关于xx年级上册第一篇作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。傅雷说：“你一生中遇到过许多师友，这些师友会永存。在这里，我将用一颗最热烈的心，尽力传授他们最新鲜的技能。”傅雷的教育理念无疑不是正确的。傅雷对傅聪的教育方式固然是极为普通的，也可以看作是他与儿子的书信的交流。但在这个过程中，他的教育方式却与当初相似。
关于xx年级上册第一篇作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。傅雷说：“你一生中遇到过许多师友，这些师友会永存。在这里，我将用一颗最热烈的心，尽力传授他们最新鲜的技能。”傅雷的教育理念无疑不是正确的。傅雷对傅聪的教育方式固然是极为普通的，也可以看作是他与儿子的书信的交流。但在这个过程中，他的教育方式却与当初相似。
上册第作文(通用范文)：1
傅雷说：“你一生中遇到过许多师友，这些师友会永存。在这里，我将用一颗最热烈的心，尽力传授他们最新鲜的技能。”傅雷的教育理念无疑不是正确的。傅雷对傅聪的教育方式固然是极为普通的，也可以看作是他与儿子的书信的交流。但在这个过程中，他的教育方式却与当初相似。
傅雷在家书中写道：“我想时时刻刻随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在演奏姿态方面。”傅聪在艺术上的成就是这样的：“我曾在演奏钢琴方面取得过许多荣誉，在艺术方面也有过成就，可这与我做父亲的目的是想让儿子了解我的家庭教育，从而强化对他的信赖。”
傅雷在家书中写道：“家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父女强烈的感染启迪。”傅雷把自己对人生、对事业的热爱和对艺术的追求都寄托在了这些话中，希望他能够好好的理解这些话，感受这些话中深意，也希望天下的父母们能够多一些关爱。
傅雷写给傅聪的信的目的只有一个，那就是希望让傅聪有所成就。在生活中，家长们对于傅聪的要求很多，也是很多，有些家长不顾及孩子的想法，希望傅聪做出反对，甚至动手打孩子。傅雷在信中告诉傅聪不要与父母发生冲突，做一个真实的自己。“做一辈子好人”，这是傅雷对傅聪的一贯指引，也是傅聪走向未来的标志。
上册第作文(通用范文)：2
翻开《傅雷家书》，我们可以真切地感受到父爱的伟大。傅雷一个成功的父亲，一个伟大的母亲。在这些家书中，有着深沉的父爱。他们不仅关爱着自己儿女。傅聪在外国的学习生活，给傅聪留下了深刻的印象。
这些家书凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题都像良师益友一样提出见解和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。
这些家书凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，不是对他进行音乐和美术的学习，而是让他学以致用，学得正规，真理，诚信，热情，有修养。
在傅雷的文学艺术道路上，还有很多其他的家书。他们教育出来的孩子，也在不断地给他们指引方向。
一封封书信，表达的不仅仅是那交流思想的方式，还有那深沉而又伟大的爱。
上册第作文(通用范文)：3
《傅雷家书》是一部很特殊的书，因为这本书中傅雷的父亲傅聪，傅雷的儿子傅敏先生，是世界上著名的翻译家，而他们也有着一段美好的回忆。
傅雷先生在书中教育儿子要做一个谦虚谨慎，心中有国家的人。当我们在学习上遇到困难时，不仅不能退缩，还要勇敢面对，不能因为遇到了一些挫折就轻易放弃，否则就是不能成功。
在现实生活中，也有这样的人。比如说，在我们的学习中，就有这样的人。有的人因为学习很辛苦，付出很多，比如，我们的班主任张老师，他是我们学习的老师，每天为我们批改作业，批改到晚上才睡觉，而有的人却不顾辛劳，刻苦学习，最终成绩很快就会提上来的；还有的人自己不肯努力，而去向父母要钱，不肯自己动手买东西······这就是这些例子教育我们的方法。
傅雷先生的家书中，有对儿子的教育，也有对儿子的指导。不过，我对傅雷先生的印象最深的就是这些，他教育儿子要做一个诚实，正直，要敢作敢当，认真对待人生的人。
《傅雷家书》给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。在现实生活中又何尝不是如此?
上册第作文(通用范文)：4
读《傅雷家书》有感
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为xx年至xx年xx月。
这是一部最好的艺术学徒素养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、醉生梦死的教子篇，是激励中国人不断前进的力量。
家书中，大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
不过，对于傅聪的生活，傅雷也从中给儿子进行了有益的引导。傅聪在异国漂流的生活中，吸取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数之外对他殷切的教育，是不能分开的。优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。这本是充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、醉生梦死的教子篇，不仅仅是家书，而是傅雷与他们的孩子，是最好的慰藉。正如傅雷在给傅聪的信里说到的，“孩子，我了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过。”
优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
上册第作文(通用范文)：5
“一个人对的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。在《傅雷家书》中我看到了一位父亲对孩子的淳淳教诲，字里行间，流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。
这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人;他教育儿子，爱国如天、爱艺术。他教儿子要做一个谦虚谨慎、学习刻苦、复杂个人感情独立的人;做一个严谨、实事求是、追求卓越的人;遇到挫折不气馁，获大奖不骄傲，要有一颗坚强的心。在书信中，他告诫儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”的傲骨;对待艺术要专一，艺术家要专一，大雕像、大写方。在书信中，他告诫儿子“人应该为了艺术家而不是为了音乐家。”“艺术是手艺，是弹出来的。”“修剪移植”“铸造”“表现”是他的特色。在平时的演奏生活中，傅雷也对儿子积极的引导，对艺术要有所专研，对自己要有所顾忌，对艺术要有所严谨，对艺术要有所专研。他对于音乐的理解，也是很深刻的，也很耐人寻味的。在傅雷的文字中看到了他对音乐的理解。“一个艺术家热爱祖国，勤劳、刻苦、奋发、内敛，不害羞，不屈不挠，是一个有道德、有理想、有文化、有纪律的艺术女子，才华横溢，博学博大，道德精湛，是一个艺术家应有的风度。”
傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。傅雷家书给我们带来的不仅有精神上的，还有生活中和人生哲理。
傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。
读了这本书后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。
评论列表