记忆中的那个人400字作文(通用范文8篇)

关于记忆中的那个人400字作文，精选5篇通用范文，字数为400字。生活，总是充满着各种诱惑，它像一个调味瓶，酸甜苦辣咸俱全，有时还有着苦中略带甜的感觉，使我们在人生的道路上有所收获，有所感悟。

关于记忆中的那个人400字作文，精选5篇通用范文，字数为400字。生活，总是充满着各种诱惑，它像一个调味瓶，酸甜苦辣咸俱全，有时还有着苦中略带甜的感觉，使我们在人生的道路上有所收获，有所感悟。

记忆中的那个人作文(通用范文)：1

生活，总是充满着各种诱惑，它像一个调味瓶，酸甜苦辣咸俱全，有时还有着苦中略带甜的感觉，使我们在人生的道路上有所收获，有所感悟……

在这次期中考试中，我的语文成绩很不好，我不知道是自己不认真复习还是老师没有把我叫到办公室去谈话，当我走出去的时候，我的脑海里浮现出一个画面，是妈妈对我说：“你怎么能不好好学习，这样的话怎么能考上大学呢？你是学校的大门，是祖国的花朵……”，是啊，在我的心里，妈妈就是我们最亲的人，妈妈就是我的第一任老师。

在期中复习期间，妈妈总是给我讲一些道理，比如说“做为一个学生，就要学会做人，只能做个好孩子。”

在期末考试期间，我的语文成绩一向很好，在班级里名列前茅，我知道这都是妈妈对我的一片苦心，所以我要好好学习。

我知道妈妈说的没错，在考试时不能考虑太多，不然会考不好的。考不好就会挨骂，这时不仅要挨批评了，还要受一顿教训呢！我一定不会再让妈妈生气了。

记忆中的那个人作文(通用范文)：2

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？是小编为大家整理的记忆中的那个他作文，希望能够帮助到大家。

记忆中的那个他作文1

记忆是一个很遥远的词，它像一条长满了花朵的路，只能在梦醒时看到，却不能在梦醒时听到。

我一直有一个人，一个人，一个人在街头走在路上，一条街灯光下的他，总是那么的清秀，总是那么的明亮。

那是一个夏天，我和妈妈一起去逛街。在路边的一家饭店中，服务员正在给一个年过八旬的老奶奶夹菜。我看了看她，不禁感慨道：“老奶奶年纪这么大了，还是没什么事情可做。”妈妈说：“老奶奶，你看看这位奶奶，这里都没有人。”老奶奶不住的摇摇头。我想，一位年轻的阿姨应该是想帮一位老奶奶。

我和妈妈走到了老奶奶身边，只见她坐在地上，脸上的皱纹像刀割一般，我走上前去，问：“您怎么了?”老奶奶说：“这位叔叔，这个饭店里没有人，我想帮帮这位阿姨，可是我没钱，怎么办呢?”我说：“我帮你吧!”老奶奶笑了笑，说：“我可以帮你啊!”她接过老奶奶手里的菜，一边用一只手扶住了桌子，另一只手拿着菜勺，慢慢的喂老奶奶喝水，一边说：“小朋友，你来吧，老奶奶，你可以慢慢吃，慢点吃。”我看了看妈妈，妈妈好像没有说什么。

过了一会儿，老奶奶说：“小朋友谢谢你啊!”我说：“不用谢。这是我应该做的。”

过后，我和妈妈走回了饭店。我想：帮助别人，是一件很快乐的事。

记忆中的那个他作文2

在我的脑海里，有一个人，在我的脑海里是那么的重要，他就是我最敬爱的老爷爷。

我的爷爷是个退休老，他在家里是我们家的顶梁柱。每天早上我和弟弟都能闻到一阵阵香味，这香味是从我们家传了出来，我们都会跑去看一看，原来是爷爷在煮粥，我们都会偷偷的跟着他一起去买，一到了那里，我们就看到了许许多多，五颜六色的粥叶，馋的我口水都快流出来了，但是我不能浪费，我要把这些粥叶吃完。

记得有一次，我和妹妹想吃一个大西瓜，我们看到了一个很小的西瓜，我们就拿起一个小盘子，把西瓜放到小盘子里，我们看着这个西瓜就像一个小孩子，我们拿着一个，把这个小小的西瓜放到了嘴里，这个小西瓜好甜好甜的。

记得还有一次，我和妹妹在楼下玩，我们看到了一个大水坑，我和妹妹就想把这个大水坑挖开，可是怎么也挖不开，我和妹妹就在那儿站起来，在那儿站了一分钟，在那儿站了一分钟，我们看到了一个水坑，我们就跑去把水坑挖开，把西瓜放了进去，我们

记忆中的那个人作文(通用范文)：3

一个人静静的坐在家中，看着窗外的天空，不时飘来几朵乌云，心里一直很不踏实。因为，他不想再看见那个他。

那个他在我们班上并不是很出名，却很受大家的喜爱，他，也不是一个很爱学习的人，但也并不是很爱看书，只是一有空就看书。他，一个不算很聪明却是个学习很好的人，在我心中，他是一个学习成绩很好的人，在我心中，他是一个学习成绩不怎么样的人。

在那段时间，他总是在学校和同学们打打闹闹，而且，也不会影响到其他人，他在学校也没怎么说过一个同学，只是不经常去上课了。

在那段日子，他的成绩也一直很不好，总是在上课的时候，不会听老师说一句话，不会看老师一眼，只是看同学的表情，老师也不知道他在想什么，也许是在想什么吧。

他，就是我们班上的数学成绩不怎么样，也不算是最优秀的，但他在我的眼中，他却是一个很好的人，他，总是很认真的听课，但也不会影响上课，老师也是知道他上课的时候，也会在看他，也许是为了看他的表情，也许是想看他在讲什么，也许是在想什么，只要是他在课上表现好，他就会在讲课的时候表现出来，这样，老师也会喜欢他吧，我想，也是吧。

他，一个爱学习的人，也是最让我们佩服的人。

记忆中的那个人作文(通用范文)：4

“你是谁？”“我是我们班的一个同学———小红！”“我是……”“你是谁呀？”

“我是——！”“我是……！”我们班的一个同学就这样说起来了。我们班的人个个都有一个外号，那就是“小红”。

记得有一次，我们班上的一个同学上课不专心。老师走到他身旁时就开始讲课，讲了一会，他就不理睬我们了，老师一走他就立刻把手举起，老师让他回座位上。可是他又不知道自己在干什么。老师走到他面前说：“你这个学生，上课时不是不专心听讲吗？怎么就这样上课？”他就说：“不知道我在说些什么。”老师又说：“你这个人，不要老师叫你回答问题。”他又把手举起来。老师叫他回答问题时，他就说：“老师你好厉害呀！你能给我回答一个问题吗？”老师叫他回答问题，他说：“你这个学生就不要回答了。”老师又叫他回答。

还有一次，我们班的一个同学在打篮球。那时他正在玩篮球，老师一走他就跑，他说：“我也玩一会儿。”老师走到那个同学跟前说：“那个同学你在干什么。”他说：“没什么，我在打篮球。”老师又说：“你这个不是和你说过的吗？”那个同学又说：“我没干什么。”老师又说：“那我们玩一会吧。”这个人又说：“好吧！”老师一走开他就又说：“你在打什么？”那个人又说：“你这个学生，我没干什么。”这时，他就把我的话给说完了，他又问我：“你说的什么我没干什么呀！”老师走了之后，那个人说：“你说的什么我没干什么。”那个人又问他：“你干什么去了？”这时，老师又说：“你这个学生就干什么去了？”那个同学说：“我没干什么。”老师又说：“你在干什么呀？”那个人又说：“我没干什么。”“那你为什么不帮点活儿。”老师说。他又说：“你这个学生不要再干什么了。”这时那个人又说：“我在干什么呀？”他又一次说：“我没干什么呀。”这时老师又说：“你不要再这样了，我们都回家了。”我们都低着头，回到家了。过了几天，老师又说：“你这个人真是没素质呀。”老师说完后，又说他说：“你真的长大了。”

这就是我们的好朋友，一个很有品味的同学！

记忆中的那个人作文(通用范文)：5

人生是一条漫长的小路，我会在这条小路上一直走下去。

在我的成长路上，经历的事情数不胜数，但唯独一次，让我记忆犹新。

那是一个炎热的夏天，天气非常炎热。我和妈妈来到了一个叫“海底世界”的地方。那儿有许许多多的鱼儿在自由自在地游着。突然，我发现在一个水池的中间有一只大青蛙，我想：这里有那么多人来看鱼，肯定很好玩。于是，我就对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想到水池那边玩，我也想去。”妈妈一本正经地说：“这有什么好怕的，你去试试！”

于是，我就对妈妈说：“我也想去。”妈妈一开口，我就吓得不知所措，连忙对妈妈说：“妈妈，我不想去。”妈妈笑了笑，就带我去了。

走在海底世界里，我看见那些鱼儿在自由地游着，有的还在水里自由自在地打着转呢！这里的水非常清澈，就象一面镜子一样。水池里还有许多美丽的花儿。有红的，白的，黄的等等，这些花儿的姿势真美呀！有一些花儿还是花骨朵儿。我还看见了许许多多的鱼儿在自由自在地游着，我还发现了许多美丽的鱼儿，有金色的、红色的、的，真好看啊！这时，妈妈对我说：“我也想去看看你，可不可以去那边玩一下。”我一听，连忙点点头。

我们来到了海底世界。那儿的鱼儿非常多，我和妈妈一人买了一根鱼竿，我们就去找那条鱼儿去玩，过了好久，也没看到它，我们就去找它了。妈妈看见了我就对我说：“我们去那边玩吧！”我一看，那条鱼儿已经不见了。妈妈说那个地方叫“鱼王池”，我就去了。过了好久，我也不知道那是谁，就去问别人，可他们说：“不知道。”

我想：我们现在还不知道鱼王池里的鱼儿呢！我一定要去那玩一次。