三下第五单元作文奇妙的想象700字(优秀范文8篇)

来源：用户投稿 2023-08-25 12:29:02 59 浏览

关于三下第五单元作文奇妙的想象，精选5篇优秀范文，字数为700字。201x年xx月xx日，我们来到了“三下乡”实践的现场，我们的任务是到“三农”中心的各条线之中，了解农村的各个基层，了解农村的各个方面。

三下第五单元作文奇妙的想象(优秀范文)：1

201x年xx月xx日，我们来到了“三下乡”实践的现场，我们的任务是到“三农”中心的各条线之中，了解农村的各个基层，了解农村的各个方面。

xx月xx日上午我们来到了我们的第一个下乡的地点：三下乡之旅，一进门，便看到了我们一起参加的“三下乡”活动，这就是为了在以后的日子里能参加这次活动。我们的队伍是我们的队长，他带领我们一起参加了三下乡，在这个地方我感受到了一份家人之间的亲情，也感受到了我们的团队之间的温暖与不舍。

xx月xx日，我们来到了三下乡的活动现场，我和一位同学被分到了我们的第二个“三下乡”之一，这也许是我们第一次下乡，所以我很快就被分配到了“三下乡”活动的现场——三下乡的地点。

我们的队员都很热情，在这里我们的主要任务是帮助三下乡的村民们，了解当地的一些基本情况。我们的活动开展的非常顺利，我们每个人都很积极，每个村民都有着很多的不同的性格与习惯，我们这些来自于不同学院的孩子们，我们都是很热情，我们的队长们在这里做着各种有趣的游戏，我们的队员在这里也能感受到我们的热情与热爱。在这个活动中，我们都积极参与，在我们队伍的带动下我们很快就成为了一个团队的一员，我们的队员也都很热心，在这里我们都有着一个团队的名字叫做：三下乡。

我们在第二个“三下乡”活动的地点是三峡大坝的一条河，这河就是我们的第一条河。

这条河的一个河就是三峡的一个河，这河就是我们三峡的一个河水，这河的一个河水就是我们的三峡工程的第一条河水，这里的河水有许多的河流，这里的河水也有许多的河流，这里的河水有许多的河流，这里的河水有许多的河流，这里的水不但不干净，而且还有许多河流的流向河中。

我们这次的三下乡让我们收获很多的东西，让我们在第一次的实践中学习，让我们学习的东西更加丰富，让我们明确了自己的目的，让我们知道了自己应该干什么和不应该干什么，让我们更加热爱自己的岗位，更加热爱自己的队伍，让我们在这条河上一起成长。

三下第五单元作文奇妙的想象(优秀范文)：2

暑期三下乡活动的总结范文

xx月xx日下午，在一片热闹的气氛之下，在学校领导、老师的带领下我们来到了“三下乡”社会实践基地——--永德市三里村，为期一周，在永德市三里村小学开展了“三下乡”活动。

我们先到达了活动的地点---永德市三里村小学，在这里，我们主要是了解了基本概况，了解和调查我们所在的地方，了解他们以后的职业生活。

在活动的最后我们进行了活动的第二个内容：为了给当地村民营造一片温馨和谐的小天地，在这里，我们进行了为期两天的支教活动，这是我们第一次与学生进行这方面的交流，也是我们第一次在当地村民们面前展示了当地村民们的才华，同时也是我们一起去当地村民们开始下乡活动的第二个内容。

我们的活动分为五个阶段：

一、我们首先去到了该村小学，当我们在学校的时候，我们就已经和学生们见了面。因为我们都还未开学，学校里都还没有布置完，所以就让我们去找了这里的老师。在这里我们先到了该校的老师。在这里我们看见了我们所有的学生，也都很热情地给他们说了一声“谢谢”。

二、在我们这里的学生们都是一群热血的孩子，这里的老师都很好，很和蔼可亲，很热情。在这里，我们还进行了支教，他们的热情让我们感觉很温暖。

第三、我们去到了该村小学，我们的支教学生是一批年龄大，来自农村的孩子，他们都很年轻，我们的支教生活就是这样子的，我们也很喜欢他们。在这里我们一起去了一所中学。

第四、我们一共去了三里村小学，我们去了该村小学里的一个班，这里的学生都很年轻，我们在学校的时候，就已经和他们打成一片了。

三、我们和三里村小学的孩子们也都很友好，他们的父母也都是农村孩子，他们都很热情地教他们知识。这里的孩子比较活泼，他们的父母都很年轻，他们都是很年轻的，我和三里村小学的孩子们都很年轻，他们都有很多的爱好，我们也很喜欢他们。

四、我们在学校的时候，都是一群热情的孩子，这里的孩子很活跃，我们在这里我们就和他们一起玩了一个游戏。在游戏中他们学会了一些知识。

在这里我们和小学的小学生们也是一群热情、乐观、好学的孩子，这里的孩子比我们大多数的孩子，他们都很年轻，我们和他们一起玩了一个很开心的游戏。

通过这两天的支教活动，我明白了作为一个大学生，必须要学会自己去发现问题，解决问题，这样才可以让他们更好地学习。

三下第五单元作文奇妙的想象(优秀范文)：3

下乡的日子里，有很多的事情，在我看来，就是一种考验，也是一个磨练的过程，不过，也是让我们收获了很多，也是让我更加的明白，我们要继续的去做好一些事情，而今我也是要来做好自我该做的事情，来让自我成长。

这个过程里，也是有很多的方面，我也是清楚，作为学生，要去做好，而不是像以前一样，不懂的那么多，那么多，而是要去把课，上好去把作为重要的事情去做好，不能因为自我的原因而影响到其他同学的学习，也是需要去做的更好，这次的暑假虽然已经结束，而我也是要开始做社会实践了，自我也是在家里做过家教，虽然是个人，可是我也是去做过，去把事情都做好了，自我也是感受到自我有很多的不足，我也是要继续的去改善。在以后要继续的继续的做好自我的事情，让自我有更多的提升。

这次社会实践的经验，也是让我明白，做事情要不断的去积累，去把事情做足，这次也是让我明白自我有很多的方面是做的不够好，自我要不断的积累来做好这个工作，而自我也是要继续的来努力，去让自我的专业技能和理论知识的运用去让自我更好的去把工作给做好。同时也是要多去了解社会和学校，去多去思考，而不只是把学校里学到的，不再那么简单，而是要去做好，而不是把学到的知识忘掉了。这次实践也是让我明白，自我还是有很多的不足的，我要继续的去提升，来让自我更加的优秀，而不能只依靠一个人的力量来做事情，自我还是要继续的继续的来努力才行的。

三下第五单元作文奇妙的想象(优秀范文)：4

三下乡，是学生大学生活的最后一次重要的历程，是我们在学习生活中最难忘最重要的时光，是学生们人生中最重要的一次转折，它使我们从陌生到熟悉，从孤独到坚强，使我们对未来有了更充分的憧憬。三下乡已经结束，但我们这段时间内心的感受仍然不减，这些感受，都将成为我们人生中最宝贵的一笔财富，在以后的生活中，它将是我人生的一笔财富。

首先，是我对三下乡的认识。三下乡就是为了让我们的下乡更加深入，我们的学校、学院也是为了我们提供了很多的教学和帮助。虽然我只是一个大三的学生，但是也有很多人的优秀和值得我们学习的地方，这些地方，我不会忘记的。因为我是一名学生，一名普通学生，我会用我的一生来努力，来回报他们。

其次，是我对自己的认识。这三下乡，我要感谢学校，学院为我们提供了这样一个锻炼自己的机会，让我们有所成长，有所进步。

第三，是我对社会。我要感谢我们的老师，是他们用自己的知识教导着我们，才有了我们这次的社会实践。这次的实践，让我们更加深入的了解了社会，更加深刻的了解了当代大学生，更加认识到了当代大学生应该如何去做自己想做的事情，也让自己有更加明确的目标。

最后，是我对团队。三下乡，让我明白了团队的作用，团队的意识，团队的合作，才能更快的让自己成功，才能让自己有更多收获。这也是我们大学生必须要明白的。团队不是一个单独的个体，而是一个共同的利益，团队的每个成员的努力，团队的成就，是团队不断发展的动力之源。

这三下乡的时间很长，我们要不断的学习，不断的进步，才能成为一名真正的中国。希望能够通过这次活动，让我们的大学生活有更多的意义。

三下第五单元作文奇妙的想象(优秀范文)：5

暑期三下乡活动的总结3

为了进一步加强社会实践活动的组织和宣传，提高社会实践队在社会生产实践活动中的地位，丰富学生校外活动内容，提高社会实践队在学校的知名度，我们开展了为期五周的三下乡社会实践活动。现总结如下：

在三下乡过程中，队员们都能做到团结一致、积极向上，积极进取、奋发向上、乐观向上。在队长的带领下，队员们与老师相互帮助、相互合作，不怕苦不怕累；在老师的指导下，学生们与村民们共同探讨农村生活、文化、科技以及社会生活，在实践中增长知识、开阔视野；在队员们的不懈努力、辛勤付出下，我们圆满完成了各项社会实践活动。

一、活动背景：

1、三下乡活动目的：

2、通过社会实践，增强学生对当代大学生的责任意识，提高社会适应能力；增强学生的社会责任感，培养学生的社会适应能力；提高学院的社会实践能力，培养学生团结合作，勤于奉献的精神。

3、丰富校园文化生活，增加学生的社会实践能力，提高大学生适应社会的能力。

二、活动内容及形式：

4、三下乡队员们进行了一次关于社会调查与社会实践活动的调查，通过与学生们交谈，让队员们对三下乡目的、意义等有了更深入的了解。

5、三下乡队员们进行了一次关于暑假社会调查与社会实践活动的调查，通过与老师们的交谈，让队员们对三下乡目的、意义有了更深入的了解。

6、通过与老师们一起走访农户的调查，进一步了解当地的经济状况和农民对我校学风建设的需求。

三、活动总结：

7、活动的成功开展，在很大程度上提高了同学们对三下乡活动的积极性，加大了大家的对社会的责任感，增强了大学生的社会责任感。

8、通过这次下乡活动，增强了队员们对社会、对的责任感，提高了社会适应能力，加快了对社会的适应能力，为以后的学习、工作打下良好的基础。

9、通过这次暑期三下乡，让我们了解了当地农民的生产生活情况，增强了大家的社会责任感，同时也增强了我们的劳动观念及团队意识。