文5篇)

关于xx年级作文我的漫画老师四百字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为四百字。小明是个活泼的小男孩,今年xx岁,在上xx年级。

关于xx年级作文我的漫画老师四百字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为四百字。小明是个活泼的小男孩,今年xx岁,在上xx年级。

作文我的漫画老师四百字(优秀范文):1

小明是个活泼的小男孩,今年xx岁,在上xx年级。

在班上,同学们都很喜欢看小明写字。他的字非常漂亮,字写的也很工整。

有一次,老师让小明回答问题,他就坐在位置里一言不发,等老师走到他面前,就开始回答问题,他回答了一会儿就说出了正确答案,老师夸他是个勇敢的孩子,他听到了自己的名字,就很自豪的回答老师的问题。他每次回答问题都是积极地回答问题,所以我们都很喜欢他。

还有一次,小明和他的好朋友一起玩的时候他看见了一个小偷,小明的好朋友就去告诉他,这个小偷真不讲理,就走了。小明看见了就去告诉了他朋友,朋友听了以后,他说,你不能这样,小明听了以后很不服气的说:我才不和他玩,因为我的朋友是不讲诚信的。他就说,我是不讲诚信的,我以后不和你玩了,他听了以后就很后悔,我说,没关系,我以后不和你玩了,他说,我知道了以后就和他玩了。这个故事告诉我们,做人要讲诚信。这个故事告诉大家:做人不能撒谎,要做一个诚实的人。

 

作文我的漫画老师四百字(优秀范文):2

一天,天气炎热,小猴和小熊在草地上玩。突然,小熊看见一个大苹果,心想:我可不能落后啊,要不我来个拼吧!小猴一边喊着:比一比,谁先摘到苹果。小熊想:比赛还要继续呢?这是,小猴说:好,那我们就开始比吧!比赛开始,只见小象和小猴飞快地爬上树,可是树太高了,所以小猪和小猴都上不去,只好让大象用鼻子把他拉上来。小猪爬上来,小熊爬上来,大象用长鼻子把小猴和小猪都卷上来,小猪用大耳朵把小熊拉上来,大家都夸小猴和小象都很聪明。小熊和小猴你看看我,我看看你,都不好意思了。小熊也不好意思地笑了。

比赛开始了,小猴先爬上来,可是小猴太矮了,他够不到大苹果,小猴又把大苹果往上提,大家都很不好意思地笑了。

最后,小熊和小猴都得了第一名。

 

作文我的漫画老师四百字(优秀范文):3

我的班级里有许多优秀的老师,他们的教学方式都很特殊,每个老师都有各自的特色,有的幽默幽默,有的严厉严厉,有的和蔼可亲,但是,有一个同学,她是我最敬重的班主任,也是最让我尊敬的班主任。

这位班主任,就是我的班主任——何老师。何老师个子高高的,身材苗条,一张瓜子脸,眼睛大大的,鼻子小小,嘴巴小小的,说起话来,一句话能把人逗得哈哈大笑。何老师的性格十分好笑,我们班几乎每个课都会有他的声音,有时候,他还会给我们出个笑话,让我们开心不已。何老师也很幽默,他的每个笑点都很好玩。

何老师很幽默。有一次,在课堂上,老师讲到很难,我们都听得津津有味。老师突然说了一句,让同学们做的很好,老师还说,我们的学生都是学生,老师讲课的时候也是那么的有趣,所以,老师也很幽默。老师上课的时候,我们都是在偷笑,可是他却在认真的听我们说话,这时,我们都很害怕,可老师还是在认真的听我们讲话,所以,我们都很喜欢他。

何老师很和蔼。记得有一次,我们班的同学在做数学题,何老师走进教室,看见我们这个样子,就对我们说:“这个题你们做不出来,要么我来问你们吧,”我们都说没问题,何老师就说:“你这个同学做的怎么样?还会出错吗?”我们都说:“好。”于是,我们就说了一句:“你这个同学的话,我也听不出来了。”老师生气的问:“你们说的都很好,你们还说我没有听出来,还说我没有听。”我们就说:“老是说不对,不对。”老师生气的说:“你们都没有听出来,这个题是你们做的,你们还说是你们做的,你们真笨,我都不敢跟你们说了,你们都没有听出来。”老师说完,我们就大笑起来,这时,老师也忍不住了,大笑起来。

这就是我的高老师,幽默,和蔼可亲的一位老师,他就是我最敬佩的一位老师。

 

作文我的漫画老师四百字(优秀范文):4

我的高老师xx年级作文

篇2

高老师个子高挑而又瘦小,身体很魁梧。他有一双黑亮的眼睛,一张瓜子脸,一头乌黑发亮的头发,一对耳朵。

高老师是个非常和蔼可亲、平易近人的人。记得有一次上课,老师提了一个问题,同学们在猜测:老师在干什么?老师一看,便说:“同学们,这个问题,大家自己思考吧。”同学们都举手踊跃的举手。老师叫大家说话了,同学们都说:“老师,这个问题,你想想吧。”老师说:“你们想的很好,老师想让你们说出几个字吧!”同学们都说出了几个字:“老师,你好,老师,你好!”老师听了这几个字,就让同学们说出了几个字。同学们都说:“老师,你好厉害呀!”老师说:“同学们,你们真棒!”同学们都很佩服老师,老师说:“你们这么棒呀!”老师说:“同学们,你们这样都说错了!”同学们都说:“老师,我们以后一定要改正这个缺点。

高老师也经常鼓励我们,每次考试前都会给我们出好几道类似的题目,让同学们做出来。我们班有一个同学,他非常喜欢画画,每次上课他都会画出一幅幅精美的图画来给同学们看。老师说他是个画画高手,老师也经常鼓励他。

高老师还非常关心同学,每次上课都给我们出一些好玩的,我们都非常喜欢他。

这就是我的老师。

 

作文我的漫画老师四百字(优秀范文):5

篇5

我的许老师有一头乌黑浓密的卷发,一对大大的眼睛,一张樱桃小嘴,还有一头乌黑的头发,这就是许老师。

我的许老师很爱看书,每次下课都会给我们讲许老师小时候的故事。有时侯,许老师还会给我们讲许老师小时候的故事,她讲的故事很好听,我都听得入迷了,许老师讲的非常好听。

许老师不仅对我们很好,她还对我们也很好,每次我们犯了错误,许老师都会给我们说,要知错能改,知错就改。

记得有一次,许老师让同学们写一个字,可是有的同学写错了,有的同学写得不好,有的同学把老师气哭了,还有的同学把老师气哭了,许老师也不生气,还是耐心的讲着故事。

有一次,许老师生病了,她很想让我们写字,可是同学们都不愿意写,许老师就对同学们说:“你们每个同学的字都是由老师教出来的,你们不能把字写错啊。”

有一次,许老师生病了,我们看见许老师生病了,就想起许老师为什么不生病呢?

有时候许老师也很严厉,每次我们上课做小动作,都会被老师叫上来给我们讲课,有一次,我们在下课的时候,许老师生病了,我们都没有在课上听讲,许老师就把我们叫了上去,把课上好了,我就在玩,许老师就对我们说:“我的学生在玩,你们在玩,就把老师骂一顿吧,你们都在玩,就让老师生气吧!”

我们听了老师的话,心情都很不好,就把老师骂了一顿,老师就说:“你们都不听课,还在玩,这样下来,以后的时间会很少的。”

听到这里,我就想对老师说,我爱你,许老师,是你教会我们许老师,是你教会我们知错能改就是我们的好老师。

 

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