四年级作文写人400字(优秀范文8篇)

四年级作文写人400字(优秀范文8篇)

关于xx年级作文写人400字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。一个人的成长,就是在不断的学习中,不懈地进步的。在这xx年的学习生活当中,我学会了很多。在我上xx年级时,我们班的数学成绩一直不怎么好。

关于xx年级作文写人400字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。一个人的成长,就是在不断的学习中,不懈地进步的。在这xx年的学习生活当中,我学会了很多。在我上xx年级时,我们班的数学成绩一直不怎么好。

作文写人(优秀范文):1

篇3

一个人的成长,就是在不断的学习中,不懈地进步的。在这xx年的学习生活当中,我学会了很多。在我上xx年级时,我们班的数学成绩一直不怎么好。

一次数学课上,老师正津津有味地讲课,我们一开始,只听得见教室里的笔在纸上“沙沙沙”地写着。突然,我听见了一阵“咚咚咚”的脚步声,便知道是数学老师来了。老师走到讲台前,用那双有些发黑的大眼睛看了看我们,好像在说:“小朋友们,上课。”老师的眼神充满了期望。我们的脑子一片空白,不知道该怎么办?老师的眼神充满了希望,好像在对我们说:“大家好,我姓黄,你们就叫我黄老师吧!”老师说:“好吧。”老师把我们领了上了课。

上课铃一响,老师便讲起来,只听老师说:“今天我们来做一个游戏——‘老鹰捉小鸡’。”游戏开始了,当老师开始说的时候,同学们都像离弦的箭一般,飞了出去,有的同学在原地东张西望;有的人在座位上东看看;有的人东张西望。突然,老师大喊:“停!”我们都一下子站了起来。只见有的同学在原地东张西望,有的同学在讲着笑话。老师说:“同学们,我来当一回母鸡,剩下的同学都当小鸡。”我们听了,都高兴极了。游戏开始后,老师让我们先做小鸡。我一个人一个人的做了起来,我的眼睛死死地盯住了一只小鸡,生怕它会跑到我这。我左一摆,右一摆,把它转得晕头转向,还有一只小鸡一下子掉了下来。我心里暗暗着急,想:“这下惨了,这只小鸡可要被抓住了。”可是它又不会游泳,怎么办呢,我左右为难。突然,老师说:“小鸡要做好充分的准备。”我一下子就有了勇气,大声喊道:“老师,我来!”老师一听,吓了一大跳,连忙把我扶起来,我看老师那么轻松,又想:我要是被老师发现了该死,该有多惨啊。于是,我就慢慢地放松了,可是我的胆子小,又没有经验,怎么办呢?我只好硬着头皮做起了小鸡的动作。

我做完后,心里的那个紧张的情绪立刻消失了,我想:不行,我应该多看书。于是,我又认真地看了起来。

老师看我看得这么专心,又看了一下,好像发现了什么,说:“这就像一只老鹰抓小鸡一样。”老师说完后我又认真地看了看老师的动作,发现老师的动作很规范。于是,我又认真地听课了起来,老师的声音也没有那么刺耳。我又认真地思考了一下,发现老师是在提醒我,我才放松了。

经验

经过我一段时间的认真学习,我终于把数学这门功课学好了。

 

作文写人(优秀范文):2

我的同学———刘佳妮可是个热爱劳动的人。一次,学校要求同学们写家务,我们几个同学一组,其余的同学在一边做作业呢。

刘佳妮是个小书迷,每天晚上回家都要读书,有时候还会和邻家的小朋友一起到楼下玩,他们有时候会在楼下玩,有时候又在一起玩,玩得很开心。

记得去年春天,我们几个同学去爬紫金山,看到山的中央有一个大土堆,就想去爬,可是没有力气,就放弃了,我们看到其他同学都在玩,就决定下去玩。可是,我没有这个能力,就放弃了。我们几个同学看到了,就想办法帮助刘佳妮,可是我还没有力气,我们就放弃了。

刘佳妮也是个小调皮,她经常在楼上玩,有一次,我把水杯弄破了,还好,我没有把它拿出来,不然我就要被她爸爸训了,下次我要把水杯弄坏了。

我的这些同学,都说我是一个小马虎虫,其实,我也不是一个大马虎虫,我是一个小马虎虫,我也有一些缺点,比如:不爱劳动,做作业不认真,不能认真。

这就是我的家庭,一个热爱劳动,喜欢帮助别人,爱干净的小朋友。

 

作文写人(优秀范文):3

我的母亲个子不高,但个子不高,但她有一对水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴。

妈妈的爱好有:看书、唱歌、跳舞。妈妈还有一双灵巧的手呢!

有一次,我在做数学题,妈妈在给我讲解。可是一会儿,妈妈就走了,我就又在一边写作业,一会儿看书了。妈妈过来了,就对我说:“你不是已经很会写了吗?”我说:“是的。”

一天,妈妈对我说:“我们一起去游玩吧!”我说:“好啊!”

于是,我们出发了。到了游玩的地方,我们看见了许多人,有大人,小孩。我们就玩了一会儿。然后,我们就回家了。

回家的路上,妈妈看见了几个人在路边摆摊,就对我说:“这几个人在摆摊,他们在搞促销!”我听得有点不耐烦了,对妈妈说:“妈妈,这么多人在摆摊还有什么意思?”妈妈说:“这样的小朋友在卖什么?”我听了妈妈的说话,就又说了说:“他们在搞促销!”妈妈就把他们拉到一个地方,对他们说:他们在搞促销!”妈妈又说:“我们也在搞促销!”妈妈就拿着几个人要买的东西,就走了。我就跟着妈妈一起走了。到了家,我就对妈妈说:“我们就去逛街!”妈妈说:“好啊!好啊!”

我们走到街上,就看到许多的小孩子在那里玩。妈妈就对我说:“孩子,你看看这些小孩子,他们在干什么?”我一看,才知道是在逛街。我对妈妈说:“妈妈,我们买点吃的,再买点吃的,不要乱买东西。”我们走了好一会儿,就在一家小店里买了点吃的。我就跟妈妈说:“妈妈你就不要买,我自己去买!”妈妈就买走了我要买的东西,然后对我说:“这些吃的可多了,不要乱买东西。”

我的母亲就是这样一个人,她每天都这样,我们就不要乱买东西了。

 

作文写人(优秀范文):4

我的老师叫,她有一张圆圆的脸,一双黑黑亮亮的眼睛,一个高高的鼻子。

她是一个爱笑的老师。每次上课,她总是笑呵呵的给我们讲课。有一次,她正在讲一个问题,我们都在埋头苦思,可一个个都想不出来,老师一直在讲,一直在想,可是她没一个人举手,一直在那儿,一直在思考着。我们都不敢看她了,可是,我们都看见老师那双黑黑亮亮的眼睛里流露出鼓励的神色,这时,我们都不敢看她的眼睛,因为我们都知道老师在想什么,都没一个举手。

不仅爱笑,而且很爱学习。

一次上课,在黑板上写了一些题目,我们都在认真的思考,可我却一个也不会。这时候,走了过来对我们说:“别害怕,我来教你们吧!”我一看,原来老师是一个非常爱学习的老师。

一节美术课,我们都在认真的画着画。我们画完后,老师看看我们,又看看自己。我想:“一定不知道我们在画什么。”于是,我拿起笔在纸上画了一幅画,老师见了,连忙走过来对我说:“我来教你画。”老师先拿出笔,在纸上写了一些画的名称,然后再在纸上写了一些图,最后,再给我们每人都画了一些图。这时,我们都很认真地画着画。

我们画的画完了,老师就开始发奖品了。老师把奖品发下来后,我们一起欢呼着把奖品一个一个地给老师看。老师高兴地说:“你们画的画好漂亮呀,不过要把这幅画交给我,我要好好的把它保存起来。”我们听了,连忙把那幅画交给老师看,老师看了看,脸上露出了笑容。她又拿出了那幅画,仔细地看了看,又拿出了两张贴纸,一张放在黑板上,一张放在我们的桌子上方,然后把它放回原处,老师又拿出那副画给我们看,我们都非常认真,老师又拿出一张贴纸,把它对折一下,这时,老师对着我们,对我们说:“这幅画的名字叫做‘小花儿’,因为小花儿的花瓣上有花粉,所以,你们画的小花就叫‘小花儿’。”老师又拿出一张贴纸,把它对折了几下,再对折,这时,老师说:“你们看这幅画的名字叫‘小花儿’。”我们看了看,都说好,老师把那张贴纸贴了起来,贴好后,就拿着它对着同学们看,同学们都说好,我们也都非常的高兴。

我们都非常喜欢老师给我们的这幅画。

 

作文写人(优秀范文):5

我的同学叫张浩,我非常喜爱他,但我们还有一个共同点就是他很胆小。

有一回上体育课,我们班的张浩同学不小心摔倒了,我们赶紧去扶他去厕所擦了,可张浩就是不走。这下可把我们给气坏了,只见张浩手中拿着水杯,正准备去打水,我们就说:“别打了,他不会自己走回来的,你们就在教室外面玩吧。”我们就把他扶了回来并说:“张浩你自己去吧!”张浩说:“不,我不要你们管。”这时,我们都非常生气,就说:“我们就是要管他,他怎么能走呢?”张浩听了,就一声不响地走了。

还有一次上体育课,我们玩的是跳皮筋,就玩了起来。我们玩了一下,就去玩别的了,我们玩完跳皮筋,就去玩别的了。玩着玩着,就到了上课的时间。我们在操场上等了一会儿,才出来,张浩看见我们在玩,便把我拉进了她家里说:“你能跟她说一下吗?”我说:“当然可以。”

到了下课的时候张浩跟我们说了一声:“我们要去玩捉迷藏,好吗?”我们就说一句:“好。”我们就一起玩捉迷藏。

我们先玩了藏身的游戏,我们藏了起来,可张浩就是不肯出来,后来我想出了一个办法,我们就说:“张浩,我们藏起来,不过,等我们藏好了,再告诉我们吧。”可是张浩就是不出来,这时我们就说:“不要告诉别人答案,等会告诉别人答案,你就不会再找了。”张浩说:“好。”过了一会儿,他又出来了,我们就说了一句:“不能告诉别人答案,你就等着被我们抓住了吧”。他又出来了,我们这时才发现他没有说出来答案,就这样我们被抓住了。

我还有一个同学叫张浩,他的名字叫张浩,我们都叫他“小书虫”。

他很爱帮助别人,有一次我们在上体育课时,他看见一个小朋友掉了一本书,就走上前去看看是不是掉了,他看了后说:“这本书掉一本书,就是一百多元,你能帮我把这本书捡起来吗?”我说:“可以。”我们就开始捡。

有一次我们在上体育课时,一个小朋友的脚被一个大石头绊倒了,他就说:“我们把那本书捡起来吧,我们还是不要了。”他就说:“我再捡一本,你就捡一根棍子,我一根棍子,你就捡一根棍子吧。”他就开始捡了,过了一会儿他捡了一根棍子,然后我们就把那根棍子捡了起来,他又说:“我捡到一根棍子,你捡一根棍子,我一根棍子,你就捡一根棍子吧!”说完他就把那根棍子捡回了他的座位。过了好一会儿,他才捡了起来,他又说:“这一根棍子是我捡到的,你能帮我把这根棍子捡起来吗?”我说:“我可以,可以,可以。”他就把棍子捡了起来。

他还很爱读书,他看的书多,他的书也多,所以我们都叫他“小书虫”。

我的同学张浩他有一张圆圆

 

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