科学小实验的作文三年级下册300字(通用范文5篇)

来源：用户投稿 2024-06-01 16:07:10 21 浏览

关于科学小实验的作文xx年级下册，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。今天，妈妈告诉我一个振奋人心的好消息：我要带我去一个科技馆玩儿。

科学小实验的作文下册(通用范文)：1

今天，妈妈告诉我一个振奋人心的好消息：我要带我去一个科技馆玩儿。

一路上我们有说有笑。不一会儿就到了科技馆，一进科技馆大门一阵清香扑鼻而来，这是我最喜欢的花香，我赶紧跑过去，原来这里的花真多呀！有黄*花，紫*花，还有红*花。其中最美丽的是玫瑰花，玫瑰花有五种颜*呢！有红*，粉红*，白*花，绿*花……玫瑰花的颜*很多，有玫红*，白*，黄*，还有紫*花。我们来到一个展览台，里面有很多各种样的花和人物，我和妈妈看到一个很大的鱼缸，里面有好多鱼。我们还看看别的地方，有小鱼，大象，还有各种各样的鱼，有的小鱼，长的不是很长，我还喂了几条小鱼呢！

这时，有一个机器人走了过来，它问我：“小朋友：“你想不想要一种东西呀？”我说：“我想玩儿游戏，可以玩儿游戏吗？”机器人说：“不可以，如果你想玩儿这个游戏的话，就把你手上的一个游戏机，放在那里，你再拿一个玩具，放在那里，你就可以玩了！”我把玩具放在一个游戏机里，机器人说：“好！玩这个游戏的时候把玩具放在你头上，再拿一个玩具放进去，如果你想玩，机器人会自动给你玩的！”

我把这个游戏机放在头上，机器人就把玩具放在头上，玩具就放进去了，我把游戏机放在头上，机器人就把玩具拿了出来，我就开始玩游戏啦！我玩了一个小时，机器人就给我玩游戏，玩了几个小时，就去妈妈那里了，妈妈就给妈妈说再玩一次游戏机，我就去了一个游乐场玩了一个小时，玩了一个小时妈妈就给我买了一个游戏机，我就去玩了，玩完游戏机，玩了一会儿，玩累了，就把玩具放了进去，玩了一会儿，我就去休息了。

今天我玩的很高兴，因为我玩的非常高兴！

科学小实验的作文下册(通用范文)：2

这个实验很简单，我们用水杯装满了水，放进实验器材中，把水放进水中，然后把杯子里的水倒进水杯里，水杯就会自动开始工作了。我们把杯子拿起来，然后把杯子里的水放进去，我们就把杯子放在地上，再把地上弄得一团团的。

这时候，杯子里的水开始沸腾了，一股水的味道扑面而来。我看着杯子里的水一会儿变成黄*或黑*，一会儿又变成紫*的。水开到最大，我们把杯子里的水倒进去，然后再把杯子放入水中。

这时候杯子里的水开始沸腾，我们就把杯子里的水拿出来。然后，我们把杯子里的水放到杯子里，再把杯子放进去，杯子里的水就会开始沸腾了。

我们的科学真是有趣啊。

科学小实验的作文下册(通用范文)：3

“叮铃铃，叮铃铃！”闹钟响了，我从甜美的睡梦中醒了过来，发现自己变成了一只可爱的小鸟。

我飞呀飞，飞过了许多地方，来到一个大森林，这里的森林可真美啊！有小动物的地方可以住人，大人可以在这儿吃饭、聊天，小鸟儿也可以飞出来玩。

我飞了下去，发现这里的景物是那么美啊！小河里有很多的小鱼，河水清澈见底，可以看见河底的泥沙，还可以看见有一个很大的水坑，这里的水可是非常清澈的！

我飞到了小河里，发现了一个很大的游泳池，我看见了，心里想：我该怎么下水，小河里的水可真是太多了。

我飞到了游泳池，发现我是最后一个到的，小河里的水是那么清澈，水是那么的绿，真的可以看见鱼儿的身影，我跳进水里，发现了我以前的一片小水坑。

我飞到了一片草地上，发现有很多的小草，我看见了小草们都有一些是被人给拔起来的，还有一些是被人给弄脏的。

我飞到一个很高很高的地方，发现了一个巨大的游泳池，那里有很多的高科技游泳池，我看到了我以前的小河，小河里的水非常的清，可以看见小鱼在游来游去，还有一些的小鱼在水里吐泡泡，我看见了我以前的小河都很脏，还会有一些垃圾。

我飞到了一家很大的超市，发现超市的门是用木头做的，里面的东西全部都是木头做的，还有很多的东西都是一些很旧的，所以我要把这些东西全给卖掉，把这样一点点的都卖给别人，不要让别人把这个超市给弄脏。

我飞到了一个小店，发现这里的东西全是一些很旧的。我把所有的东西全都买完了。

我飞到了一家大超市，发现这是一家非常大的超市，我看见了一位老奶奶在里面买东西，我就去了那一家超市，那里有很多的东西。

我飞到了一个大饭店，发现这里的人都很多，我就去了那一家饭店，我看见了一家非常的大的超市，我看见了那里有很多的东西，我看了看，看见了一个很大的大饭馆，我就去了这家饭店，那一家饭店里面有很多的东西，老板看见了，就要我们买一点，我们都买了那一点，我就走回了家。

我还飞到了一个大酒店，里面有很多的东西，我就要把那一些东西都买完了，就回家了，我就在这个酒店里面吃饭，吃完饭后，我就去看了一下电视，看完了电视，我就去了一间大超市，里面有很多的东西，我就买了一个，我就去了一家大超市，里面的东西全部都是一些很旧的，所以我就买了一些，买完了，我就去了那个超市，买的东西全部都是一些很旧的，买完了，我就去了一家大饭店，里面很多的东西，我就买了一点，买完了以后，我就去了另一家大饭店，就买完了以后，我就回到了家里面，然后就吃了饭。

我就在这个超市里面吃

科学小实验的作文下册(通用范文)：4

科学课，老师走进教室对我们说：“今天我们做个神奇的小实验，大家猜猜是什么？”同学们一个个都傻了眼，一时间，教室里只有同学们一个个的回答，有的同学说是用电动车的轮子，有的同学说是用一根长长的绳子，还有的同学说是用一颗颗大大小小的玻璃球。老师一声令下，同学们纷纷拿起自己的实验器材来做实验。

只见我们的实验器材有：一个小小的玻璃球，一把勺子。老师先把一杯水倒进去，然后放进一颗玻璃球，玻璃球在杯口上一会上一会下，就像一个调皮的孩子在玩滑滑梯，不时地在水杯里打转，好像是在跟我们捉迷藏似的。接着我们把玻璃球放入玻璃杯，玻璃球好像一个个调皮的小娃娃，在杯口上跳来跳去，不时地在杯子里滚来滚去，好像是在跟我们做游戏。我们的实验成功了。

这时，老师又拿出一个小玻璃球和一颗玻璃球，放在水杯里，玻璃球在水杯里来回滚动，像一个调皮的小孩，不一会儿就变大了，像一颗颗大大的小星星。老师又拿出另外三颗玻璃球放在水杯里，玻璃球好像是一个个小娃娃，一会儿跳出水面，一会儿又从水杯里滚出来，像是小朋友在玩滑滑梯，又像是在玩秋千，真是可爱极了。

这个实验真有意思！我以后也要认真地看看科学书，多看一些科学书。

科学小实验的作文下册(通用范文)：5

本学期我们科学领域的主题活动是《幼儿园科学课程》和《幼儿园科学课程指导纲要（试行）》。根据新纲要的要求，本学期我们开展了主题活动。

《纲要》中指出：幼儿的科学活动应该是幼儿生活和动物接触最为密切的一个活动，应该把幼儿的日常生活和游戏活动结合起来。本学期我们重点抓好以下几个方面的工作。

一）以生活为轴线，帮助幼儿在丰富多彩的生活和实践活动中获得科学知识。

1、本学期，我们开展了《好吃的蔬菜》和《水果》两大主题活动。在活动中我们注重让幼儿通过自己的亲身感受了解各种蔬菜的特征，体会它们的营养价值。从而让幼儿了解了蔬菜的营养价值，爱吃水果，养成蔬菜的营养价值。

2、在主题活动开展的过程中，我们穿插一些适宜的生活小知识，让幼儿懂得蔬菜对身体的好处，进而爱惜蔬菜。本学期，我们还为幼儿播放了《我的小手真能干》的小故事（比比我的小手还干净）和《我最棒》等生动有趣的故事。幼儿能根据自己的兴趣和爱好来选择喜欢的图书和书，通过故事，知道了生活和学习的基本常识。在我们的引导下，幼儿大部分都愿意主动关心和尝试自己喜欢玩的玩具，喜欢到更多的地方去探索和发现。在活动中幼儿在语言表达方面，幼儿都愿意用普通话与人交谈，语言表达基本能流畅。

二）重视幼儿的艺术特色

3、在活动中，为幼儿创设宽松、愉悦的环境，提供充足的、丰富的材料，让幼儿自由选择，让他们成为班级活动的主人。如：在《蔬菜》主题活动中我们充分利用各种材料和网络，让幼儿自由选择，自主地制作各种各样的蔬菜。在环境的指导中，幼儿根据主题活动需要，创设了与主题有关的区域活动，并不断将材料投放与操作，使活动更加丰富。如《我的小手真的很脏》主题活动我们在家庭中利用废旧物制作了水果娃娃，让幼儿在家里尝试自己的事情自己做，并利用餐后的时间和孩子一起做游戏，让幼儿了解了各种蔬菜的营养价值和成分，感受到了成功的愉快；另外还利用废旧物品制作了各种表格牌等幼儿在活动中学习和掌握了各种表格牌，如：“娃娃家”、“宝宝家”。幼儿在自由选择和丰富的活动中，用自己的方式去表达和创造。

xx年xx月，我们在“我的小手真能干”主题活动中，通过让幼儿亲自制作各种蔬菜，大班孩子们通过自己制作的蔬菜在厨房里种上了许久的蔬菜，有的种下了许多的蔬菜；有的种下了许多的蔬菜；还有的种下了各种各样的蔬菜……通过活动，幼儿的创新能力也得到了锻炼，通过种植，幼儿在情绪上也有了一定的进步：

4、他们能大胆地在集体面前用各种不同的方式表达自己的想法和感受。

5、能在集体中安静注意幼儿周围环境中的变化。

6、能用较恰当的方式与同伴相处。

7、愿意与同伴一起合作游戏。

幼儿科学领域平衡小核活动总结3

本学期我们的活动内容包括科学领域的学习与研究。

在本学期科学领域的学习中我们主要通过探究和实践来学习。

一）探究内容的学习与研究。

8）我们通过观察、了解幼儿学习情况，发现幼儿学习科学的兴趣越来越高，对科学内容的学习兴趣越来越浓。

9）对幼儿的观察、了解，对幼儿进行了调查与研究，并通过与幼儿的交流和观察，发现幼儿对于科学的学习有一定的探究兴趣。

10）根据幼儿的兴趣我们开展了一系列的科学活动，如有的幼儿通过查资料、查实娃娃家和请小朋友帮助解答小朋友提出的各种问题。