关于推荐一本好书xx年级优秀作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为700字。我很荣幸地参加了教育局教育科组织的为期两天的“小学数学课标培训”。通过这次培训，使我进一步的领悟了新课标精神，学到了新理念的内涵，使我在教育观念、课程观念、课程目标、内容选择、课程实施、教学方法等方面有了很大的转变。使我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。就是我通过培训获得的几个方面的体会。
关于推荐一本好书xx年级优秀作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为700字。我很荣幸地参加了教育局教育科组织的为期两天的“小学数学课标培训”。通过这次培训，使我进一步的领悟了新课标精神，学到了新理念的内涵，使我在教育观念、课程观念、课程目标、内容选择、课程实施、教学方法等方面有了很大的转变。使我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。就是我通过培训获得的几个方面的体会。
推荐一本好书优秀作文(优秀范文)：1
我很荣幸地参加了教育局教育科组织的为期两天的“小学数学课标培训”。通过这次培训，使我进一步的领悟了新课标精神，学到了新理念的内涵，使我在教育观念、课程观念、课程目标、内容选择、课程实施、教学方法等方面有了很大的转变。使我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。就是我通过培训获得的几个方面的体会：
一、
新课程下数学课堂教学有效性的研究
教师要想成为一位合格数学课堂教学的专家，必须要具备扎实的教育科学素养，才能适应新课改下的数学课堂教学，教师的专业成长离不开教师的个人专业成长。通过听取了专家、教授的数学课堂教学视频，聆听了专家对数学教学的精彩评价。专家们那渊博的学识、深厚的文化底蕴深深地印在我的心中。让我们明白了一节好课不仅要有高水平的业务素质，更要有高尚人格和师德。
二、
通过聆听专家讲座，使本期培训获益匪浅
通过学习，让大家明白了数学课标与数学课堂教学的关系，让我认识到了自己在课堂中应该做到的一些行为，知道了怎样做才能做好一个优秀的数学老师。通过与专家教授的互动交流，专家们睿智的数学思维、先进的教育理念、独到的教学风格、以及他们对学生的关爱、关注所有学生的发展。让我们明白了教师不仅要让学生喜欢数学，喜欢学数学，还要让学生喜欢学习数学，学习数学应该是生活中的一部分。
通过学习让我意识到了自身的差距，也明确了自己今后努力的方向
通过本次培训我深深体会到要终身学习，自觉拓宽知识领域，努力提高理论水平和业务素质，以适应现代化教学的需要。要做到“学高为师，身正为范”，在以后的教学中应努力做到“三勤”：眼勤、手勤、脚勤。在实践中学习，在学习中反思，在反思中进步。
总之，通过本次教师的培训，为我们提供了这么优越的环境，使我们可以充分学习和交流学习，提高自己的教育教学水平。我会努力学习，争取做一位合格的数学教师。
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读书是一种享受，读书是一种享受，读书是一种享受。
“读书，使人高尚;读书，使人明智”，读一本好书是每个中国人必须要做好的事情!
读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。在读书过程中，苏霍姆林斯基提出了这样一个观点：教师的时间从早晨8点钟开始，如果教师不得不从自己定的读书时间开始。你想获得新知识，读书时间还需要几个小时?在你的学生眼里，教师已没有多少东西可以读了，你的身份应该由你自己决定!这样一来，即不需要再费心思去了解教育学、心理学、社会学等知识。而在他们的脑海中，教师已不再是自然科学知识的权威，而是一位知识渊博的教师，他的课堂教育方式和他对学生的态度，都正是一股强大的力量，鼓励着他们，激励着他们!教师的时间问题是“只剩几天，不到xx年的教学时间就要结束了”。教师要想在工作中给学生一碗水，你必须有一桶水，而且必须是源源不断的水!教师的时间问题有时与课堂的时间分不开，这些时间来自课堂，而课堂的时间又来自于学生在课堂上的活动。因此，我们要在这些时间里好好利用这些时间。让读书成为习惯!!
教师的时间问题不在于教师有多少，而在于每天有多少时间停留在备课、上课、批改学生的作业这些小事上。读书不是为应付完成作业，而是在应该做些什么，这些小事中有许许多多的知识要去学习，有许许多多的道理要去学习，有许多许多的理由要去探索……
读书对我们每个教师来说都是非常重要的!读书是每个教师的一种生活方式，教师的生命力在于他应该有一种读书的状态，每天能读书，就是一种乐趣!读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求!让我们每天都能拥有一份读书的心情!读书会使我们和书成为无话不说的朋友!
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一晃，xx年又过了。我们迎来了新的学期。在过去的xx年中，我们班级的同学经历了初中阶段最为迅速的学习。我们班级的同学在学习方面有了明显的进步。但是同时在各方面的表现也不是很好。为了让同学们能更好的掌握知识，我们对本学期的学习进行总结，希望同学们能在这一学期中有更好的学习目标。
一、学习上：
同学们基本上能做到上课认真听讲、积极回答问题，作业按时交。但有些同学学习方法不当，不能及时完成作业，作业没有及时订正。还有部分学生上课不集中，不听讲，爱讲假话，上课做小动作。针对这些情况，我们决定利用课堂时间对同学们进行辅导。如果老师没有布置好作业，学生不能认真学习，学习积极性就会减退。
二、思想上：
大部分同学都能认识到上课认真听讲和积极回答问题的重要性，并有很强的学习积极性。但也有个别同学上课不能集中精力听讲，喜欢开小差，作业完成不及时。在学习方法上，大部分同学还不能很好的适应新学期的学习。
三、班级管理上：
大部分同学都能较好完成老师布置的作业。但有个别同学上课时喜欢开小差，作业完成不及时。在这个方面，我们决心加以整改。
首先，要求同学们认真对待每次班会课。
其次，要求同学们认真对待学校和班级的每次学习任务，做到每次集中学习，都有学习任务。
再次，要求同学们认真完成每次的作业。
四、课外活动和学习生活上：
这学期的课外活动是丰富多彩的。本学期，我们班级还举办了许多有意义的文艺活动。如：“迎五一，庆六一”大赛，元旦汇演、元旦文艺晚会。通过这些活动，同学们的身心健康得到了提升，增强了学生的体质，丰富了校园生活。同时，我们也组织同学们积极参与校外实践活动，如：到乡镇上参加乡镇中学生社会调查和社会实践活动。
总之，班级管理工作任重而道远，我们将继续努力，争取更好的成绩。
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一学期又过去了，本学期，我担任xx年级二班语文、教育教学工作。现将本学期的工作总结如下：
一、培养良好的学习习惯和学习方法
学生在刚开学的时候，由于年龄小，自控能力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、关心爱护每一位学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、准备教学用品。如发现班里有不良现象，我总是不遗余力地帮助他们。如我班的王家荣，学习上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励。对于一些预习不认真的学生，我经常鼓励他们尽快养成良好的学习习惯，课前预习，认真预习，把不懂的地方弄懂。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土。有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播赛、献爱心等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过各项活动，我们班学生之间的关系更融洽了。
一学期以来，学生没有发生一起安全事故;没有发生过伤害事故;在校内外发生的事故都基本了解，并且没有什么恶劣的事件发生。
四、培养班
一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班。当班选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
五、做好学生的安全教育工作
安全工作是最重要的工作之一。一学期以来，由于学校领导对我的信任，本人也非常重视，经常利用班会课、思品课等对学生进行安全教育，提升自己的安全意识。平时利用周会课，晨会对学生进行安全教育，增强学生的安全意识。本人在班里担任过两年级安全委员，在工作中认真负责，积极主动，时刻关心班级学生的安全，经常对学生进行安全教育。经常利用课堂教学对学生进行安全教育。平时经常给学生灌输安全教育，教育学生不能玩耍危险游戏;不到危险地方玩耍;上下楼梯学会自护和救助;遇到危险如何逃生自救等知识，经常组织学生观看有关安全教育的视频和资料;经常对学生进行各方面教育。如教育学生不乱扔纸团、塑料袋等;教育学生不带零食进校园;教育学生不玩火等等，让每位学生养成良好的行为习惯。
六、重视与家长的联系，双向管好孩子
学生的教育不仅仅是学校的责任，家长也是学校与社会的桥梁。特别是当前的社会上很多家长都是独生子女，在家的娇生惯养。在校的一部分学生在学校表现也是不好，甚至有的学生甚至会出现两极分化现象。因此，教师和家长必须共同研究，双向管好孩子。通过家访、电话联系、家长会等形式双向管理，双向教育。让学生在家与学校之间形成了一定的竞争意识，互
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在《三国》上，我看到了一句话“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。
三国是个大王国，在三国中，各个主要人物各不相同：有勇无谋的赵云，忠心耿耿的曹操。还有神机妙算的诸葛亮，武功高强的关羽和奸诈狡猾的董卓。但是，我最喜欢的一个就要数诸葛亮了。
诸葛亮，字孔明，号卧龙居士，汉室刘备之后三顾茅庐，才请出了这个旷世奇才——诸葛亮。他为刘备出谋划策，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，鞠躬尽瘁，死而后已。在书中，诸葛亮是智慧的化身，是仁义的化身，是一个有血有肉的英雄。他为刘备出谋划策，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。为了蜀国，他无时无刻不在效忠于刘备，忠于父亲，还为了蜀国的兴复汉业鞠躬尽瘁。这样的一个智谋家，怎能不用“鞠躬尽瘁，死而后已”这样的精神来感动我们?
三国里还有一个人物——关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳。后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
《三国演义》中的人物数不胜数，每个人都有其独特之处，每个人都给我留下了深刻的印象。如果大家有兴趣，我建议你也去看一下，让你大开眼界。
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