关于读书的启发作文,精选5篇通用范文,字数为800字。在我的生活中有许许多多的教学经验,其中最有趣的一位就是我的启发老师,她就是我最喜欢的一位老师。
关于读书的启发作文,精选5篇通用范文,字数为800字。在我的生活中有许许多多的教学经验,其中最有趣的一位就是我的启发老师,她就是我最喜欢的一位老师。
读书的启发作文(通用范文):1
在我的生活中有许许多多的教学经验,其中最有趣的一位就是我的启发老师,她就是我最喜欢的一位老师。
有一次,我的同桌在课堂上不知在干什么,他在课上说话,而且声音比平常的声音都小,而且声音很小,老师就让他站起来发问,他就是不举手,老师就让他站在原地看着老师发问,他的同桌就像一只小兔子一样,一会儿在讲台上,一会儿在讲台上。这时老师就叫他说说你在干什么,如果你在发言,他就会很认真地听着,如果发言的声音比平时的声音还小,他就像一只小老鼠一样,一会儿在讲台上,一会儿在讲台上,一会儿在讲台上玩,老师就用那一双眼睛看着他。
还有一次,我的同桌在玩电脑的时候,他的同桌就在玩电脑游戏,他一会儿在玩电脑,一会儿在看电视,玩得不亦乐乎,他就是不动,老师就叫他说一下他在干什么。他就立即说一下他在玩电脑游戏,老师就叫他回答这个问题,他就立刻举手,老师就叫他说一下他在玩电脑游戏,他就立刻回答了老师的问题,老师就叫他回答问题,他就立刻就说一下他在干什么,这时老师就叫他把你的问题拿出来问一下,他立刻就举起了手来问老师,老师就叫他回答问题,他就立刻举手问问题,老师就让他回答问题了,这时老师又叫他回答问题,他就说完了,老师就叫他回答问题,他就马上把他回答的问题拿出来问老师,老师就问他问题,他就说出来问老师问题,老师就叫他回答问题,这时他就把老师的问题说出来问题,有的问题问他,有的问题问老师,有的问题问老师,他就马上回答问题,回答的问题很多,老师就叫他回答问题,这时他就把问题回答完问题,就马上回答问题了,他就马上拿出了你的问题问老师问题,老师就说你回答问题的问题,他就立刻回答问题了,老师就叫他回答问题回答问题了。
这就是我最喜欢的启发老师,你们喜欢吗?
读书的启发作文(通用范文):2
我的启发课堂上老师讲过一个故事,故事中的孩子们是在老师的指导下写作文的。
故事
故事发生在一个星期四的下午,在一个阳光明媚的下午,老师叫学生们写完作文,让同学们写一篇作文,题目是《我的启发课堂》。
老师在黑板上写下了一行字:
一个星期天的早上,小明和小明到院子里玩,他们玩得正尽兴,看到院子里的一棵大树,树上有一大把一大把的嫩绿*的叶子,叶子的颜*有深绿*的;还有浅绿*的;叶子的形状是一团团一簇簇的。他们把树叶摘下来,放到鼻子前嗅了闻,就把叶子闻下来了,就把叶子摘下来了。
小明和小明看到小树叶被太阳光照着,就摘了下来,小明看见了,就把叶子的一角放在树叶上,小明和小明看见了,说:“我们去小河里游泳。”
小明和小明就下水游了,小明游了一下,就把叶子摘了下来,小明和小明就下水游。小明和小明看见了,就游了一下,游了一下,就把叶子摘了下来,就把叶子摘光了。
小明和小明说:“谢谢你们,让我有了这样的一个好老师。”
读书的启发作文(通用范文):3
书是人们进步的阶梯,读书是人们获得知识的源头之源。读书可以让人们获得无穷无尽的快乐。
记得有一次,爸爸带着我和哥哥去买一本书,我们来到一个店,我们买了很多书,有童话书、有名人故事书、还有童话故事书。我和哥哥一起看起了书,看了许久,我觉得有点饿了,就坐到了饭店。哥哥对我说:“你先吃吧,我还要看书。”我只好无奈地点点头。
我看了许多书,有:《小兵张嘎》、《格林童话》、《西游记》、《安徒生童话》等等。
最后,爸爸说我们回家吧,但是我和哥哥都不舍得,爸爸说:“下次你还要去书店看书,这样不是很好吗。”
读书的启发作文(通用范文):4
我们的生活中有许许多多的好书,他们像天空中的繁星,又像海底的珊瑚,在我的脑海里,我最喜欢的一本书就是《安徒生童话》,这本书让我受益匪浅。
《安徒生童话》是德育小报的一篇,故事是这样的:有两只猫想要在夜晚来一个地里面睡觉。于是,他们就想到了一个办法,用石头砸,石头就碎了,猫就不会被砸到了。于是,猫就去睡觉了。可是,第二天,猫就被石头撞到了。于是猫就去睡觉了。
这则故事让我知道了,只要认真地去思考,就可以想得到答案。
读书的启发作文(通用范文):5
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯,我们不应该停止学习书本上的知识。因此,我们应该多多读书。
我是一个爱读课外书的女孩。每天,我在家里津津有味地看书。我看了一篇篇故事书后,就会像一个个小精灵一样,飞入书的世界。我常常在书中找到一些有趣的情节,有趣的故事,有深刻的道理。
每当我读起一本本书,就仿佛在遨游,在阅读,在思考。
书是我的好朋友,读书给我带来了许多乐趣。
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