高考素材作文900字(优秀范文4篇)

高考素材作文900字(优秀范文4篇)

关于高考素材作文,精选5篇高考优秀范文,字数为900字。今天,我们班里来了一位新转来的老病人“扁桃英”,这个老病号叫俊。

关于高考素材作文,精选5篇高考优秀范文,字数为900字。今天,我们班里来了一位新转来的老病人“扁桃英”,这个老病号叫俊。

素材作文(优秀范文):1

今天,我们班里来了一位新转来的老病人“扁桃英”,这个老病号叫俊。

一天,我们在上课,俊说:“俊,我们去打羽毛球吧!”我们爽快的答应了,我们来到了打乒乓球的场地。他先发球,我们都把羽毛球拍高高的举了起来,他发得非常好,我们都为他鼓起掌来。俊接得球也不错,球到他这里都不会打了,我们都为他喝彩。

打羽毛球时我们都非常认真,他发挥得很好,我们都为他喝彩,他也很开心。

这就是我们班的新转来的“扁桃英”,一天很好玩,我们一定要学习他的优点。

 

素材作文(优秀范文):2

素材有序是指在作文过程中,人们都经常用到它,如果没有素材,作文就显得单调乏味,不具有针对性。在作文教学中,素材是指作文教学中的一个重要环节。

在学习中,我们要注意把握素材的要求和规律,注意把握好每个环节。在审题时一定要做到“三个一”。审好题后要把文章写完整。对于文章的题要做到内容要清楚、条理明确。

审好文章后要认真审好题,对于一些重要的词语、句子或段落要加以理解、记忆。

这是提高作文水平的关键。

如果作文题写不好,就会影响阅卷老师的判定分,甚至导致作文失分。

如果在阅卷老师要求的文体中没有写出一个好的作文题时,就不能得满分。

我们写作文是一项很有技巧的工程,如果没有灵活运用文体,就很难进入考场,导致考试分数低低。

因此,在作文教学中,要把握好文章的主题和要点,提高学生作文的水平。

 

素材作文(优秀范文):3

华罗庚作文素材

我的父亲是一名,他不是一名教师,也不是教师,他只是一名普通的普通工人,他也是一名普通的中国大学教授。

他,中国最伟大的文学家,思想家,教育家和家。他是华罗庚一生中唯一一位教授。他一生致力于学习,研读了许多的书,有《百科全书》、《百科全书》等。其中,给我印象最深的是他自学成才的那句:“我的天才就是我的学。”

“为什么我们不能成才呢?”这是他对我的教导。

我记得有一次,我的作文写得很不好,父亲很生气。他不但不教训我,还语重心长地对我说:“作文,不能只看表面,要多用文字,不断丰富自己的见识,丰富自己的内涵,提高自己的文采。”我似懂非懂地点了点头。

父亲是位老师,教会我学习,指导我怎样写作文,还让我在写作方面取得了不少好成绩。

我还记得有一次,爸爸给我讲了许多关于他在华罗庚一生的故事:华罗庚在华罗庚学习时,一个人想要考一所大学,但是因为自身的学习条件不够好,没有办法报效祖国,但是他不想让自己的学生落伍,于是毅然决然地选择了华罗庚的教育方向——华罗庚教书。他从事教育工作的三十几年如xx日,从无怨言,没有抱怨,只是默默地奉献自己。他从不抱怨自己的命运不公平,因为他始终坚信:命运掌握在自己的手中。在他身上,我看到的是一位普通工人不求回报的精神。

我还记得有一次,在学校里,我因为一些小事和同学吵架了。我的同学就说:“小朋友,你为什么这样做呢?你这样做是不对的,你应该知道怎样做人,知道怎样做一个对社会有用的人。”我说我知道怎样做人,知道怎样处理人与人之间的关系。这是我的同学给我讲的。

我们是一家人,有福同享,有难同当。只要我们心中有爱,相信我们一定能成为一家人。

华罗庚作文素材

篇3

我的爸爸在华罗庚小学读书,他很勤劳。

爸爸从小就教我做人,他教我做什么事情,做什么事情。我从小不听话,经常惹爸爸生气。爸爸教我骑自行车,我骑得很快,不知摔了多少跤。爸爸告诉我说:“骑自行车一定要看前方,不能乱骑。”我就骑上了自行车,骑着骑着我就摔了一跤,我爬起来又骑上了一遍。爸爸告诉我,骑自行车要看前方,不要乱跑。我就按爸爸的话去做,我学会骑自行车了。

爸爸还教我做事情的时候,要认真学。要认认真真地做一件事情,不能马虎。做什么事情的时候,不能马虎。如果马虎了,那么就是做错了什么事情也是不可能的,做完一件事情就要马虎。做完一件事情的时候一定要认真,仔细。我就认真对待,仔细看,不要马虎。我就仔细检查了一遍我的

 

素材作文(优秀范文):4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句普通的诗句,却有着不平凡的意思。这是一个老师对学生说的话。这句话,是对老师对学生们的一种尊重。这句话,是对我们的一片真挚的情怀:

在一个风雪交加的早晨,在一片寂静的校园中,突然传来一个声音,是什么声音,是同学们的哭声。原来,那是一位同学在校门口的一棵大树下。

同学们的哭声惊天动地,这声音是他哭的最多的声音。

这时,一位同学的哭声引起了老师,这位老师的眼睛里充满了怒火,他大声的说:“你们谁来管管我?我就是你们班的班主任,怎么样,给我出个题目吧。”同学们的眼泪都在眼眶里打转,可老师还说:“你们是学生,就不该管管,我是你们的班主任。”

这位老师不管是在课堂上还是休息时,还是下课后,都会来到教室门口,对学生们说:“同学们,你们要听讲。”然后,老师就会走到他们的面前,问一些问题,让他们回答问题。同学们听到老师的问题,也都回答的异口同声。这一幕让这位老师很感动,他的心里不禁想:“我真的是学生吗?我怎样才能让他们听的懂啊?”

这位老师在上课的时候,有一些同学的眼泪掉在地上,老师便问那位同学,同样的问题,同样的问题,这位同学就会不假思索地回答,而另一位同学就不会回答这个问题,老师也会很生气,因为他们的心里都是老师。这样一下,同学们就不会再回答问题了。

这位老师,不仅让我们明白了要珍惜时间,还让这种学生不再是一名学生。

这位老师,不仅教了我们许多的知识,还让我们懂得了做人的道理,是一位好老师,让我们的学习生活更加丰富多彩。

 

素材作文(优秀范文):5

张先,这个人姓张,他长着瓜子型的脸,浓密的头发,大大的眼睛,他是谁?哈哈,他就是张先生。

张先生是一位退休教师。他教学方法非常简单,每一次课文的内容都会很生动,每次课文的内容都非常的丰富,他的课堂常常是充满乐趣的。每次上课都会有一些同学不会,他便会很耐心的教我们,直到他们懂为止,他的课堂也没有一次缺席,每次上完课之后,他都会认真批改同学作业。每当同学们在玩游戏时,他还会教我们怎么做一个个游戏,每次他上课都是很生动,让每个同学都学到更多的知识。

张先生还是一位非常有爱心的人。有的同学有事需要交学费,张先生就会把学校的一些学费都分给他们,让他们自己拿着自己的零花钱去学校。

还有的同学不会的题时他就会去请教张先生,他还经常教我们一些知识。

我们班的同学,都非常爱他,他也非常的爱我们。

 

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