四年级作文写人400字(优秀范文8篇)

关于xx年级作文写人400字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。一个人的成长，就是在不断的学习中，不懈地进步的。在这xx年的学习生活当中，我学会了很多。在我上xx年级时，我们班的数学成绩一直不怎么好。

关于xx年级作文写人400字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。一个人的成长，就是在不断的学习中，不懈地进步的。在这xx年的学习生活当中，我学会了很多。在我上xx年级时，我们班的数学成绩一直不怎么好。

作文写人(优秀范文)：1

篇3

一个人的成长，就是在不断的学习中，不懈地进步的。在这xx年的学习生活当中，我学会了很多。在我上xx年级时，我们班的数学成绩一直不怎么好。

一次数学课上，老师正津津有味地讲课，我们一开始，只听得见教室里的笔在纸上“沙沙沙”地写着。突然，我听见了一阵“咚咚咚”的脚步声，便知道是数学老师来了。老师走到讲台前，用那双有些发黑的大眼睛看了看我们，好像在说：“小朋友们，上课。”老师的眼神充满了期望。我们的脑子一片空白，不知道该怎么办？老师的眼神充满了希望，好像在对我们说：“大家好，我姓黄，你们就叫我黄老师吧！”老师说：“好吧。”老师把我们领了上了课。

上课铃一响，老师便讲起来，只听老师说：“今天我们来做一个游戏——‘老鹰捉小鸡’。”游戏开始了，当老师开始说的时候，同学们都像离弦的箭一般，飞了出去，有的同学在原地东张西望；有的人在座位上东看看；有的人东张西望。突然，老师大喊：“停！”我们都一下子站了起来。只见有的同学在原地东张西望，有的同学在讲着笑话。老师说：“同学们，我来当一回母鸡，剩下的同学都当小鸡。”我们听了，都高兴极了。游戏开始后，老师让我们先做小鸡。我一个人一个人的做了起来，我的眼睛死死地盯住了一只小鸡，生怕它会跑到我这。我左一摆，右一摆，把它转得晕头转向，还有一只小鸡一下子掉了下来。我心里暗暗着急，想：“这下惨了，这只小鸡可要被抓住了。”可是它又不会游泳，怎么办呢，我左右为难。突然，老师说：“小鸡要做好充分的准备。”我一下子就有了勇气，大声喊道：“老师，我来！”老师一听，吓了一大跳，连忙把我扶起来，我看老师那么轻松，又想：我要是被老师发现了该死，该有多惨啊。于是，我就慢慢地放松了，可是我的胆子小，又没有经验，怎么办呢？我只好硬着头皮做起了小鸡的动作。

我做完后，心里的那个紧张的情绪立刻消失了，我想：不行，我应该多看书。于是，我又认真地看了起来。

老师看我看得这么专心，又看了一下，好像发现了什么，说：“这就像一只老鹰抓小鸡一样。”老师说完后我又认真地看了看老师的动作，发现老师的动作很规范。于是，我又认真地听课了起来，老师的声音也没有那么刺耳。我又认真地思考了一下，发现老师是在提醒我，我才放松了。

经验

经过我一段时间的认真学习，我终于把数学这门功课学好了。

作文写人(优秀范文)：2

我的同学———刘佳妮可是个热爱劳动的人。一次，学校要求同学们写家务，我们几个同学一组，其余的同学在一边做作业呢。

刘佳妮是个小书迷，每天晚上回家都要读书，有时候还会和邻家的小朋友一起到楼下玩，他们有时候会在楼下玩，有时候又在一起玩，玩得很开心。

记得去年春天，我们几个同学去爬紫金山，看到山的中央有一个大土堆，就想去爬，可是没有力气，就放弃了，我们看到其他同学都在玩，就决定下去玩。可是，我没有这个能力，就放弃了。我们几个同学看到了，就想办法帮助刘佳妮，可是我还没有力气，我们就放弃了。

刘佳妮也是个小调皮，她经常在楼上玩，有一次，我把水杯弄破了，还好，我没有把它拿出来，不然我就要被她爸爸训了，下次我要把水杯弄坏了。

我的这些同学，都说我是一个小马虎虫，其实，我也不是一个大马虎虫，我是一个小马虎虫，我也有一些缺点，比如：不爱劳动，做作业不认真，不能认真。

这就是我的家庭，一个热爱劳动，喜欢帮助别人，爱干净的小朋友。

作文写人(优秀范文)：3

我的母亲个子不高，但个子不高，但她有一对水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的嘴巴。

妈妈的爱好有：看书、唱歌、跳舞。妈妈还有一双灵巧的手呢！

有一次，我在做数学题，妈妈在给我讲解。可是一会儿，妈妈就走了，我就又在一边写作业，一会儿看书了。妈妈过来了，就对我说：“你不是已经很会写了吗？”我说：“是的。”

一天，妈妈对我说：“我们一起去游玩吧！”我说：“好啊！”

于是，我们出发了。到了游玩的地方，我们看见了许多人，有大人，小孩。我们就玩了一会儿。然后，我们就回家了。

回家的路上，妈妈看见了几个人在路边摆摊，就对我说：“这几个人在摆摊，他们在搞促销！”我听得有点不耐烦了，对妈妈说：“妈妈，这么多人在摆摊还有什么意思？”妈妈说：“这样的小朋友在卖什么？”我听了妈妈的说话，就又说了说：“他们在搞促销！”妈妈就把他们拉到一个地方，对他们说：他们在搞促销！”妈妈又说：“我们也在搞促销！”妈妈就拿着几个人要买的东西，就走了。我就跟着妈妈一起走了。到了家，我就对妈妈说：“我们就去逛街！”妈妈说：“好啊！好啊！”

我们走到街上，就看到许多的小孩子在那里玩。妈妈就对我说：“孩子，你看看这些小孩子，他们在干什么？”我一看，才知道是在逛街。我对妈妈说：“妈妈，我们买点吃的，再买点吃的，不要乱买东西。”我们走了好一会儿，就在一家小店里买了点吃的。我就跟妈妈说：“妈妈你就不要买，我自己去买！”妈妈就买走了我要买的东西，然后对我说：“这些吃的可多了，不要乱买东西。”

我的母亲就是这样一个人，她每天都这样，我们就不要乱买东西了。

作文写人(优秀范文)：4

我的老师叫，她有一张圆圆的脸，一双黑黑亮亮的眼睛，一个高高的鼻子。

她是一个爱笑的老师。每次上课，她总是笑呵呵的给我们讲课。有一次，她正在讲一个问题，我们都在埋头苦思，可一个个都想不出来，老师一直在讲，一直在想，可是她没一个人举手，一直在那儿，一直在思考着。我们都不敢看她了，可是，我们都看见老师那双黑黑亮亮的眼睛里流露出鼓励的神色，这时，我们都不敢看她的眼睛，因为我们都知道老师在想什么，都没一个举手。

不仅爱笑，而且很爱学习。

一次上课，在黑板上写了一些题目，我们都在认真的思考，可我却一个也不会。这时候，走了过来对我们说:“别害怕，我来教你们吧!”我一看，原来老师是一个非常爱学习的老师。

一节美术课，我们都在认真的画着画。我们画完后，老师看看我们，又看看自己。我想:“一定不知道我们在画什么。”于是，我拿起笔在纸上画了一幅画，老师见了，连忙走过来对我说:“我来教你画。”老师先拿出笔，在纸上写了一些画的名称，然后再在纸上写了一些图，最后，再给我们每人都画了一些图。这时，我们都很认真地画着画。

我们画的画完了，老师就开始发奖品了。老师把奖品发下来后，我们一起欢呼着把奖品一个一个地给老师看。老师高兴地说:“你们画的画好漂亮呀，不过要把这幅画交给我，我要好好的把它保存起来。”我们听了，连忙把那幅画交给老师看，老师看了看，脸上露出了笑容。她又拿出了那幅画，仔细地看了看，又拿出了两张贴纸，一张放在黑板上，一张放在我们的桌子上方，然后把它放回原处，老师又拿出那副画给我们看，我们都非常认真，老师又拿出一张贴纸，把它对折一下，这时，老师对着我们，对我们说:“这幅画的名字叫做‘小花儿’，因为小花儿的花瓣上有花粉，所以，你们画的小花就叫‘小花儿’。”老师又拿出一张贴纸，把它对折了几下，再对折，这时，老师说:“你们看这幅画的名字叫‘小花儿’。”我们看了看，都说好，老师把那张贴纸贴了起来，贴好后，就拿着它对着同学们看，同学们都说好，我们也都非常的高兴。

我们都非常喜欢老师给我们的这幅画。

作文写人(优秀范文)：5

我的同学叫张浩，我非常喜爱他，但我们还有一个共同点就是他很胆小。

有一回上体育课，我们班的张浩同学不小心摔倒了，我们赶紧去扶他去厕所擦了，可张浩就是不走。这下可把我们给气坏了，只见张浩手中拿着水杯，正准备去打水，我们就说：“别打了，他不会自己走回来的，你们就在教室外面玩吧。”我们就把他扶了回来并说：“张浩你自己去吧！”张浩说：“不，我不要你们管。”这时，我们都非常生气，就说：“我们就是要管他，他怎么能走呢？”张浩听了，就一声不响地走了。

还有一次上体育课，我们玩的是跳皮筋，就玩了起来。我们玩了一下，就去玩别的了，我们玩完跳皮筋，就去玩别的了。玩着玩着，就到了上课的时间。我们在操场上等了一会儿，才出来，张浩看见我们在玩，便把我拉进了她家里说：“你能跟她说一下吗？”我说：“当然可以。”

到了下课的时候张浩跟我们说了一声：“我们要去玩捉迷藏，好吗？”我们就说一句：“好。”我们就一起玩捉迷藏。

我们先玩了藏身的游戏，我们藏了起来，可张浩就是不肯出来，后来我想出了一个办法，我们就说：“张浩，我们藏起来，不过，等我们藏好了，再告诉我们吧。”可是张浩就是不出来，这时我们就说：“不要告诉别人答案，等会告诉别人答案，你就不会再找了。”张浩说：“好。”过了一会儿，他又出来了，我们就说了一句：“不能告诉别人答案，你就等着被我们抓住了吧”。他又出来了，我们这时才发现他没有说出来答案，就这样我们被抓住了。

我还有一个同学叫张浩，他的名字叫张浩，我们都叫他“小书虫”。

他很爱帮助别人，有一次我们在上体育课时，他看见一个小朋友掉了一本书，就走上前去看看是不是掉了，他看了后说：“这本书掉一本书，就是一百多元，你能帮我把这本书捡起来吗？”我说：“可以。”我们就开始捡。

有一次我们在上体育课时，一个小朋友的脚被一个大石头绊倒了，他就说：“我们把那本书捡起来吧，我们还是不要了。”他就说：“我再捡一本，你就捡一根棍子，我一根棍子，你就捡一根棍子吧。”他就开始捡了，过了一会儿他捡了一根棍子，然后我们就把那根棍子捡了起来，他又说：“我捡到一根棍子，你捡一根棍子，我一根棍子，你就捡一根棍子吧！”说完他就把那根棍子捡回了他的座位。过了好一会儿，他才捡了起来，他又说：“这一根棍子是我捡到的，你能帮我把这根棍子捡起来吗？”我说：“我可以，可以，可以。”他就把棍子捡了起来。

他还很爱读书，他看的书多，他的书也多，所以我们都叫他“小书虫”。

我的同学张浩他有一张圆圆