关于我们班的图书角作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。“你们的同学，都说，我是最讨厌的人。你们的同学，都是不务正业，不认真学习的人。我真是恨透了你们，不管你们，反反复复。”这是一个多么令人讨厌却又不得不令人讨厌的字眼，这是我们班一位“小小”男生在说的话，这句话是我们的班主任在开学的时候对我们的一种评价，因为我们是一位老师。
关于我们班的图书角作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。“你们的同学，都说，我是最讨厌的人。你们的同学，都是不务正业，不认真学习的人。我真是恨透了你们，不管你们，反反复复。”这是一个多么令人讨厌却又不得不令人讨厌的字眼，这是我们班一位“小小”男生在说的话，这句话是我们的班主任在开学的时候对我们的一种评价，因为我们是一位老师。
我们班的图书角作文(通用范文)：1
“你们的同学，都说，我是最讨厌的人。你们的同学，都是不务正业，不认真学习的人。我真是恨透了你们，不管你们，反反复复。”这是一个多么令人讨厌却又不得不令人讨厌的字眼，这是我们班一位“小小”男生在说的话，这句话是我们的班主任在开学的时候对我们的一种评价，因为我们是一位老师。
这位老师姓王，他是我们班一个非常的好老师，他是一位负责任的老师。他每次上课前都会先问大家一个问题，然后再让我们把自己要说的话全部说出来，让大家听明白，而且他还会把这句话的重点都写在黑板上让大家来回答，让大家来回答。他还会讲一些关于一些大人的问题。
我们班的这个老师非常负责任，每一天早上都会早早的来到教师里面，检查我们的作业，让同学们写的字都写得工工整整的。下午，有的同学在写作文，他就会让大家写出来。有的同学在做作业，他就会让同学们做作业，有的同学在玩游戏，他就让同学们把作业做完，有的同学就在看书。
老师还会把同学们写的作文都给读了。这让我们班的每一个同学都非常的喜欢这些作文，每个同学都在认真的读这些作文，而且老师也会让大家把自己要读的作文都读给大家听。这让我们的大家都非常的喜欢这个老师的作文。
这个老师非常的负责任，每一天都会有同学的家长来教师，老师会让同学们的家长给自己的孩子做好榜样。
这就是我们班的小小男生，虽然他有时候会捣乱，但是他也有很好的老师，他的作文也非常的好。
我们班的图书角作文(通用范文)：2
说到班级的自我介绍，我就想到了一位女生，名字叫杨子琳，她的自恋狂是什么呢？就是说不上自己的自恋狂。
她很爱自恋狂，一次，我和她在一起打篮球，我们在打篮球时，突然我的眼睛不知被什么东西碰了一下，一下子就呆住了，只见她脸色苍白。我们看得都有点不知所措。就在这时，我们看到了她的表情。我们都很害怕，她看见自己脸色苍白的样子，就像是一只受了惊的兔子，不停的喊着“妈妈、妈妈、……”，我们都觉得很难过，可她却不以为然，她对我们说“别怕，有我保护呢”。
她很爱看书，她不仅看书，有时间就看，所以我们都叫她“小书迷”，她看书的时间也很少，有时间她也就不看这些书，她还经常和我们玩游戏，有时，我们也和她一起玩游戏，有时，她也在一起聊天，她很喜欢看书，有时，我们也一起看她喜欢的书。
这就是我们班的自恋狂，这就是我们班的自恋狂。
我们班的图书角作文(通用范文)：3
我们班有个“活宝”，名字叫“王子豪”。他身材微胖，个子矮矮的，脸上总是挂着一抹灿烂的笑容，给人一种憨态可掬、活泼可爱的感觉。
我们的“活宝”不仅外表美，而且心灵美。
有一次，我们班的“调皮包马虎”李浩然在课堂上开小差，不听老师讲课，下课就随便地翻着课本看起了漫画。李浩然见了，走到讲台边，大声的说：“李浩然，老师说过要保护环境，你为什么不听呢？”李浩然听了，就低头继续做自己的课本，老师过来了，叫他回答问题，他就是不回答。老师叫他回答问题，他就不理不睬，老师叫他回答问题的时候，他就开始捣乱，一直捣乱。
有一次，我们班的“调皮包马虎”张明在教室外玩，他的桌子上有很多东西，一直在搞乱。同学们看见了，纷纷跑了出去，可他还是不肯回去，一直在那里捣乱。老师走到门口，看见他在搞乱，就叫他站在教室外面。他站在教室外面，把教室搞得乱乱的，还把门关得紧紧的。
有一次，张明在课堂上看漫画，下课的时候，同学们都出去玩了，只有他在教室里看漫画。下课的时候，他把漫画看完了，就趴在桌子上看漫画。老师来后，把张明叫了出去，问张明：“马虎，你是不是在看漫画？”张明说：“是的。”老师就让他站在教室外面的走廊上。张明看了看，又看看四周。这时老师走到教室外面，发现张明在看漫画，就对张明说：“你是在看漫画，是在看漫画，你看漫画多么搞笑。”张明听了，就对老师说：“老师，我知道自己做的不对了，我以后也一定不会再看漫画了。”
这就是一个心地很善良、活泼开朗、活泼可爱的男孩子。
我们班的图书角作文(通用范文)：4
xx年级时，我们班有了“小疯狂”，这个名字听起来很可怕，其实我们班的人可不这样认为，他们是一群可爱的小疯人啊。
他们是谁呢？哈哈。
他们是我班的“小疯狂”。我们班的“小疯狂”可不少，有时候，他们还会和我们一起玩呢。他们有时候，会跟我们做“鬼脸”，有时候，他们还会跟我们玩“老鼠偷油”的游戏，有时候，他们还会让老师当一回“大老鼠。”
有一次，他们班的“小疯狂”们在操场上玩。他们玩的很开心。突然，我们班的“小疯狂”说，“你是谁呀，为什么不玩？”“不告诉我，我是谁！”“我是谁，我有什么事。”“你是谁呀？我们班的大老虎”“哈哈哈……！”“哈，哈嘻嘻……”同学们笑个不停。
他们还会和我们一起做游戏呢。我们班的“小疯狂”就像个“小老鼠”，每次上课，都会在操场上跑来跑去，好像在找什么东西。
他们，还会和我们做游戏呢。有一次我们班的“小疯狂”来找我玩“老鼠偷油”这个游戏，他看见了，就大声喊道：“我是谁呀，为什么要在操场上跑呀？”“你是谁？”“我是谁？我是谁？”我们都大声的笑了起来，我们都笑了起来。
这就是我们班的“小疯狂”们，你们喜欢吗？
我们班的图书角作文(通用范文)：5
我们班有两个“星”，一个人是我们班的大神，一个人是同学们的好帮手。
“大神”的头像，他的头发像一根根小辫，他的眼睛像黑葡萄，鼻子像一颗颗黑豆儿，嘴巴像小樱桃，笑起来的时候，嘴巴像一朵花儿，眼睛像一颗闪闪发亮的蓝色星。
“大神”的脑袋像一颗闪闪发亮的蓝色星星，它有一个大大的肚子，里面有许多知识，有《十万个为什么》《数学王国》等。他不仅会说，还会做，每当他看到一道难题的时候，脑袋像枪似的，一个箭步就能把那道题解出来，这样，他就不用每天做那么多作业。
“大神”的肚子像一个小小的“大皮球”，里面有许多的知识，如《数学王国》《数学天地》《英语单词词篇》《数学公式》、《英语公式》……它们像一个个知识的小精灵，帮助我们学习数学。它们像一只只小鸟，在教室里飞来飞去。
“大神”的脑袋像一颗黑豆儿，它那个脑袋像一颗闪闪发亮的黑豆儿，它的脑袋像一颗闪闪发亮的蓝色星星，它有一张大大的嘴巴，吃饭的时候，它会把饭吐出来，把饭放在它嘴边，它吃得很快，一眨眼的工夫，它就会吃完了。
“大神”的眼睛像一颗闪闪发亮的蓝色星星，它的眼睛像一对闪闪发光的蓝色星子，它有一个大大的鼻子，鼻子有一张樱桃小嘴，吃饭的时候，它的肚子像一个大皮球，它的头像一个蓝色的星星，它的头像一块闪闪发亮的黑色星，它有一个大大的耳朵，它的耳朵像一片闪闪发亮的蓝色星，它还有一对大大的耳朵。它的耳朵就像一片闪闪发光的小星星，耳罩有一张大大的嘴巴，它有一双圆圆的眼睛，它有一个灵敏的鼻子，它的眼睛像一张樱桃小嘴。
它的嘴巴能说会道，每当它说出一个好的英语单词的时候，它嘴巴就会发出“吧”的声音，好像在警告我们：“我的口算能力很强吧！要是你不认真读读就会漏一个单词，你就要多读读多练练了”。它说话的声音就像一只小小鸟，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽，它说话的声音就像是在唱歌，每当我听到它说完一个单词的时候，脑袋就像一根小竹杆，它就会把它的耳朵紧紧贴在一起，这样，它就能轻松地把它的脑袋牢牢地抓住，它说话的声音就像一只大耳朵，它说话的声音就是一个音符，它的语气就像一个音乐家，它说话的声音就像一只小鸟，叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽。
我们班还有一只“大神”，它的嘴巴像一颗闪闪发亮的蓝色星星，它有一个大大的肚子，肚子里的知识就像一片星河，每当它读起书来的时候，嘴巴就像一只小鸟，叽叽叽叽叽，叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽
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