我的奇思妙想的作文一百字(通用范文7篇)

我的奇思妙想的作文一百字(通用范文7篇)

关于我的奇思妙想的作文一百字,精选5篇通用范文,字数为一百字。篇21 篇21在我很小的时候,我家就有一个“魔术师”。她每次都能变出许多东西,我每次都想看看她是怎么变出东西的。这天我放学回到家,我把作业做完后,我就坐在沙发上,拿着妈妈给我买的一个玩具飞机,开始玩它。这时我突然想到了一个办法,我把它拿在手中,然后把它拿到阳台上,让他看我做的飞机是怎么样飞行的。

关于我的奇思妙想的作文一百字,精选5篇通用范文,字数为一百字。篇21 篇21在我很小的时候,我家就有一个“魔术师”。她每次都能变出许多东西,我每次都想看看她是怎么变出东西的。这天我放学回到家,我把作业做完后,我就坐在沙发上,拿着妈妈给我买的一个玩具飞机,开始玩它。这时我突然想到了一个办法,我把它拿在手中,然后把它拿到阳台上,让他看我做的飞机是怎么样飞行的。

我的奇思妙想的作文一百字(通用范文):1

篇21

在我很小的时候,我家就有一个“魔术师”。她每次都能变出许多东西,我每次都想看看她是怎么变出东西的。

这天我放学回到家,我把作业做完后,我就坐在沙发上,拿着妈妈给我买的一个玩具飞机,开始玩它。这时我突然想到了一个办法,我把它拿在手中,然后把它拿到阳台上,让他看我做的飞机是怎么样飞行的。

我把飞机放在一个很大的空位上,让飞机自己飞行了起来。飞机起飞时,像一匹骏马一样,在天空中飞来飞去,我觉得它就像一架火箭一样,一飞就飞了起来,我非常的开心。

过了一会儿,飞机就停下来,我把飞机拿下来,我把飞机又拿在手上,把它拿在手上,它就像一架小飞机一样,飞了起来,我感觉很好玩,就把飞机拿给它玩。

突然,飞机停了下来,我把飞机拿给妈妈看。妈妈把飞机拿给我看,妈妈看了之后笑了。我看了之后,妈妈笑的很开心。

现在我长大了,知道了飞机是用特殊的材料做的,我以后也要像我的魔术师样。

 

我的奇思妙想的作文一百字(通用范文):2

我的奇思妙想

每当我看到电视上的“大脑”发出“大脑”的信号时,就会想到我的奇思妙想。

在电视里,我看到了大脑的“大脑”是一个多功能的机器人,可以把电视机的主机芯片发出来,它还可以帮助人们看电视和看书,它的功能是多方面的哦!如果有人想看电视,它还可以帮忙发出警报,这是为什么呢?因为大脑可以把电视机的主机芯片发出的警报变成电,这样,就可以让那些不爱看电视的人们,也不会因为电视机主机芯片不够用而导致视线障碍,也可以让我们的视力保持正常,我们的视力保持正常,所以大脑才会变得那么的灵活呢!

我还看到了大脑的“大脑”是一个多功能的机器,它可以让电脑的主机器人帮你调配好节目,并且可以根据自己的喜好来选演员。如果你想要看电影的,它还可以帮你选好节目呢!如果你想要听音乐,它还可以帮你选好节目,让你的''大脑"放松一下,让你听到美妙的音乐。

这就是我的奇思妙想,你是不是也想像我的奇思妙想那么丰富呢?那你就大胆点试一下吧,我会为你服务的哦!

 

我的奇思妙想的作文一百字(通用范文):3

篇24

现在,科技发展越来越快,人们越来越多的都想当宇航员。这不,今天,我也想去当一回“宇航员“。

这是一个阳光灿烂的下午,我兴奋地来到了科技馆,看见那里人山人海,我心里很是羡慕。我来到了讲台前开始讲课,我的讲话被老师听见了,老师就让我们自由活动。我和同学们玩游戏,玩得可高兴了。我和同学们玩得真开心呀!

不久我就到了家。我想:“我一定要当一名科学家。”我把这些想象的事,告诉了妈妈。妈妈就鼓励我:“你的想象力真棒,长大以后你一定能当一名伟大的科学家。”

今天,我要当一名科学家,把地球建设得更加美丽!

 

我的奇思妙想的作文一百字(通用范文):4

现在科技发达了,人人都有了自己的小发明,有的发明了机器人,有的发明了电动汽车,有的发明了太阳能发电机等等。但我最想发明的,还是一个神奇的机器人,它能帮助我们学校的每一个同学都有一个机器人,我们都能和它一起学习,一起玩耍。

机器人的功能有很多:它能帮我们打扫卫生,它能给我们上课,它能把我们的课程都学完,它还能帮助老师批改作业,它还有一个最大的优点,就是它能给我们做饭,它还能给我们做衣服,它能做到不用电,不用水,只要你按下按钮,它就可以给我们做饭、洗衣服、擦桌子,还能给我们做饭,它还能帮助我们学习,我要好好学习,长大以后把这些东西发明出来。

我的发明是不是很神奇呢?

 

我的奇思妙想的作文一百字(通用范文):5

现在我们的科技真发达,每一个人都拥有各种奇思妙想。我想发明一种机器人,他可以帮我们解决生活中许多问题。

机器人是我国一级保护动物,也是最能干、最受欢迎、最会管理的高智商的高智商人类。我想发明一种机器人,他可以帮我们管理学习中的各种事件,也可以帮助我们解决困难,让我们学到更多的知识。

我想发明一种机器人,他能帮助我们解决各种事务。如果我们遇到什么不会的问题的问题,他会很有耐心的教我们。如果我们有一点点进步,他会很开心的对我们说:”你真了不起。“这种机器人不仅能帮助我们解决问题,也能为我们解忧,帮我们解决难题。如果他有一个缺点,我们就可以用这种机器人来管理好班级,让老师和同学都不担心我们。

这就是我未来的学习机器人。我希望我的未来的学习机器人不会因为我们的问题而影响到我们的学习,而是让我们更加优秀的。

 

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