三年级保护鸟类的作文300字(通用范文5篇)

三年级保护鸟类的作文300字(通用范文5篇)

关于xx年级保护鸟类的作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。“叽叽喳喳”,一群小鸟从树上跳了下来,在枝头唱着动听的歌,好像在说:“小朋友们,欢迎你们到我们的家园去,到我们鸟类的天堂去,来,我们会为你们做更多的事情。”。

关于xx年级保护鸟类的作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。“叽叽喳喳”,一群小鸟从树上跳了下来,在枝头唱着动听的歌,好像在说:“小朋友们,欢迎你们到我们的家园去,到我们鸟类的天堂去,来,我们会为你们做更多的事情。”。

保护鸟类的作文(通用范文):1

“叽叽喳喳”,一群小鸟从树上跳了下来,在枝头唱着动听的歌,好像在说:“小朋友们,欢迎你们到我们的家园去,到我们鸟类的天堂去,来,我们会为你们做更多的事情。”

小鸟们在枝头唱着欢乐的歌儿。突然,小鸟们看见了小花姐姐在哭泣,便问:“小花姐姐,小花姐姐怎么了?”小花姐姐说:“我的朋友——小鸟们,你们怎么了?”“小鸟们,你们在哭什么?”小鸟们说。“我们在讨论一件事情吧。”小花姐姐说。“小鸟,你们在说什么?”小鸟问道,“你们是在说我们鸟类的朋友吗?”“是的,小花姐姐,我们是在想我们鸟类的朋友。”“我们鸟类也不是在说你们鸟类,你们为什么在说我们鸟类的朋友呀?”小鸟们说。“我们鸟类在想我们的朋友,我们也在想我们鸟类朋友。”小花说。“是啊,我们鸟类朋友们也不是在想你们的朋友,我们鸟类朋友也不是在想你们,我们是在想你们呀。”小明说。“那,我们就在想你们,你们鸟类是在想我们吗?还是在想我们鸟类朋友吗?”小明说。“我们是在想你们,我们鸟类朋友们也不是在想你们鸟类朋友们呀。”“好吧。”小花说。“你们鸟类朋友们,在想什么呢?”小明说。“我们鸟类朋友在想你们,我们鸟类朋友们也不是在说你们鸟类朋友们不是在说你们鸟类朋友,而是在想我们。”“我们鸟类朋友们也不是在想你们鸟类朋友呀,你们鸟类朋友们,我们鸟类朋友们也不是在想你们鸟类朋友呀?”“好吧,我们鸟类朋友们,我们鸟类朋友们都在想你们鸟类朋友们,我们鸟类朋友都不是在想你们鸟类朋友呀。”“好吧,好吧。”

从此以后,小明就不再伤害鸟类朋友了。

 

保护鸟类的作文(通用范文):2

我是一只普普通通的鸟儿,一只普普通通的鸟儿。

在我很小的时候,我的妈妈就给我买了许多小鸟。我一看见小鸟,就想起了妈妈说的话:“小鸟是人类的好朋友,要爱护它们,保护它们,让它们有自由生活的天空。”我听了,就想到了妈妈告诉我的话。一天中午,我吃过饭后,就去阳台看小鸟。我发现,小鸟有的在天上飞,有的在天上跳。它们飞来飞去的,像在玩耍,还有的在树枝上跳来跳去。我想到了一个办法:我把小鸟关在鸟笼里,小鸟不会飞。我想,我可要好好保护小鸟,不要让它们受到伤害。我就去找了一块木板,把小鸟关在木板上,我想了想,说:“我要去找人来帮忙,我就让小鸟在这里安家。”于是,我就去找小伙伴来帮忙,小伙伴们都来帮我。我就把一只小鸟关在鸟笼里,小鸟飞走了。我就飞过去,一直等小伙伴们来了,我就让小伙伴帮忙,他们一直等到大家都走了,我才走。我把小鸟放走。这时,我就去找小伙伴了,我找到我的妈妈,我就让小鸟们回家,他们一直等到我回家。

我的妈妈回来后,我就开始做饭,我先把一碗饭端给他们吃,他们就狼吞虎咽的吃起来,我就把他们吃完了,我又去找小朋友来玩,我看见他们就把他们玩的游戏机、玩具拿给他们,我就和我的小朋友玩了起来。

我的孩子就是这样,他们也很爱护我,我也会爱护他们,让他们有自由、快乐的空间。

 

保护鸟类的作文(通用范文):3

有一天,我正躺在草地上看着鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,我心想:要是能有一对翅膀该多好啊!可是我不知道怎样才能飞,就在我犹豫不决的时候鸟儿说:你可以教我飞吗?我想了一会儿,说:可以,只要能飞就行了。可是鸟儿说:可以,只要你能做到,我就教你怎样飞,我试了一下,我真的可以飞起来了,但是我的翅膀太短了,只能飞两米远,我看了一下其他人的翅膀,他们的翅膀是那样的好看,而我的翅膀只能飞三米远。

我又试了几次,我终于学会了,但是我没有飞上去,而是在原地一动不动,我想:我要是飞不上去,那我就学习飞了,我一定要飞下去,可是我想了一下,我是不可以在原地的呀,我就在原地等着,一分钟,两分钟,三分钟……我一分钟也不想放弃,我就想我要是能飞上去一点,我就可以做到,可是我不会飞呀,我想过去看看有没有人可以教你飞了,可是我没有这个耐心,我想了很多很多,想到最后,还是放弃,这时候,我就开始放弃了。

我想了很多很多,最后,我想到了一个办法,我想:我不管做什么事情,我也要学会坚持,我一定要学会,我一定要做到。

 

保护鸟类的作文(通用范文):4

一个晴朗的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我在家闲得无聊。突然,我发现了一个有趣的现象——一只小鸟在树上乱跳,好像一名小侦察兵,一不小心就能发现敌情。

我走到树旁边仔细观察,发现这只小鸟的羽毛非常的漂亮,我想:我们应该给这只小鸟起名“小红帽”。于是,我就对爸爸说道:“爸爸,爸爸,我们把这只小鸟捉到树上,把它养在鸟笼里,好吗?”

爸爸一看我说得对,连连点头。我们拿着这只小鸟去了鸟笼,把小鸟放了出去。小鸟一点也不害怕,还一直“叽叽喳喳”地叫个不停“叽叽喳喳,叽叽喳喳”。我想:这下小鸟肯定会很高兴的。

可过了一会儿,小鸟一点都不害怕,还用它那尖尖的小嘴巴啄了起我家来,还“啾啾”地叫了两声,好像在说:“谢谢小主人。”

回到家里我把这件事告诉给爸爸,并向他保证:我一定要好好地照顾小鸟,让它能快快长大成为自己的“妈妈”!

爸爸听了我的话,笑了,他说:“好好照顾小鸟,小树才能健康成长,小鸟也是鸟妈妈的小宝贝。”

这时,我想起了一个成语:鸟语花香,鸟语花香,这不是鸟语花香,而是小鸟的心声!

这时,爸爸又说道:“不要伤心,我们应该把这只小鸟养好。它不需要你养,也不需要你照顾。我们要保护它,不要伤心。”

我听后,恍然大悟,原来,爸爸是要说我的不是,我也要保护它!

 

保护鸟类的作文(通用范文):5

保护鸟类

我们家养了一种鸟,它的名字叫“小黄”。

它长着一身的羽毛,就像穿上了的衣服。一双炯炯有神的眼睛,好像会说话似的,在那张又大又扁的嘴巴上,还有一个小小的嘴巴。它有一个小巧的嘴巴,就像一片树叶似的。它的翅膀上还有一块一块的黑斑。如果你想捉它玩,它就会张开翅膀,把翅膀向上一扑,把你捉住后再用那尖尖的嘴去啄你的.手,然后把你的手一下子啄出来,你就可以捉住它了。

它还很爱美呢!每天我放学回家,它总是把自己打扮的花花绿绿的,像个美丽的公主,我一走到我家的院子里,它的头上就会围上来一圈,好像在跟我说:“小主人,欢迎你来到我家玩,我好开心!”

它还很聪明,记得有一次,我把一些虫子放在地上,它看见了,就马上扑过去,用嘴叼起虫子跑到一边,把嘴张得大大得,用嘴去啄虫子。

它还很贪吃呢!记得有一次,奶奶把一个鸡蛋放在地上,它闻了一下鸡蛋的气味,马上跑过去用嘴去啄那个鸡蛋,可是,它的鸡蛋还是没有到鸡蛋里,它的头和身子都被鸡蛋啄破了。奶奶把它关在地上,把鸡蛋放在地上,它就去啄那个蛋,它还把鸡蛋的壳啄破了,我觉得它很贪吃吧!

我很喜欢这个鸟,它让我学到了很多知识,我喜欢它!

保护鸟类作文

保护鸟类作文

保护鸟类作文10

鸟,是鸟类的天地,是人类的天地。鸟的天地,鸟的世界,鸟的地盘。它们的自由,鸟儿的快乐。

在森林中,有一个鸟的乐园——鸟的天地。鸟儿在林中快乐的歌唱,鸟儿在树上欢乐的跳舞,鸟儿们在树叶上快乐的唱着动听的歌,歌唱着动人心弦的歌曲。

在森林中,一片生机勃勃的景色。一棵棵树木在阳光的照耀下显得苍翠欲滴,树上的鸟儿唱着清脆悦耳的歌曲。树林旁有一条小河,小河里的鱼儿欢快的游来游去的,小河中的小鱼儿在小河中嬉戏,小河里的虾子们都在水草间嬉戏,鱼儿们在小河里玩闹。

在树林中,一片片的森林像一片绿色的大森林,一阵阵的微风吹过,树叶沙沙的响,就像在给小动物们打招呼。一只只可爱的小兔子跑来跑去的,有的在树枝上摘果子,有的在草地上吃。一只只蝴蝶飞来飞去,一只只小鸟在树枝上欢快的歌唱。

森林中的鸟,鸟儿们快乐的唱歌,一会儿在这儿,一会儿在那儿,唱着美妙的歌曲。

保护鸟类作文11

在森林中,住着许多的鸟。

在一片树林里,有许多的小动物们住的很好。小白兔每天都在树林里蹦蹦跳跳,玩耍。小松鼠每天都去采蘑菇、摘松果给它吃。小熊每天都在树林里跳跳舞、跳舞,还在树林里做广播体操、跳舞。

有一天,小动物们都去森林里玩,

 

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