我与苏轼做朋友作文800字(精选范文5篇)

关于我与苏轼做朋友作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。《真心和儿童做朋友》是美国著名小说家埃利克·斯文森的一部著作。小说中的主人公皮埃尔·斯文森，是位天才儿童。他的经历充满了惊人的想象与奇特的想象。

关于我与苏轼做朋友作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。《真心和儿童做朋友》是美国著名小说家埃利克·斯文森的一部著作。小说中的主人公皮埃尔·斯文森，是位天才儿童。他的经历充满了惊人的想象与奇特的想象。

我与苏轼做朋友作文(精选范文)：1

《真心和儿童做朋友》是美国著名小说家埃利克·斯文森的一部著作。小说中的主人公皮埃尔·斯文森，是位天才儿童。他的经历充满了惊人的想象与奇特的想象。

他的成功源于他的父母、他的学生们，他的父母、他的学校、他的校长，他的同学们。他的父母、他的学校、他的同学们，他和他们的朋友们。他的朋友的成功是他自己的成就。而他的朋友们的成功的背后，也是他自己的成功。他在书中写道，他是一个有爱心、有责任心、有能力、有幽默感、有智慧和幽默感的一个孩子，在他成为一名优秀的老师之后，就会成为他自己所认为的那种优秀的老师。我想我们每一个人都应该向他学习，不论是教书，还是育人，都应该像皮埃尔·斯文森一样，把每个孩子看成一个可爱的人！

皮埃尔。斯文森是一位有着一颗童心的好老师。他在书中写道，他的成功来自于他有着一颗童心的成就感，这种感觉在他的教育中，也是不可缺少的。他的孩子们都是天才儿童！而他的成功是他的父母、他的朋友、他的校长，也就是他最好的朋友们。他的教育方法和他的儿童心是相通的。在他的教育里，他的成功不仅仅是教育方法的优劣。

他的父母、他的学校、他的同学们，他们的学校、他的学生，都是我们学校所有老师的成功。

我与苏轼做朋友作文(精选范文)：2

《真心与儿童做朋友》是一本儿童读物。书中介绍了儿童的心理活动，儿童的心理特征，教育方法。作者用生动的故事来教导我们做事要认真，不要马虎。

书中的一篇文章是《真心与儿童做朋友》，文章介绍的是一名老师在上课时发现一些学生在课上走神。于是他就问同学们，有什么事儿可以做？老师说他们有事，他们就去办公室，同学们一起来办公室去了，老师给他们讲了一些道理，还教了他们许多学校里学不到的东西。这篇文章告诉我们老师是多么的关心我们，关心我们的生活，就像我们的亲人一样。

在我们的生活中，也有许多好老师。比如，老师就是辛勤的园丁，为我们打开心扉；又比如，老师就是我们最好的朋友。我们一定要好好学习，天天向上。我们还要珍惜这份美好的情感，让我们的生活充满快乐、快乐、美好。

我与苏轼做朋友作文(精选范文)：3

书是人类进步的阶梯，也是人类精神的食粮。高尔基曾说过：“书籍使人类进步的阶梯。”书，是我们最好最忠实的好朋友，我喜欢和书做朋友。在我的眼里，读书是有益无害的。

有一次，我和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我扮“母鸡”，我当“老鹰”，我们玩得不亦乐呼，一个人都没有抓到“鸡”，我气呼呼地对小胖说：“你不会老，老鹰捉小鸡，我一定会抓到你的”。“母鸡”听后，立刻带着“小鸡”左躲右闪。我张开手臂，左挡右挡都无法拦截，“老鹰”只好放过我，只好灰溜溜地跑到一旁去了。

这时，我的好朋友小红说：“你要去找其它人呀，我们一起玩吧！”我听了，立刻回到家里，把事情告诉了妈妈。妈妈听了，哈哈大笑。

还有一次，妈妈让我去看课外书《安徒生童话》。一到楼下我就迫不及待地拿起一本，津津有味的看了起来。可是，妈妈叫我去买饭，我不答应，只看了一个小时。妈妈又说：”你这样看书会影响眼睛的，你再看一会儿，饭都凉了”。我一听，连忙说：“不会的！”我把《安徒生童话》放下来。我又看了一会，妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍的放下书，去吃饭。

这就是我和书之间的故事，你们说我俩是不是一对好朋友？

我与苏轼做朋友作文(精选范文)：4

我从小就有很大的好朋友，他们都很乐于助人，我也一样。

记得有一次，我们班上数学作业本上有一道题不会做，我就去问同学。可是我的同学就是不回答我，我心里想：不会是没写完吧!不会是被他说了吧!我还是去问同学吧!可是一问就是十个同学，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

这时，一直有同学在问我这道题。我心里又开始担心他会不会答错。

于是，我就问他：“你会怎么做?”

他看到我的样子，笑着对我说：“我也不知道，不过，我只知道，我是一个十分聪明的学生，我只会用不同的思维去思考问题，不会用不同的方法去思考问题。”

我听了这话，感觉到很有道理。于是，就说出答案。可是，我又想：这样不会是不会，我要是不会，老师就不要我们做题了。于是，我就对他说：“你会吗?”他点点头，对我说：“会。”

过了一会儿，老师来了，他拿着试卷走了进来，看到了试卷，就看了看我的试卷，看完后，就笑着对我说：“你的同学，你真聪明，你是一个聪明的学生，你要向你的好朋友学习。”说着，他拿出试卷看了看。他的脸上露出了笑容，对我说：“你是我的好朋友，我们做永远的朋友!谢谢你，谢谢你!”

我感觉到了，这个学生的这一举动让全班都感动了，因为他的这一举动使全班都明白了一个道理：要用正确的方法去看待问题。

这就是我的朋友，我要向他学习。

我与苏轼做朋友作文(精选范文)：5

书是我们的知识宝库，在我们的脑海里，有无穷的宝藏，它能让我们开阔眼界，增长知识；书是一个无形的“老师”，它能帮我们解答许多难题，让我们懂得很多做人的道理……

书给我无穷的知识，它让我懂得了许多的道理，我要多读一些书，才能知道世界的美妙。

书，是我们的好朋友，我们在书海中快活成长，书是一盏盏明灯，它能帮助我们，我们在书中遨游；书是一座座大山，它能让我们看到美丽的花草树木；书也是一只只知识虫，它能帮助我们看到许多的好书。

书，它是我们的好朋友，我们在书的世界里遨游。书，让我们知道了世界的美好，它是我们的知识源泉，它让我们知道了世界是多么奇妙，它是一个神奇的魔术师，它是我们的知识源泉……书是知识的宝库，它能让我们知道了一切，书，是人类的朋友，是知识的源泉，它能让我们了解到这么多的好书，它是人类知识的源泉，它还是我们的好朋友，我们都离不开它，它也是我们的好朋友，我们都离不开它。它是我们的好朋友。

书，是我们最忠实的朋友，它是我们生活中不可缺少的知己。

书，是我们最忠实的朋友，它能让我们了解世界上许多的好书，它可能是我们的好朋友，它可能是我们的知己，它可能是我们的知心朋友……