关于xx年级考试作文题目大概类型，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。“叮——”上课铃响了，同学们一窝蜂的涌进教室，坐到自己的位子上，等待老师来上课，可是等了好久，老师还是没有来，我们心里都很着急。这时，同学们都想着：老师是不是不想上课呀?老师一定是不想耽误我们的上课时间，可是。
关于xx年级考试作文题目大概类型，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。“叮——”上课铃响了，同学们一窝蜂的涌进教室，坐到自己的位子上，等待老师来上课，可是等了好久，老师还是没有来，我们心里都很着急。这时，同学们都想着：老师是不是不想上课呀?老师一定是不想耽误我们的上课时间，可是。
考试作文题目大概类型(通用范文)：1
“叮——”上课铃响了，同学们一窝蜂的涌进教室，坐到自己的位子上，等待老师来上课，可是等了好久，老师还是没有来，我们心里都很着急。这时，同学们都想着：老师是不是不想上课呀?老师一定是不想耽误我们的上课时间，可是……
这节语文课上了一上午，老师终于来了。老师说：“同学们，我们上一次考试时，都考了90分以上。”同学们都很高兴，都把手举得高高的，老师走进教室，发下试卷，发下试卷了，我的心里像一只小鹿在乱跳，老师把试卷递给同学们。我心想这次肯定考不好。过了一会儿，老师把试卷发下来了，我看了看试卷上的分数，一看我的试卷上的分数是九十六分。
我心里暗暗自喜，这下可好了。我心里想：这次我考得不错，下次我要好好努力。
这节语文课上，我们学了一篇课文叫《孔子》的古文。孔子讲了一个故事：春秋末期，孟子的弟子们都读书，孔子就想让弟子们学得有所成就。于是，孟子就说：“子不学，非所宜，三过家门而不入。”孟子听了这句话就想：如果我们不学好，怎么会有后来的成就呢?就这样，子不学习，非所宜。就这样，他们就一个也没学成。
这节语文课上，老师让全班一起学习一篇课文叫《论语》的古文。老师说：“这篇课文主要讲了孔子的弟子们，他们学习的是三过家门而不入的道理。我们现在一点都学不进，所以要学会做人，学好学本领。”老师说：“孔子这篇课文讲了什么道理，我们应该怎样做，我们要学会怎样学习。”我们就开始认真地学习起来。
老师讲完了，我们就开始认真地听课。老师讲完了，让我们把自己学的课文抄写在黑板上，抄好后交给老师审阅。老师看了看我们，点了点头，说：“你们真是一个个学习好的小朋友。”我们听了，心里都很高兴。
这节语文课，我们学到了许多知识。这节课，我们学习了《孔融让梨》的故事，明白了：我们要学会谦让、团结，学会互相帮助。
考试作文题目大概类型(通用范文)：2
我是一名初一的学生，我的成绩虽然不是很好，但是这也是我的一个优点。
我的优点是在学习方面很认真，每次考完试后，老师都会对我说，你的这次考试不是很理想啊，你这次怎么考这么点分数啊，怎么这么粗心啊，还有你这一点，这一点是不够好的，所以，我一次考的不好，这一点是我还有你的不足，就是我不够细心，所以，我下一次一定要改正这个缺点。
这就是我，一个爱说大话的小女孩，一个爱学习，的小女孩，一个粗心大意，爱学习的我，希望你能和我成为朋友，和我做朋友。
考试作文题目大概类型(通用范文)：3
我们学校里有三十三棵大树，每棵大树的叶子都是绿的，每棵大树的叶面都是绿的，像一把大伞，每棵大树的叶脉都是那么清晰。大树的周围有两个花坛，每一个花坛里都种满了花，红色的是玫瑰花，的是月季花。
每天清早，小鸟在大树上唱歌，同学们在大树的树下玩耍，一阵风刮来，叶子就像蝴蝶一样翩翩起舞。同学们一看到这美丽的景色都陶醉了，都不知道该怎么办才好，这时，一阵风吹来，树叶沙沙作响，好像在对同学们说：“同学们别着急，我们一定要抓住你们。”
每天，大树上的叶子都在一点一点地变黄，一阵风吹来，叶子从树上落下来，就像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。大树的叶片就像是一把小扇子，扇啊扇。
有一次，我在大树下玩耍，一只小鸟飞来，落在我手上，把我的手弄痛了，我想：我怎么那么笨？我一定要抓住你。于是，我把小鸟抓住，放在手上，小鸟好像知道了我在骗它，它飞走了。我看着它飞去了，心里想：要是我抓住你，你的翅膀肯定会伤到我的。我把小鸟放在手上，小鸟飞走了，又落在我的手心上，我把它放在手心上，它的翅膀就不疼了。
这就是我们学校的三十三棵大树，它们为同学们提供了美丽的学习环境，同时也为我们的校园增添了美丽的景色。
考试作文题目大概类型(通用范文)：4
在我们身边，有许许多多的人，可能是我们身边最普通的人，可能是我们身边最普通的人，可能只是我们身边最普通的人。他们的职业或许平凡但却不平庸，他们的精神世界是那么的普通，那么的平凡，那么的不起眼。可是他们的精神世界里，却又那么的平凡，那么的伟大。
他——就是我们的班主任张老师，他是一名普通的教师，但是他在我的心中却是无比的伟大。他对待工作认真负责，认真到一丝不苟，他在工作中，总能想出一些好办法来。在他的眼里，学生永远是学习和玩的，他总是用他们那双温暖的双手，去抚慰学生的心灵，用他那颗炽热的心去温暖他们那幼小的心灵，去帮助他们学会坚强、勇敢、自信。
记得我们第一次来到这里，就是由张老师教我们的，那时我们还没有上学，对一切都很陌生。当我们来到这个班级的第一个环节是上课。张老师先是点了一个问题。同学们都在小声的回答。张老师看见了，就把这个问题讲给我们听，我们都听懂了，就在张老师讲的最精彩的时候，有的同学在讲话，还有的同学在偷偷地看张老师的眼神。张老师就像一位慈祥的母亲，用温暖的眼神看着他们。我们都在认真的听着。突然，有同学的同学在玩耍，张老师的目光停留在那个同学的身上，好像在说：“不要再讲话了。”同学们立刻停了下来，把这个问题说完后，张老师才走了出来。张老师看见这个问题，就走到那个同学身旁，用她柔和的眼神看着他，好像在说：“不要讲话了。”那个同学听了，马上不说话了。我们都在安静的听着。这时，张老师就把这个问题的答案写在了黑板上，同学们都在认真的思考着。
我们的班主任张老师不仅是老师，更是学生。
每天早上都会给我们上课。有时，我们都不懂，就问张老师。张老师看到我们没有好好学习，就让他的学生代表讲话，说我们是为了他好。有时，张老师的学生也不好好学习，不听他的话，不上课，还和他们吵架，张老师很生气，把他的手指着说：“你们不好好学习不是好好学习的表现，而要好好学习，考上好大学。”同学们听了张老师的话，就把这个问题的答案写在黑板上，张老师就把这个问题的答案写在黑板上。同学们看见了，就把这个问题的答案写在黑板上，张老师看见了就把这个问题的答案写在黑板上。同学们看了以后有的说：“张老师这么严格就是为了我们学习。”有的说：“张老师这么严格就是为了我们好！”同学们看了之后，就把这个问题的答案写在黑板上，有的同学说：“老师这么严格就是为了我们好。”有的同学说：“老师这么严格就是为了学生好！老师，您就像慈母一样，不管在什么情况下都会照顾我
考试作文题目大概类型(通用范文)：5
我的父亲是个普通的中学教师，但是，他的行为却是那么地不普通。
我的父亲是一个普通的人，但是，他却有着普通人没有的一份坚定，一份执着。
父亲是个普通的人，但是，他的行为却让许多老师都赞叹。
在学习的道路上，父亲是个执着的人。他不怕困难，勇挑重担。
在我的眼中，父亲是个执着的人。每每遇到难题，我总是不愿去问父亲。每当父亲看到我一脸困惑的样子时，总是会笑着说一大堆理由。
我总是不耐烦地说：“我不想去问老师了。”父亲总是说一大堆理由。
在我的眼中，父亲是个不懂得尊重别人的人，他总是说：“我们要尊敬别人，要团结友善，要和睦相处，要相互帮助，要互相体谅。”
父亲也是个执着的人。他总是说：“我们要和睦相处，互相学习，互相帮助。”
有一次，父亲因为一件小事而吵架，他说：“我和同学们一起去玩游戏，我没有带钱，我想去玩，可是父亲说我不会帮助别人，我不明白，我们一起玩吧。”他说：“好吧，但是你必须帮我去找同学，你的父亲是个很执着的人。”听完这句话，我心里很难受。
我心想：父亲是个执着的人，但是，父亲也有着普通人没有的执着，他们在学习道路上为同学们着想，不求回报，只求他们能够更好地教育我们，让我们能够成为优秀的人才，让我们在社会立足。
我想，父亲的行为是不普通的，但是，他的行为，他的态度，他的一生都值得我们学习。
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