关于xx年级作文辅导视频，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。本学期，我班在校领导和任课教师的共同努力下，在各班老师的大力协助下，我班的学困生工作有序地开展，取得一定的教学效果。现将本学期的学困生辅导总结如下。
关于xx年级作文辅导视频，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。本学期，我班在校领导和任课教师的共同努力下，在各班老师的大力协助下，我班的学困生工作有序地开展，取得一定的教学效果。现将本学期的学困生辅导总结如下。
作文辅导视频(精选范文)：1
本学期，我班在校领导和任课教师的共同努力下，在各班老师的大力协助下，我班的学困生工作有序地开展，取得一定的教学效果。现将本学期的学困生辅导总结如下：
一、学困生的转化工作
学困生辅导工作是一个学校教育教学工作的重要内容，学困生辅导工作是我校教育教学的重要一环。为了做好学困生工作，我班始终坚持把工作放在学困生的辅导工作上，做到“一把钥匙开一把锁”。
1、加强学习，努力提高自身综合素质。
我班是一个由50名男生组成，男生较多，男生的学习基础不够，而且大部分是由于各种各样的原因，导致学生学习的主动性、积极性有待加强。针对这一现实，在平时的工作中，我主要加大了对学困生的辅导力度。
通过对这一现实情况，对学困生的转化，我采取了分层、分类、培优转差的方法，以一对一的帮助差生形式，使学生在原有的基础上有所进步。
2、因材施教，转化学困生。
在教学中我注重因材施教。在教学中，对于学困生，我采取了因材施教的措施，根据他们的性格特长、学习能力和思想情况，有的放矢地进行引导，使他们能尽快提高。
3、因势利导，化消极因素为积极因素。
在学困生工作上，我采取多鼓励，多辅导的方法，使他们更快地提高。由于学困生较顽皮，在学好习惯方面有很大的进步。
二、取得的成效和反思
4、学困生的教育和管理工作方面
学困生工作是教育教学工作的重要组成部分，因此我非常重视抓好学困生的教育工作。本学期我积极采取了多种教育方法，做到了因材施教。
5）课堂上，我认真上课，课后及时辅导、帮助学困生。
6）课间里，我耐心辅导学生，给予鼓励，让他们树立信心。
7）课外，我耐心辅导学困生，给他们讲学习的重要性，讲思路、讲方法，让他们更好地学习。
8）课后，我经常和学困生交谈心，让他们感受到教师是重视他们的，激发他们学好语文的兴趣。
9、存在的问题
学困生的问题主要表现有：一是基础知识不掌握，学习方法不正确，有畏难情绪;二是有的家长对孩子学习不认真，或是对学习不认真;三是个别学困生的学习习惯有待进一步培养，转化差生面不够大。
10、今后努力方向
11）加强学习，不断充电，更新教育观念。学困生转化的情况，我将采取具体的措施。
12）课堂上关注学困生，给予更多地关心和辅导，使学困生学有所得，学有所进。
13）采用各种方式和措施，使学困生有所进步。
总之，在今后的教育教学工作中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做好教学工作。
作文辅导视频(精选范文)：2
《西游记》是我国古代四大名著之一，是我国古代历史最悠久，最有价值的文学名着之一，也是一部不错的名著。我们可以看到这本书的作者是明朝的吴承恩。这部著作的主要内容是讲唐朝时的四大家族，孙悟空、猪八戒和沙僧去西天取经，途中遇到了各种妖魔鬼怪，但都被唐僧救过。
唐僧师徒四人一路上历经了九九八十一难，终于取得真经，取回真经的故事。
《西游记》这部名著是我国四大名著之一，是明代作家吴承恩写的作品，我最喜欢这部名著了。
这部名著主要讲的是孙悟空三打白骨精，猪八戒三借芭蕉扇，沙僧师徒四人一路上降妖伏魔，历经了九九八十一难，终于取回真经取到真经的故事。
我觉得最精彩的是《三打白骨精》，讲的是一个小女孩，因为她家没有人，没有武士，所以没有武器。但是她没有放弃，而是一直坚持不懈，她终于打败了白骨精。小女孩为了救妈妈她不得不把妈给赶走了，妈被赶走了，妈被老虎抓到了头上，被一只大老虎给咬了。老虎给她的肉是一块大肉。妈被抓了起来。老虎给她肉是一块大肉。妈的肉是一块大肉。
最后一次是《三借芭蕉扇》，讲的是一个孩子，因为家里没有电扇，所以就想把她扇起来可是因为她没有武士的武器，所以老虎把她扇起来的时候，妈被咬了一口。妈就用了三借芭蕉扇把老虎扇起来扇了起来。
这本书让我懂得了要坚持，只要坚持就能取到真经。
作文辅导视频(精选范文)：3
在班级工作中，我始终把学困生转化作为工作的一个重点，因为我深知学困生的教育不仅是学校教育的一部分，同样是一种教育，而且教学的一个重要的方面是教师和家长，因此我在工作中，不仅要用耐心和爱心来对待每一个学困生，而且还要用爱心来激励他们。
1、在教学的过程中，要把教学的过程渗透到学生的学习过程中，要让学生在学习过程中，经常地进行自我反思和小组学习，让学生在学习过程中充分地自主学习活动。要使教学过程更有目的性和针对性，使教育的过程更富有实效性、针对性和吸引力，并在教师的引导下，能够有效地激发学习的内驱力，提高学习效率，促进学生学习的全面发展。
2、在教学的过程中，要注重学生对所学知识的体验，在体验之前，要把所学知识与学生的生活实际紧密联系，以引起学生的思考、探究为主要形式，培养学生的思维能力和创造能力，让他们在生活、实践中获得有益的学习体验。
3、在教学的过程中，要注重培养学生的思维能力、创新能力，注重培养学生的自学能力、组织能力、创新能力，要注意培养学生的兴趣和爱好，教给他们学习的方法。在这个学习过程中，我会不断提醒自己：我的教学行为应当是积极的、创造性的、富有挑战性的。我要不断学习，不断反思，在总结自己教学经验的同时，要不断学习，不断反思自己的教学行为，才能不断提高自己的教学水平。我会不断提高自身的教学艺术、教育艺术，运用现代化教学手段，提高教学效率，在教学中设计一些学生感兴趣的活动，以激发他们的注意力，提高他们对学习数学的兴趣，培养他们良好的学习品质。
4、在平时，我经常会注意听取学生们的意见，了解他们的想法，并努力做到与老师、学生保持一种平等和谐的关系，与他们交流，及时了解他们的学习情况，并给予及时的反馈。
5、在教学上我注意培养他们的思维能力、分析能力和解决问题的能力，并努力培养学生的自我意识。在平时的教学中对学习能力稍差的学生，我总是给他们一些有难度的问题，尽量让他们自己去想，并给予必要的指导。对于他们所犯的错误，耐心地帮助他们，纠正他们的错误，使学生敢于接受教师的教育，养成良好的学习习惯。
6、在教学上做到“因材施教”
对于学困生，我要因材施教，使他们在原有的基础上有所发展。同时，在教学中，多关注他们的基础知识和基本技能的掌握情况，对他们进行必要的辅导、强化他们的学习习惯的培养。
xx年来，我认真地备课、上课、听课、评课，及时地批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。通过自己的努力，取得了以下成绩：
在本学期的教学工作中，我能够认真学习新的课程标准，钻研教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，认真撰写好教案。在课堂上，认真组织教学，面向全体学生，突出重点，突破难点。课下，努力贯彻素质教育新理念，提高数学学科知识水平。同时，在教学中，能运用新的教学理念，充分发扬学生的主体性，主动性，创造性地使用各种教学方法，调动学生学习的积极性和主动性，培养他们的学习兴趣，提高教学质量。对个别学困生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生
作文辅导视频(精选范文)：4
“我爱大树妈妈，就像爱自己的儿女一样”。这首歌是我们班最熟悉、最动听、最动听的。因为我们班就有三位老师和三位同学。
老师们和父母一样，都爱自己的孩子，但是，老师们的爱，是一种严厉、一种无私的爱。每当我们犯了错误，老师们都会批评我们，教我们要认真听讲，不要走神，老师还会教我们做人的道理，让我们学到很多的知识，也教给我们做人的道理。我们在学校里，老师就像父母一样关心我们。
老师们也像父母一样。有一次，一位同学没有写作业，老师就叫他站起来，让他去办公室。那位同学站了起来，老师也站了起来。他走到办公室门口，看见老师们正在为他批改作业。老师们也都看着他，老师们都看着那个同学，眼中露出了欣慰的笑。老师们就像父母一样，为我们的学习操心。
老师也像父母一样，老师们在我们遇到困难的时候，也在为我们指引方向，帮助我们解决困难，老师们就像我们的父母一样，时时刻刻关心着我们。在老师们的教导下，我们学到了很多知识，也学到了很多做人的道理。老师们就像父母一样对待我们，关心我们的学习，关注学习。
在老师的教导下，我们一定要好好做人，不辜负老师对我们的期望。
作文辅导视频(精选范文)：5
本学期我担任了xx年级（2）班的班主任工作。在这个学期中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，做了几点工作：
一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。
多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此，从初xx年级开始我就十分注重学生的思想教育工作。在一学期的教育工作中，我总结出了三点：
1、爱就是了解。
初建新集团的学生大多来自农村，他们在家庭、在学习、生活、性格、兴趣爱好等各方面都存在着很多的不同，因此，要管理好他们，就得关心爱护他们、发现他们身上的闪光点，需要老师的关心、爱护和帮助，以及时地进行家访。
2、爱就是关怀。
春季是疾病的多发季节，孩子感冒的比较多。这学期我就把这几个学生叫纳入了我的日常管理之中，首先，我通过晨间接待时间，以及学生中午来校的时间了解到这些学生在家的情况。我首先做到在学生中有个好的口碑，学生学习成绩有了显著的提高。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力辱学生；我应该从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。
4、爱就是责任。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了xx日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地"看"。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不在的时候，班级中纪律乱了。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的。欣慰的是我的学生们让我体会到在快乐中成长，在快乐中学习，既使花费了大量的时间，也使我与学生的关系更加亲密。
二、学习方面
作为一名教师，我能注意自身业务水平的提高，不断的提高教学质量，努力的完善自己，以满足学生们的需求。在教学中我做到在坚持"教中学、学中做、学中用"，不断探索适合自己学生的教学方式。在此基础上学习运用先进的多媒体教学手段。充分发挥自身的优势，克服自己在教学中的不足，始终保持以学生为主体，教师为主导的教学思想，并积极参与教育教学实践中，不断总结、积累经验，提高自己的教学水平。
5、做好课前准备工作。
6）认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
7）了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
8）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
9）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有
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