关于xx年级下册语文第三单元作文题目，精选5篇xx年级优秀范文，字数为700字。xx月xx日，我校召开了两次学校全体教职工、全体教师会议，会议由校长主持。
关于xx年级下册语文第三单元作文题目，精选5篇xx年级优秀范文，字数为700字。xx月xx日，我校召开了两次学校全体教职工、全体教师会议，会议由校长主持。
下册语文第三单元作文题目(优秀范文)：1
xx月xx日，我校召开了两次学校全体教职工、全体教师会议，会议由校长主持。
会上，校长对两个问题进行了深入的分析和研究。首先，校长提出要加强学习，加强师德修养。教书育人，关键在于教师。教师队伍的师德师风问题已经成为社会关注的焦点，“学高为师，德高为范”的内在核心问题已成为教师队伍建设的根本问题，教师职业道德建设对于推动教育事业科学发展，保证素质教育的顺利实施，和实施素质教育的.深远意义。其次，校长提出要加强教师职业道德建设。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这也是新课程改革对教师专业素质提出的要求。这就要求我们教师必须树立正确的学生观。教师职业道德素质比教师文化素质更为重要。
第二，校长提出要加强理论学习，加强实践锻炼。在新课程改革全面铺开的背景下，必须进一步提高教师实施新课程的能力，以适应不断变化的学生、不断发展的学生，适应新课程的要求。这就要求我们的教师必须具有一定的教育科学、德育科学、心理健康方面的知识，具有健全人格、胜任教育教学工作、胜任学校管理等方面的专业性知识，掌握现代教育技术，具有较强适应新课程改革需要的各种能力。
第三，校长提出要加强教师的业务培训。教师是学校发展的重要力量，是学校可持续发展和可持续性发展的基本力量，教书育人，对一个教师职业道德素质的高低，将直接关系到学校的兴衰，教师的素质直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的完成。教师队伍师德素质高低，将直接影响到学校的校风、学风，直接关系到学生素质的优劣，直接关系到我市教育事业的可持续发展。因此，加强教师的理论学习，加强业务培训是提高教师师德修养、促进教学工作的有效途径。
第四，校长提出要加强学校教育教学管理。学校教育教学管理包括两方面内容：一是学校德育工作的组织实施；二是学校德育评价的方法和途径。教师的教育教学管理包括两个方面：一是教育教学工作的组织实施；二是学生的学习方法和活动管理。两者是相互统一、相互促进的。学校德育工作要建立在教师职业道德素质的基础上，以“德育教育”为核心，以“教书育人”为原则，以“以德育人”为重点。德育教育是一个系统工程，德育教学是一个系统工程。
第四，校长提出要加强和改进青少年思想道德建设。青少年思想道德建设的目标是培养高素质人才，而培养高素质人才则是学校德育工作的重中之重。校长要通过各种形式的培训，促进他们的全面发展。学校制定了一系列教师的思想教育、道德品质和职业道德教育的计划，学校每学期要组织教师学习一次。校长是学校的领导者、管理者和决策者，也是学校德育工作的第一责任人。学校制定了班主任工作职责、教师考核制度、师德师风考核办法、教师年终考核制度等一系列的管理条例，这些条例既体现了学校对教师的要求，又体现了学校对教师的责任。校长要带头执行，起好带头作用，发挥示范带头作用，带教师要有一个良好的师德师风形象。校长要率先垂范。要求老师做到的，领导一定要做好，做出的成绩，教师一定要做出实效。对在教师队伍中存在的不良风气和不良行为要坚决制止和纠正，并给予严肃的批评教育和处罚。
学习后，我深切地感觉到，做好学校德育工作，关键在于落实。我认为，学校德育工作的落实，离不开领导小组的具体指导，离不全体教职工的共同努力，更离不开广大教职工的奉献和支持。我们只有通过不懈的努力，才能真正抓住落实德育工作重点，落实德育工作措施和办法，使学校的德育工作真正落实到师生的实际行动中，使我校德育工作落到实处，取得实效。
下册语文第三单元作文题目(优秀范文)：2
甲方：(受托方)
乙方：(委托方)
根据国家和地方有关法规，经协商一致，甲方委托乙方对其委托进行服务，乙方为甲方提供服务，双方本着友好协商的原则达成一致协议如下：
一、委托服务内容及要求
1、甲方委托乙方为其所委托的服务项目。服务内容包括：
2)甲方委托乙方对其所委托的服务内容，根据乙方的要求制定详细的内容，
3)乙方为甲方提供服务所需的条件及技术资料。
4、乙方为甲方提供服务的项目包括但不限于技术服务(项目编号：)、
5)甲方在乙方所提供的服务项目中所提供的技术支持，包括但不限于：技术指导费、咨询服务费等。
6)在甲方提供服务的期限内，根据乙方的要求进行项目设计，包括但不限于设计文字，包括但不限于工艺流程图、技术分析，并为乙方提供所需的资料等。
7、甲方根据乙方的需求，为乙方提供服务，并为乙方提供相关的技术支持。
二、委托服务费用及支付方式
8、甲方的服务费用及支付标准：
9)乙方根据甲方的委托要求制定项目服务所需的费用。项目服务费用包含技术指导费，咨询服务费用以及相关的协调与配合费用，以及其他由项目所在国内外所得税和费用。
10)在甲方提供服务的期限内，乙方为甲方提供项目所需的条件及技术支持。
11)乙方按甲方的要求，为甲方提供服务所必备的条件及技术资料。
12、甲方的服务收费标准：
13)乙方应根据本协议的约定按期按量向甲方支付服务费用;
14)服务费用包含技术指导费，咨询服务费用，咨询服务费用以及相关的协调与配合费用，以及其他由项目所在国内所得税和费用。
三、违约责任
15、甲方的服务责任：
16)乙方不能提供甲方委托给乙方的服务项目为其提供，如果需要，应在收到甲方提供的技术服务费的同时，向甲方支付服务费用的
%
作为违约金。
17)甲方未能按期支付服务费用的，每延迟一天，应偿付乙方延迟服务时间的违约金。
18、乙方的服务责任：
19)乙方在委托期间，未能按时提供技术资料和技术资料，应按时向甲方支付服务费用。如果延迟提供服务，每延迟一天，应偿付乙方延迟服务时间的违约金。
20)乙方未按本协议约定支付服务费用，应偿付逾期付款的违约金，并承担甲方未能按约定提供服务的违约责任。
四、保密条款
本服务项目所涉及的技术和其他服务的知识产权属于乙方所有，未经乙方书面许可，甲方不得向任何第三方公开或泄露;不得利用任何甲方的技术秘密为本合同服务提供或披露。
五、协议终止
21、双方协议终止后，若双方继续合作，则合同应继续履行。
22、双方协议终止后，合同双方继续合作的，合作方在本协议终止前已收到的有关本协议项下所列的内容的书面或电子文档应告知对方，否则造成任何第三方损失由责任方承担。
23、若双方未在本协议约定期限内履行协议，任何一方均无权在本服务项目中单方面解除本协议，如果违约方在本协议终止后仍保留继续履行本协议的权利，任何一方可以单方面解除本协议或单方面解除本服务。
24、若任何一方在任何时间任何时候终止，合作方应提前1个月告知对方并将终止后的协议及时交回给对方。
25、任何一方在未经对方书面许可的情况下放弃向第三方公开或泄露前述保密义务的要求，均视为违约，应承担相应的违约责任。
26、若双方在未得到对方书面许可的情况下放弃向第三方公开或泄露前述保密义务的要求，视为违约，守约方可单方面解除本协议并要求对方赔偿一切损失。
六、争议解决
双方因本协议或与本协议有关的事件发生争议，应先协商解决;协商不成的，向仲裁申请仲裁或向法院起诉。
七、其他
27、未尽事宜经双方协商一致另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等的法律效力。
28、甲方可以在委托期届满时依法通知乙方办理终止与本协议
下册语文第三单元作文题目(优秀范文)：3
“人是会死的。但死是什么东西?”这是《伤逝》中一句话，是对人生的感叹，也是现实的真实写照。
《伤逝》中的涓生爱着一个“名”字，但却因为“身外之名”，不再追求什么“名”字了。涓生爱着子君，但却因为子君的“身外之名”，不再追求“国”字。他的心在“国”中逐渐被磨灭，变得没有一点棱角，没有了一丝棱角。
先生以《呐喊》来警醒自己，警醒自己不能再让自己迷失在黑夜的深渊中了。我想起了先生的一句话：“从今以后，子君不再需要过多的“名”字，子君也不再需要过多的“名”字了。是啊，在先生的《伤逝》中，我们看到的，是子君的悲哀，是涓生对子君的感叹，是涓生对子君的惋惜，更是对当时封建社会中的人的鞭笞!
用犀利的笔触，描绘了当时社会中的人物，在这样的社会中，先生为人处世的“冷静”让读者对当时社会的黑暗，社会的感到愤怒，也让人对当时社会中的人感到同情与惋惜。
《伤逝》中的涓生是一个有思想的知识分子，他对自己的未来充满着幻想，他认为社会是“乌烟瘴气”的“乌烟瘴气”社会，人们的“生活其实也是一团“染”。在他看来，人们可以在黑暗中看到一丝曙光，可以在光明中看到一点希望。于是，他不顾子君的反对，与子君走在了一起，并最终导致了子君和涓生在一起的悲剧，也是中国封建社会下人们的悲哀。
涓生是一个有抱负的人，他虽然没有什么才华，但是他的人生中有着太多的“不可能”，他的“可能”就是在那个年代的中国人，他的“可能”是一个人人皆羡。但他对自己未来却无能为力，只能默默地承受这些社会对他的剥夺。这是他一生最大的不幸与悲哀，也是他自己选择的路，他没有勇气走出这“黑暗”，但是，当他踏出了“可能”的一步时，就已经走出了一条光明的路来。
在先生看来，“黑夜”，是他人生中的一个转折点，是“光明”的前奏。他的生活就是一个悲哀。先生用笔触，描绘了一个黑暗而又光明的社会，让人们从黑暗中走出来。
“在黑夜里，人们看到光明，却没有看到黑暗中的希望。”这也许是先生在黑暗中呐喊的一句话吧!
读了《伤逝》，不仅使我们认识到“黑暗”是无法消灭的，它还会让你看到人生中光明的曙光，让你重见光明……读完了《伤逝》，我们可不要因失去了才知道珍惜。
下册语文第三单元作文题目(优秀范文)：4
您们在百忙之中看我的检讨，我不想再一次的犯这样的错误。
首先，我要在这里表示深刻的歉意，由于我没有及时上课，在晚上睡得太晚，而且，我知道错误发生了，学校给我们开了黑榜。学校的领导一再强调，不允许旷课，可是我还是旷了夜班。我感觉非常对不起领导，在这里我向领导说声：对不起。
作为一名学生，夜班的夜班工作，是很辛苦的，我是身在福中不知福，一心只想着自己，我这么做，害的是班级扣分，我感觉非常对不起领导对我的栽培，也为了让我在这样的一个工作岗位上能够得到锻炼，我决定去找找错误，也许，是我的认识不够，也许，是我的能力不足，也许我的方方面面，有欠缺......等等，....
现如今，我已经认识到了自身问题的严重，我感觉我是错的，我没有把领导的话放在心上，没有顾及领导对我们的要求，没有顾忌一切，这是很不应该的，是我的错，我希望领导能够给我一个改过的机会，让我在以后的工作中改正自己，可以做的更好，希望领导能够在以后的工作中监督我.
检讨人：
下册语文第三单元作文题目(优秀范文)：5
最近读了王金战老师的《宝贝，宝贝》一书，深有感触，受益颇深。王老师在书中说道，孩子生来是被父母养大的，他们的成长是一个不可磨灭的长期的过程，作为人，他们的一生中会经历无数的挫折和失意，这些都是人生中必经的考验。在这个过程中，他们是否能够坚强、勇敢地生活下去，这是我们每一代人所不能缺少的。作为教师的我，在日常教育教学中，我是否具有王老师那种无私奉献、爱岗敬业的精神与责任感，在教学质量上是否也能够做到以下几点：
第一、有良好的职业态度
“宝人，宝人。”每当我站在讲台上的时候，总是想到自己要面对的是多么多么繁多的学生和家庭。这些学生的出现，不是偶然，而是老师们日复xx日地辛勤耕耘和无微不至的关怀。老师们总是不厌其烦地为孩子的点点滴滴的付出而满足，为孩子的一切而满足。他们是一个个孩子的天使，是一个永恒的天使。他们的一切行为都是为了孩子。
“我爱你，妈妈。我爱你，爸爸和老师”。王老师在书中这样说道。是啊，作为教师的我们，也许我们不能为孩子们做到很多，但我们能够做到对孩子们做到的事情不能只是敷衍了事。王老师就是一个例子，他不仅对孩子们的工作十分负责，对每一个孩子，他还是一位非常细心的老师，这些都是我们可比不上的。王老师对学生们的付出，让我深深地感受到了老师对学生们的爱。
第二、有良好的职业道德
“教者，所以传道受业解惑也。”教师的工作是平凡的，我们每一位老师都是这个时代的最可爱的天使，我们每个老师都要为学生的进步，付出辛勤的劳动。我们不仅要为学生做好每一道作业，更要为学生的进步而努力。
第三、有良好的职业行为
“教者，所以传道受业解惑也。”教师的职业是平凡的，但是我们每一位教师的职业道德是平凡的。我们每一位老师都要为学生的进步而努力。我们要为学生的进步而付出辛勤的劳动。王老师在书中这样谈道。“当我在教你的时候，你就要为你的学生做一些事，不管你在哪方面，在哪方面做的不好。”
第四、有良好的职业道德。
“你要为我们的学生做一些事，不管你在哪方面做的不好。”教师的职业的道德是学生的人生观与世界观，学生的健康成长与教师的思想教育相结合的。教师要在思想上、道德上对待每一个学生，对学生要公平公正对待，尊重学生，要把学生看在眼中放在心上。
我相信，王老师一定是一个真正的教师，一个会为学生的一切行为而感动，会为教师的一言一行而感动。我愿在平凡的教育岗位中，做那个最可爱的天使。
评论列表