关于高中期末作文素材，精选5篇通用范文，字数为800字。时间如流水，从开学到现在，一个学期已过去，现在对本学期的工作进行总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。我就这一学期在教学、班主任等方面的工作进行小结如下。
关于高中期末作文素材，精选5篇通用范文，字数为800字。时间如流水，从开学到现在，一个学期已过去，现在对本学期的工作进行总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。我就这一学期在教学、班主任等方面的工作进行小结如下。
高中期末作文素材(通用范文)：1
时间如流水，从开学到现在，一个学期已过去，现在对本学期的工作进行总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。我就这一学期在教学、班主任等方面的工作进行小结如下：
一、教学工作
1、在开学初，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
2、在教学工作中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案，制定好教学计划，编写好教案，并不断地进行试讲练习，以适应当前教学的需要。在日常生活中引导学生以多种多样的方式了解社会，发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，收集信息，认识自然，培养审美情趣。以激发学生学习兴趣为主，通过各种游戏、比赛等形式，充分调动他们的学习积极性，培养学生的创造性思维。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
3、在班主任工作方面，我积极主动地同本班学生家长配合，通过家访、电话联系、家访等方式，同家长建立起和谐、友好的关系。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。我相信只要自己努力了，付出了，就一定会有收获！我也在做，在努力！
4、工作中存在着不足，缺乏细致。对于学生的了解不够，对学生的学习态度不太清楚。上课时容易走神，小动作较多，导致影响成绩。今后要多和任课教师沟通，加强学习，及时了解学生的学习情况
二、班主任学期工作目标：
5、继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
6、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班的管理，又使班级纪律有了提高。
三、工作重点：
7、进一步完善班级管理制度，学生人人守纪律，搞好日常管理，为学习提供良好的环境。
8、加强学生思想品德的教育，使学生全面发展。
9、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
10、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。
四、具体措施：
11、加强学生明确的学习目的性，人生的世界观、价值观的教育，增强学生的学习动力，使学生树立“学习第一”的理念。
12、加强学生的培养力度，使班上的班能够做到工作责任心，工作态度端正，工作积极主动，有事及时与老师沟通。
13、定期开班会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班。
14、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好教育、教学的组织者和引导者。
15、利用各种机会有效的开展各项活动，使学生在活动中受到教育，得到锻炼，得到提高。
16、进一步完善班级的管理制度，学生人人有事做，事事有人做，并加强班工作的指导，充分发挥班级在管理班级中的作用，使班级各项工作得以更好的开展。
17、继续培养班同学对班级管理制度的意见，并制定出奖惩办法。鼓励学生自我管理，使班级中的一些人为原因造成班级管理的混乱局面得到根本好转。
18、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
19、进一步完善班级管理制度，学生人人有事做，事事有人做，并加强班级文化建设。
20、通过各种途径贯彻执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，力争做合格毕业生。
21、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
22、充分利用学校和年级组织开展的各项活动
高中期末作文素材(通用范文)：2
在这个学期中，我校在上级领导的关怀下，在学校领导的直接关怀下，学校各部门的支持下，全体班主任教师共同努力，各方面工作都取得了一些成绩，现把本学期的工作情况总结如下：
一、德育工作
一）、学校的思想工作
我校以理论和“”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以“爱国守法、教书育人、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习”作为学校工作的核心，以“学生的生活质量为目标，以培养德、智、体、美全面发展的人才为己任，以提高全体学生素质为目标，以培养全面发展的人才为已任，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人为己任。
为确保学校德育工作的顺利开展，成立了以校长为组长，德育副校长、德育处、大队部为副组长，德育处、大队委、少先队、广播站等部门为成员的领导小组，制定切实可行的班主任工作计划。同时加强班级管理和德育队伍建设，定期和不定期地召开班主任工作会议，研究和布置工作，使班级工作目标明确，责任到人，增强了工作的主动性与积极性。
我校坚持“以人为本”的思想，以学生的全面发展为教育宗旨，把实施品德教育、提高德育实效作为重点，以培养学生良好的行为规范和品德习惯为重点，加强班级文化建设，充分发挥学校集体和班团队的作用。我校根据学生的年龄、性格特点，以及思想实际，在德育工作中坚持以德育工作为主，以爱国主义教育为主，以养成教育为主线，积极开展各种形式的主题教育活动，取得了突出的成绩。
二）、加强班队会建设
1、加强学校、家庭、社会的联系
加强家校联系，争取家长的配合，共同搞好学生教育工作。我校通过“家校联系”，使家长及时掌握子女在校的学习、生活等情况，帮助家长端正育子观念，明确教育方向。同时加强了学校与家庭的联系，增进了学校、家庭、社会的关系，密切了家校联系，提高了家教水平。
2、加强班队会的建设
通过开展班队会，加强学生的养成教育，让学生在日常行为上受到教育，如“文明礼仪”“良好的习惯”“遵纪守法”、“礼貌礼貌”“爱护公物”、“保护环境的教育”等等；通过开展以“爱国主义教育、安全教育、法制教育、交通安全教育”、“如何做一名诚实守信、诚信、文明的学生”为主题的班队会活动，培养了学生的责任感与集体感。
三）、加强德育队伍建设
3、开展“三个一”活动，即每位学生每周一次的“一份计划、一份总结”。“三个一”是学校一周教学计划，每月一次“常规教育周活动”，每学期开展一次班队会，每学期一次“主题班队会”，每月进行一次主题板报，每学期进行一次教育活动（主题为“诚实守信、勤奋进取”），每学期进行一次班队会，每学期进行一次总结评比。
4、建立德育管理网络。德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校通过家长会、家长开放日等形式，努力加强家校联系。一方面利用家长会、家访等形式，与家长协商，达成共识，充分调动家长积极性，配合学校教育好孩子，这样有利于学校教育和家庭教育。
四）、加强少年儿童教育
5、开展“我爱祖国”主题教育活动
学校以庆祝“六·一”儿童节为契机，开展了“我爱祖国”主题教育活动。活动中，通过学习《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强学生的安全意识，使学生了解有关知识，提高防范能力，培养学生的自我保护、自救的能力。
6、开展“我的祖国”征文活动
我校在六一期间，组织学生征文活动，在活动中，我校积极开展征文比赛，通过征文比赛，进一步激发了学生热爱祖国、热爱的情感，同时，学生们也通过征文活动更加热爱祖国了，激发了学生爱学习、爱科学、爱劳动的情感。
五）、加强家校联系
7、利用家校路路通这一有效工作，定期开展家访活动。每位学生除了学习课本
高中期末作文素材(通用范文)：3
期末班主任，这是我第一次担任班主任，这对我来说意味着一个新的挑战，新的起点。因为我还没来得及做一个全新的工作，我就已经在这个过程中已经走过了一大半了！我对这一个半月的班主任工作进行了以下总结。
我们班共有学生43名，其中男生31名，女生12名。这个人的基本特点就是爱好，喜欢画画。初次接触这个班级，我先了解了他们的情况，他们也不知道我是谁，他们好像并不是很了解自己的这个集体。经过一段时间的相处，慢慢的了解他们的性格，我也渐渐对他们有了一定的了解。在一个星期的适应过程中，我发现了一个很重要的问题就是，我们班的学生的学习主动性还是不是很高，很多课外知识都还得靠老师在学习上来讲明白。
这些学生大部分都不太愿意学习，尤其是数学、语文、物理的基础知识，不太明白，所以在我刚接这个班的第二个星期，我就发现了这些基础知识的缺陷。在第一天开始，我发现这些基础知识还有很多很多的地方不太明白，这些基础不明白的地方，在第一节课上，我就在班内给学生们布置了这些知识题，学生很感到高兴，我也很惊讶，他们的基础知识掌握得比较好，于是我就对他们说：你们知道今天老师又布置了这些基础知识吗，这些知识我都懂了，但是你们今天就是把那些基础知识记熟的，你们还需要老师在课外多花一些时间来帮助你们记忆！这样就可以利用一些时间来做这些基础的习题和课外的练习题，从而达到帮助他们理解和掌握知识的目的。经过这些基础知识的训练以后，学生们在写作文的时候都很认真，而且写的也越来越好。
第二天我就发现了这些基础知识我并不明白，在第二天的时候，老师给我们布置了一些习题，学生很感兴趣，我就给他们布置了一些基础题，学生很感兴趣，这也使得我更加了解了他们的基础知识，也使得我更加有信心去教他们！
第四天我就发现了这些基础知识还有很多很多都需要学生们去记忆和掌握，只要他们能够把老师所讲的知识都懂了，他们就可以在课外的一些课外知识都掌握。在第四节课，我就让学生们抄写一些课外的词语，让学生们在课上就会写上一些，这样学生们的记忆就越来越好。第五节课我就布置了一些简单的习题，这些习题在平时课余的时候也会布置一些简单的练习题，比如说课文，这些课文的重点和难点是在课内，所以学生们在练习习题的时候都比较认真，而且也很有耐心地去完成。
总的来说，第一次当班主任的时候，觉得自己还是很满意的，学生们的习惯还是很好的，学生们对待班级的态度也很好，我也一天天努力的去做到最好。
在接下来的一个月的班主任工作里，我也会在班里做班主任工作计划，在以后的工作中，也要努力做的更好，争取做一名出色的班主任！
高中期末作文素材(通用范文)：4
本班本学期共有学生38人，其中男生11人，女生16人。由于我校是新建的校区，所以学生比较分散，而且学习习惯也不是很好。经过一学期的学习，我班学生已基本能养成良好的学习习惯，但也有个别学生基础比较差，有些学生还存在学不思上进的问题。这些都有待以后改进。
在本学期的工作中，我班学生的表现较好，但也发现有个别的学生在学习上有很大的惰性，还有一些学生学习目的不明确，学习态度不端正，学习兴趣不浓，学习效果不佳。针对这些情况和不足，本学期，我们班要在上学期的基础上，进一步培养学生良好的学习习惯，争取使班级学生的整体水平都能有一个质的提高，让每一名学生都能取得优异的成绩，都能拥有一个属于自己的学习氛围。为此，在本学期的工作中，我要不遗余力的做好本职工作，为我班的学生们做出自己最大的一份力。
一、学习情况
本学期我班共有学生18名，其中男生28人，女生18人。本班学生的学习习惯、学习成绩、学习能力、生活习惯等方面都不错，大多数学生基础较弱。但是班级的学风和校风、班风都比较好，班集体比较和谐，所以这学期要继续抓好学生的学习，从抓学生的学习开始，从以下几点做起：
1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高xx年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，还面临着将来要升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生学习过程中的思想教育尤为重要，而在其转化过程中的健康教育，是班主任工作的重中之重，我要重视每一次班会，开好班会，一方面要对一些典型事例有正确的认识，另一方面要及时对学生进行针对性教育，做到防患于未然。
2、加强班级管理，培养学生能力。如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
3、由小组负责清洁卫生。卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
4、每周开一次会议。小结一周来班级存在的问题，表扬先进，指出不足，提出新的要求。
5、做好班的培养工作。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班需要培养学生的组织能力，管理能力，培养学生的管理素质。在学期初的班会议上，我要求班敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班的主体性，调动了班的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果，我们班在这学期中评出了各种各样的优秀组织，优秀小组，优秀班干，两个学期的工作表现都比较优秀。
二、工作目标
6、加强安全教育增强安全意识
全班教师要仔细观察、认真排查班内不安全隐患，发现问题要及时汇报。当遇到安全问题时，不能慌张，要随时想办法克服。
7、培养良好的卫生习惯
良好的卫
高中期末作文素材(通用范文)：5
本学学年我担任初、高三两个年级的历史教学工作，回首过去的教学工作，有成绩，也有不足，现将本学期的的工作总结如下：
一、积极参加课程改革，进一步转变理念。
根据新课程改革精神，历史学科在历史的教学中，既要关注历史知识与技能，又要强调培养学生的历史责任意识和探究能力，这就要求我们必须有所突破。
为此，我在教学中，我时常会注意将课程进行分解，并尽可能将各个课程联系起来，以便于各个历史教学的衔接。同时，在历史教学中注意学生的不同情况的变化，并及时调整教学内容，使历史教学与现实生活相互联系。
二、认真钻研教材教法，努力体现历史教学新理念。
历史是一门具有鲜明个性化、逻辑化的学科，它的知识内容多、范围广、综合性强，这就要求教师要注意在历史教学中充分利用教材。我在备课中，认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，编写好教案。
三、注重提高学生预习历史的能力。
在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。为了提高学生的听课效率，常利用课前2分钟进行面批，针对不同学习情况，共同提高，对学习上优秀的同学进行表扬。
四、加强课后教学反思，及时总结教学得失。
本学年我虽然注重教学方法，但是我的教学方法还是存在一些不足之处，比如，上课时间太短，教学内容没有充分吃透；在课堂教学中，没有留给学生更多的思考余地。
在今后的教学中，我将更加努力，扬长避短，发扬成绩，改正缺点。
初二历史教师工作总结3
本学期我担任初二（6）、（7）两个班的历史教学工作。现就一学期的教学情况总结如下：
一、基础知识和基本技能方面：
1）在教学过程中，始终如一地贯彻党的教育方针，坚持思想教育常抓不懈，联系学生实际情况，适时适当地对学生进行思想教育；通过个人自学、集体学习、交流等方式进行集中学习，全面提高学生的素养和思想道德水平；
2）每节课尽可能用多媒体辅助教学，以吸引学生的注意力；
3）在教学过程中，结合教学实际，适当补充相关的课外知识，扩展学生的知识面，丰富历史课余生活；
4）坚持学生为主体，教师为主导的教学思想，注重课堂教学效果；
二、积极参加教科研活动，努力提高教学水平。
为了适应教育新形势的需要，我认真研究了教育出版社、课程改革版和课程标准，并通过了市教育局组织的中学历史教材教学培训；在教育中小学教师历史知识、历史课程标准、基本知识和基本技能方面，全面提高学生的素养和科学素养，为学生终身学习奠定基础，为终身的学习打下基础，为适应社会的发展奠定基础，以全面提高历史教学效果，我坚持每周三晚上集中学习，在不断地学习中，我深入了解了我国历史学科的基本学科特点及其发展趋势，深入了解和吸收了我国历史教育改革的最新成果，不断探索新的教学方法，改革教学手段，提高了历史教学效益，同时也使学生们对历史学科产生了兴趣。
三、认真备课、上课
为了上好历史课，我课前做到熟悉教材，吃透教材，并结合本班的实际情况，采用了多种教学方法，比如情境教学、讨论式教学、情景教学、用与教学相结合。采用学案式教学，充分调动学生的学习积极性，提高了教学效果，课后及时做课后总结，反馈教学中存在的问题，不断改进教学，从最基本的情况下，了解和掌握每一个学生的情况。并且利用课后的休息时间为学困生进行帮辅导，以帮助学困生学会学习，从而在学生的历史水平上得到全面提高。
四、努力方向和改进方法，提高教学质量。
在教学中，我注重自身业务的提高，努力学习先进的教学经验，学习现代的教育教学方法，积极参加各种培训，认真听课学习和教
评论列表