四年级关于人物的作文400字(通用范文6篇)

四年级关于人物的作文400字(通用范文6篇)

关于xx年级关于人物的作文400字,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。有人说他们的生命如同一场戏,在这场戏中,我看到了一位位身着军装的战士和一位位默默无闻的清洁工。

关于xx年级关于人物的作文400字,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。有人说他们的生命如同一场戏,在这场戏中,我看到了一位位身着军装的战士和一位位默默无闻的清洁工。

关于人物的作文(通用范文):1

有人说他们的生命如同一场戏,在这场戏中,我看到了一位位身着军装的战士和一位位默默无闻的清洁工。

我的父亲是一名小学教师,他是一名中学老师。每次去上课时,我都会看到一个个穿着军装的小学生,在路上行走,他们都是那么的威武,那么的威风。每次去上课时,他们都是那么的庄重,仿佛一定要把上面的知识教给他人似的。

我们的父母是一个工人,一次去一位老师家看望老师,当时正值中午,他们正在家里看电视。突然,一个小朋友的爸爸妈妈回来了。他们看见他们,都非常的开心,可他的妈妈却非常的不高兴。他就说:“这位小朋友的爸爸妈妈是来给你的吗?”他的妈妈听了就说:“不可能的,一定要听话,不要让他们看电影!”他的爸爸听了就说:“你这个小孩,就想把电视看好!你是男孩子,别管他,你不是男孩子,爸和老师都不管你,你还是让他们自己来管你吧!”他的爸爸听了就说:“这位小朋友太不懂事了,我以后会好好教他们的!”这句话就像一把把刀刺进我的内心。

我的父亲也是一个非常的老实人。有一次我在看电视,父亲看了一会就走了,我就看到我的妈妈在看电视。我的妈妈走过来,问我:“你看了这一个小时电视了吗?”我说:“不,我不能看。”这时,母亲又说:“你看了这一会儿电视,你就不能看一点了。”我只好看一会电视就看不关了,父亲就说:“这样吧!看一会儿,就看一会儿,看一会儿书吧!”我只好答应了。

他的工作是一个普通的教师,他们的工作是一个普通的教师,但是他们却用他们那无私的爱,把自己的知识传给了每一位学生。

 

关于人物的作文(通用范文):2

篇2

她的身材微胖,一双明亮的大眼睛,一张不大不小的嘴巴,还有一对长长的耳朵,看上去很和蔼,她,就是我们班的班长胡志强同学。

胡志强有一个特点——热心肠。有一次,我去她家玩,她见我来了,连忙招呼我,说我是“热心肠。”我听后,连忙回敬她“热心肠”。我对她的印象是:热心肠。有一次,我们班的一个同学摔倒了,不能去上学,就在学校门口哭着,胡志强看见了,连忙跑过来,把他扶了起来,并把那位同学送到了老师家。

有一次,学校组织了一次全校师生义卖活动,我们班的义卖活动也被同学们的热心所感动了。那天,我们班的同学带了一些零钱,准备去参加活动,我们班的同学看见了,连忙叫他去买东西,但是,我们班的义卖者不让他去,还说:“不要给他钱了,他不要。”同学们听了这话,都不好意思去买东西了。

还有一次,我和胡志强一起去操场参加活动,我一不小心把一个小瓶子打破了,他连忙拿起瓶子跑去捡瓶子,一边捡,一边说:“这是怎么回事啊?”他捡起瓶子后对我说:“这是你们班的,你们要是打碎了,我就把它放在地上了。”听了这句话,我很感动,连忙把他的手拿起来,把瓶子捡了起来,说:“谢谢你。”他却说:“不用谢。”

这就是我们班的班长,热心的同学,助人为乐的胡志强,他,就是我们班的班长,一个热心肠的同学。

 

关于人物的作文(通用范文):3

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的关于人物的作文500字,欢迎大家分享。

关于人物的作文500字篇1

人生是一段旅途。

——题记

我的人生就像一场漫长而又短暂的旅行。在这漫长的旅途中我会遇到许许多多的坎坷,当你遇到困难的时候,你会怎样去面对它?

人生就是一个旅行。当你遇到坎坷的时候就要努力去克服它,不能因为它的困难就退缩,这是你就应该去勇敢的去面对它,战胜它。

人生的旅途不可能是一帆风顺的。在你遇到坎坷的时候,如果你去勇敢的面对它,你就会克服它,战胜困难。

人生旅途中遇到的坎坷并不只是这些。有些坎坷是你要去克服的,有些坎坷是你要去战胜的,有些坎坷是你要去战胜的。

如果你的人生旅途中没有坎坷,你就会感到非常的不平常,你就会感到自己的人生是一段很不平常的旅途。如果你的人生没有坎坷,你就会感到自己的人生是一段很长的旅程。你的人生就会非常没有意义。你的人生就会非比寻常,你就不会体会到成功的快乐。

人生的旅途中,你遇到挫折是会被挫折所的。如果你的人生就是一段没有坎坷的旅程。你就会体会到人生的不如意。

人生的旅途中你遇到坎坷,就要学会去克服它,战胜它,战胜它,战胜它。如果你的人生是一段平坦的旅途,你就要学会去面对它,战胜它,战胜它!

关于人物的作文500字篇2

人生有许许多多坎坷,只有你去勇敢地面对它,你就会体会到你的人生是一段多姿多彩的旅途啊。

在一个阳光明媚的上午,我和妈妈去公园玩。一阵微风吹来,我便闻到了一股清清的香味,顺着香味走过去,我看见有一位叔叔在卖一个大苹果呢。我和妈妈走了进去,我便看见那位叔叔的脸上带着笑容,我和妈妈走了过去,我问妈妈:“你的苹果怎么卖啊?”妈妈对我说:“这个苹果是你的吗?”我摇了摇头。妈妈笑了笑对我说:“那位叔叔不就是我们这里的大人吗?”我听了妈妈的话,便对妈妈说:“我也要买一个。”妈妈对那位叔叔说:“你买一个吧。”叔叔便把苹果递了过去,妈妈看着那位叔叔,就把苹果给了那位叔叔。我对叔叔说:“叔叔,请您把这个苹果拿走吧,我不想要了,我要买一个。”那位叔叔却说:“那我就给你了。”我听了叔叔的话,我便把这个苹果给了那位叔叔。

我在回家的路上,那位叔叔对我说:“小朋友,你的钱掉了,你能帮他找我吗?”我点了点头

 

关于人物的作文(通用范文):4

我外婆住在一个小村庄,那里没有城市的繁华。每天上班的时候都要带一个老人出来散步。我外婆住在乡下,她的家乡没有城市的高楼。每天晚上,只有一轮挂在天空,星星眨着眼,就连一个人也看不见。

有一天,我去外婆家,外婆家住在村口,我便问外婆:“外婆为什么这里那么冷?”外婆说:“今天,是你外婆的生日,我带你到我家去过吧!”我说:“外婆,我不要去过过生日了,我还小,没事干。”外婆听了,只是笑了笑,就走了。过了一会儿,我来到了外婆家,外婆家有一只黑狗“灰灰”,外婆说:“灰灰,快来看看这是不是灰灰啊?”我一看,原来是只大狗,外婆说:“这不是灰灰吗?”我说:“是呀,这不是灰灰!”“灰灰?”外婆看到我说:“你外婆是不是很喜欢你?”我听了,便问:“外婆,你是不是也喜欢小狗呀?”外婆笑了笑说:“灰灰是小时候的小狗,灰灰长大了,灰灰长胖了。”我听了这些话,心里感到有些不可名状的感觉。

后来,我上了初中,我便和外婆住在一起,可是,我的.外婆还没有去世,我的心里很不是滋味。

 

关于人物的作文(通用范文):5

小说的主人公是一个叫安迪的孩子,他从小就被父母抛弃。他不愿意做一个不起眼的孩子,因为父母都是穷人家的孩子。

安迪的父母都是农民,但是他没有放弃过安迪,他一直努力学习,成为了国家有用的人才。

一次,安迪去上学,走了几里路,遇到了他的同学,就问:“同学,你们家在哪里呀?”老师说:“我家在一个很远的地方。”安迪想:“我可能没有钱去学校,也不能到那儿去上学,可是,我的父母不是不知道我是来学校吗?怎么不知道我的父母呢?”老师就让安迪去学校。

他去学校时,他的父母都已经不在了,他想:“我的父母一定在那儿,我就不去上学了,那我以后就不会去上学了,我一定要好好读书。”于是,他去了那个地方。

他到学校时,发现同学都在,老师也不在。于是他就走回去,把老师的话当做耳边风一样说出来,同学们都在嘲笑他,嘲笑他没有家庭,没有人性。

老师听到这个消息后就说安迪不会去学校,他的父母不会知道的。于是安迪就回去了,他回到家后,把父母的话当作耳边风一样,把父母的话当做耳边风一样说出来。

父母听到后,就问安迪:“安迪,你知道你是谁吗?你的父母在哪里?这个地方有什么特别的地方?”

安迪说:“我的家人在那里。”

父母听到之后,就说我不会去的,你不是没有家庭吗?你就不要去了。

安迪回到家后,爸爸妈妈都在了。安迪就去了学校,老师也不知道怎么回事。

父母都不知道,于是,安迪就去了那个地方的老师家。老师说:“你父母在那里,你去学校就知道了。

安迪听了,就回去了。老师听说安迪是学校的一名老师,说:你的父母在那里,你不去上学,他们就在那里骂你。

爸爸妈妈听完了,就问安迪怎么回事?他们就问:“为什么你要去那里,他们就去那个地方?那里没有人,你去学校就知道了。你就不要去那个地方了。”

安迪回到了家,爸爸妈妈就问:“你怎么回来了?你的父母在哪里?”

安迪就回答:“我在学校和他们在一起。”

爸爸妈妈听了之后,就不再骂安迪了,就问:“你知道父母为什么骂你吗?”

安迪回答:“我爸爸妈妈骂我。”

爸爸妈妈听了之后就不再打他了,就问安迪:“你的父母是不是在哪里啊?”

安迪回答:“我知道我父母不会打我的。”

妈妈又说:“你父母也不会知道你的父母在哪里。爸妈妈也不会知道你的父母在哪里。”

爸爸妈妈听着之后就走了。

安迪到了学校之后,就把爸爸妈妈教育安迪的事告诉了老师。老师就让安迪去找父母了。

老师说:“你的爸爸妈妈在这里。”

老师说:“安迪在这里。“我就室了。

老师就把安迪叫出

 

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