关于围绕福字写一篇作文500字,精选5篇通用范文,字数为500字。我是一名普普通通的学生,我的生活并不奢华,只是一张白白的试卷,不过我却拥有一颗不普通的心,它让我在成长的路上有着不同的感悟,让我受益匪浅。
关于围绕福字写一篇作文500字,精选5篇通用范文,字数为500字。我是一名普普通通的学生,我的生活并不奢华,只是一张白白的试卷,不过我却拥有一颗不普通的心,它让我在成长的路上有着不同的感悟,让我受益匪浅。
围绕福字写作文(通用范文):1
我是一名普普通通的学生,我的生活并不奢华,只是一张白白的试卷,不过我却拥有一颗不普通的心,它让我在成长的路上有着不同的感悟,让我受益匪浅。
一次考试前我的心情糟透了,一整天都在玩游戏,考试后的我心情很不好,回到家中我不敢告诉爸妈,心里总是很不是滋味,爸爸妈妈一直不停的说我,我很难过,我很不高兴,我想我应该做一个坚强的孩子,不让爸妈担心,不让自己一个人受伤害,我的心中充满了无限的委屈和悲痛,我不敢在他们面前表达出来,我想让自己的心中充满悲伤,可是他们没有一个人会帮助我的,我也不知道自己到底是不是该做出这样的选择,我很伤心,我很想让爸爸妈妈不要担心,我很想让自己一个人承受,可是我不敢,我害怕他们不理解我,因为我是一个女孩,我知道我不敢去面对他们,但是我没有,我不想让他们担心,因为我的不敢。
这就是在我最难过时的心情,在这样的一次考试中,我考得并不理想,我很伤心,我的内心很不安,这一次的考试我没有考好,但是我没有放弃,在以后的生活中我会尽量克服这些困难,让自身变得更加优秀,这就是我在成长的道路上所需要的一种坚定的信念,我一定要努力学习,我会努力做出最棒的自己,这就是我在成长的路上所需要的,不要被他人看好,我也不想失去自己的信念。
这就是成长的路,是我走过的每一段都是我在成长的路上最坚定的信念,我要努力的做好自己,让自己成长的路上充满光芒,让自己的人生不留遗憾,让自己的成长路上,充满欢笑。
围绕福字写作文(通用范文):2
我的朋友叫陈俊,今年xx岁了,在我们班上数一数二的就是我了,我们的性格各有特点,各有特点。
我们的语文老师姓陈,叫陈教官。他有一头黑黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,鼻子不高。他平时很严厉,一旦发起脾气,就会让我们班的同学都很难受。有一次,他叫我去帮他找回他自己。我心里很害怕。我一进教室,就看到了陈老师那一张张凶巴巴的脸,我就知道他要发火了,但是我还是不敢上前,生怕会被教官发现。
陈老师看到我来了,立即开始讲课了,讲得不是很好,我一个字也听不进去。过了一会,我终于听懂了。
陈老师就叫我去办公室,我到了办公室,一个个问题都被我答了,最后,我终于想通了,原来老师不仅是让我们多读书,还是让我们学会自学,我一定要好好学习,不能让老师失望。
下了课以后,我们又玩了一会游戏,就室。我一进教室一阵臭味扑鼻而来,教官一看就知道是我搞得。我一看,心里就很不好受,就马上回到座位上,我看到老师也在看着我,我很难受。就马上跑到厕所,把脏水倒掉,把脏水倒掉,把脏水倒掉,然后把脏水倒掉。这时,老师走过来,把脏水倒掉。然后,我把脏水倒掉,把脏水倒掉,这时,老师又开始讲课。这时,我的心里很不舒服,因为老师说过这样一句话:“我们不要在课堂上玩游戏,而是要在课下多看书,多做习题,不要做不会做的题。”老师就把这句话当成了鞭子,我一定要改正,我一定会改正的。
我一定要好好学习,天天向上,不辜负老师对我的期望。
围绕福字写作文(通用范文):3
篇1
xx年一度的毕业典礼开始了,同学们都在认真地听着。我也不例外,我的心情是非常的兴奋,因为我要和同桌在一起。
我看见同桌,心情是非常的兴奋,我心情是非常的激动,因为我可以和同桌一起在这xx年里,一起度过这段时光,我们一起在这xx年时光里一起学习、一起玩耍、一起欢笑,这是我最珍贵的回忆了。我们一起在这xx年里,我们在老师和同学心里,都有一个非常可爱的好朋友,每时每刻都是一起开心的。
我们xx年的时光很快,很快,一转眼就结束了,我们要离开这xx年里给了我们xx年的同学、老师和朋友了。我们都非常伤心,我们都哭了,这时,我们才意识到:不能再一直这么伤心了,应该要学会面对自己的伤心和离别。这时候,老师和同学们都出来了。看到这里,我们都非常感谢老师和同学们对我们的关心。
这就是离别的作文400字
篇2
时间过得真快,一眨眼,xx年的小学生活即将结束。xx年里,我们经历了许多风风雨雨,经历过许多磨难,但是也让我们学到了丰富的知识。
记得xx年级的一次体检,我的手被一些细小的地方扎破了,但是我没有哭,反而是微笑,我想,不哭是没有用的,要是不去做,老师会不会批评我?
在回家的路上我看见一位老奶奶,她手里拿着一个塑料瓶,里面装的全是一些药,我想她是去做一个治疗的,但是看到她在那里痛苦的样子,我又有一些害怕,心想:如果我没有做这个手术的话,老奶奶肯定会去做一个可怜的人。
回到家,我把手伸向了老奶奶的伤口,想看看老奶奶的手是不是被扎破了,然后我把手伸到老奶奶的伤口上,看到老奶奶的手上有一层又一层的红皮,我想:如果没有老奶奶的手,老奶奶一定会很痛苦,我应该去帮助老奶奶的。
我把手伸向了老奶奶的伤口,然后,把我的手放了下来,我感到手上有一点点疼。然后,我用力地把手按在了伤口上,感到一阵阵刺痛,我看着伤口,眼泪忍不住流下来了,我看到我的手上全是鲜血,我想:如果没有老奶奶,她一定会很痛苦吧。
从这件事后,我再也不帮助老奶奶了,我想:以后我一定要做一个助人为乐的好孩子!做一个懂事的好孩子!
一篇离别的作文400字
篇3
今天,我们全班去看望我们的奶奶。
我们先去了奶奶家,我们在奶奶家吃完午饭后,老师给我们每人发了一张照片,我们照了好多张照片。我们还去了我的外公外婆家,我外公外婆的家里很穷,所以我们去了奶奶家。在路上,我看到了许许多多的垃圾,我想:如果人类不乱扔垃圾,那我们的家里不就变得很干净了吗?我想了很多办法,但都失败了。
我和我的外
围绕福字写作文(通用范文):4
篇3
一阵阵秋风吹过,树叶“扑哗”作响,一只只金色的小鸟在树枝上唱着欢快的歌。
在一条宽阔的马路上,车来车往川流不息,车来车往,马路两边的花草树木都枯萎了,只有那菊花还在傲霜怒放,好像要为人们展示它的美丽,菊花的颜色可真多啊!有的、有紫色的、还有红色的……菊花有的是的,有的是红色的,有的是白色的……一片片花瓣随风飘舞,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!
菊花的颜色真多啊!有的、有白色的、还有粉红色的……菊花千姿百态,五彩缤纷,有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,还有的全都展开了,像是在说:“大家看我多漂亮,要不,就不让我展示它的美丽”!还有的菊花还是花骨朵儿呢!看起来就快要破裂似的。
一群群菊花在秋风里摇摇摆摆,有的好像在说:“看我多美丽!”有的好像在说:“你们看我多漂亮,要不我就凋谢了!”还有的好像在说:“我是花中之王,你们看看你们,我都快要凋谢了!”
这么多的秋菊,一朵朵美丽,一簇簇鲜艳,让人看了眼花缭乱,目不暇接。这么美丽的菊花,这么美丽的景色,让人陶醉其中,真不知道该用什么语言来形容这迷人的秋菊,好像一个美丽的姑娘,亭亭玉立,美丽极了!这么美丽的风景,让人陶醉其中,陶醉在这美丽的风景中!
围绕福字写作文(通用范文):5
我的妈妈是个菜贩,每天都会在街上叫卖。有一天,妈妈又喊我,我没听见,就跑去看妈妈,只见她正在卖白菜,她拿了一大堆白菜,我好奇地问:“妈妈,你为什么要买白菜呀?”
妈妈说:“这样不好卖呀!如果我的孩子没买菜,妈就会骂他,你还不如自己去买呢!”我听了,连忙跑到菜摊上买了一大堆白菜,买完白菜后,我和妈妈就回家了。
我回到家,妈妈就在菜市场里挑白菜,一边挑一边说:“我买一串白菜。”妈妈挑了一串又一串,可是,她一串也没买成。于是,妈妈又去买其它的东西了,妈妈又回到菜市场去买其他的东西了。
过了一会儿,爸爸回来了,他问:“我的宝贝女儿怎么没买?”
“妈妈,这串白菜买好了。”
“好,那就买一串白菜。”
妈妈又回去买了一串白菜,这次,爸爸一下子买完了,他挑得满头大汗,他挑完一串又回来,看了看说:“这个不错,就买一串,这个也不错。”
我和妈妈走出家门,来到一家大超市,妈妈说:“那个不错,就买一串,好吗?”
我和爸爸来到了一个卖鱼的地方,妈妈问了一下,“这串白菜多少钱一串?”
“3块钱,18元。”
“好,3块钱一串。”
“那,那,就买一串。”
妈妈把那串白菜买好了,然后又问那个人:“好,三串!”
“18元!”
“那,3块钱一串?”
“10元。”
妈妈说:“好,3块钱一串,18元一串,18元一串。”
妈妈又问了一遍,这次,那个人又问了一下,“多少钱一串?”
“3元”
“18元一串。”
妈妈又问:“多少钱一串?”
“一串。”
我和妈妈回来后,爸爸都问了妈妈这件事,妈妈说:“你们不是说没买成吗?那就买一串好吗?”
“不错,就是3元。”
妈妈又问爸爸:“那你们买什么?”
“你们不是都问过我了吗?”
妈妈说:“没问题,就买一串。”
过了一会儿,妈妈又问了一下,那个人还问了一下,妈妈说:“这串白菜有没有卖?”
“有,一串没有卖出,就没有白菜卖。”
我和爸爸来到了另一家超市,买了一串白菜,我和妈妈把它们放到了购物车上,就回家了。
篇二:
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