关于以爱国为主题的叙事作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。有人说，英雄是人类崇高的目标。我觉得，他是人类智慧的结晶。在中华民族五千年的历史长河中，英雄豪杰不胜枚举，英雄人物数不胜数。我国的古人，就是一个有着远大志向，对世界有所担当的人。在我们的身边就有一位无私奉献，无悔付出的英雄，他就是我的英雄——老师。他的事迹深深感染了我，我也要向他学习，做的好老师。
关于以爱国为主题的叙事作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。有人说，英雄是人类崇高的目标。我觉得，他是人类智慧的结晶。在中华民族五千年的历史长河中，英雄豪杰不胜枚举，英雄人物数不胜数。我国的古人，就是一个有着远大志向，对世界有所担当的人。在我们的身边就有一位无私奉献，无悔付出的英雄，他就是我的英雄——老师。他的事迹深深感染了我，我也要向他学习，做的好老师。
以爱国为主题的叙事作文(优秀范文)：1
大家好！我是来自高一（4）班的杨文婷。今天我演讲的题目是“英雄不朽，青春无悔”
有人说，英雄是人类崇高的目标。我觉得，他是人类智慧的结晶。在中华民族五千年的历史长河中，英雄豪杰不胜枚举，英雄人物数不胜数。我国的古人，就是一个有着远大志向，对世界有所担当的人。
在我们的身边就有一位无私奉献，无悔付出的英雄，他就是我的英雄——老师。他的事迹深深感染了我，我也要向他学习，做的好老师。
，这个名字曾经让多少人为之敬仰。在汶川的废墟上，面对着一块废墟，他用自己的双手，拯救了一个无辜的生命，他的生命虽然只有xx岁，但他那坚强的意志，永远都是那么的震撼人心。这就是我们身边，默默奉献的人们，他们不是战士，只是用行动来证明自己的英雄事迹。，这个普通的英雄，在我心中是一个永不磨灭的名字，他是我心中的英雄!
英雄不朽，青春无悔!我们是高一（4）班的一棵小草，需要的是我们去呵护，去浇灌。
同学们：
在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过，“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心狭窄，使人不知，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……
夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识……
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
以爱国为主题的叙事作文(优秀范文)：2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
英雄不是一个人或几个人能给予的，它是一个人或几个人能给予的，它是一个人或几个人能给予的！
英雄是我国的骄傲，我爱我的国家，爱我们的老师，更爱我的国家。
在这美丽的国度里，有这么一些人，他们虽然很穷，但他们的精神很伟大。有许许多多的人都是他们的一份子，他们为了国家的发展，为了民族的兴旺，为了自己的理想，不惜抛头颅，洒热血。他们都是我们伟大的祖国，是我们的榜样。
他们就是。
的名字，他永远是我心中的英雄，因为他是我们永远不变的精神，而我，一个普普通通的人，在我的生命里，他是伟大的，是无私的，他是我们永远的骄傲。，一个普普通的人，他永远活在我们心中。
精神，在不同的时代中有着不同的内涵与内涵，我们每个时代，不同的时代，不同的国家，不同的民族有着不同的文化。不同的时代表着不同的与潮流，但是，精神却不断地深深地留在人们的心中。
精神，不应该只停留在口号，更应该成为我们生活中永恒的主题。
让我们学吧！
以爱国为主题的叙事作文(优秀范文)：3
今天，我们班上的同学都在议论着谁的成绩最好，谁的成绩最好。
老师一进教室，同学们就开始议论纷纷，有的在说自己考试的成绩好，有的在说自己考试的成绩好，有的……
老师把试卷发在同学的手中，同学们都把自己考试的成绩高高地挂在前。同学们都在议论着自己考试的成绩。有一个同学说：“老师，我知道自己没有考好，可是，我一点也不灰心，还有一个同学说：“老师，我知道自己的分数最低，可是，老师不但没有批评他们，反而鼓励他们。
这时，我们班上的同学都把自己考试的成绩高高地挂在前。我也不例外，我想自己考差了，可是又不敢说。老师把分数给了那个同学，说：“这次考试不代表我们都不会考得好，只是一次考试。”听到老师的声音，我就把心放了下来，心想：我一定要争取考到一个好的成绩。
老师把考卷发在了我的手中，那是一张试卷，老师把考卷发到我的手中，我把试卷放在了一个桌子上。我看到了自己考试的成绩，心想：“怎么这么差，平常都考90分以上，为什么这次还考了这么低，我回家肯定要挨批了。
老师把试卷发完了，我把我考卷的成绩一看，我考了96分，我想：“妈妈肯定会把我打得一败涂地。
回到家，我把这个好消息告诉妈妈，妈妈就给我讲起了一个笑话，我听得津津有味。妈妈说：“你这次考试真不好，你看，有的同学考试考得不好，回到家还哭，有的同学考得不好，回到家还哭。”
听了妈妈的话，我觉得妈妈说的很对，我下次要把考得好。妈妈的话，使我明白了一个道理。
以爱国为主题的叙事作文(优秀范文)：4
春天来了！春天来了！春天的一切，就都充满着生机与希望。在春天，我喜欢春天的风，喜欢春天的阳光，喜欢春天的雨。春天的风，是一阵又一阵的风，让人觉得格外舒适，格外舒服。
春天的风，就像一位神奇的魔法师。你瞧，它一吹，小草们都苏醒了过来，从泥土里探出了头来，好奇地看着这个世界，好像要把这个世界看个够呢！
春天的风，就像一位温柔的妈妈，轻轻地抚摸着人们的脸。她一吹，柳儿就摆动着纤细的手臂，翩翩起舞。桃花姐姐的脸都开了，露出了粉红色的笑脸，像是在欢迎春天的到来。柳树的头发也长出来了，就像在风中跳着优美的舞蹈。小燕子从南方飞来，告诉人们春天来了。
我爱春天的阳光，爱春天的风。爱春天的天空，更爱春天的风。
以爱国为主题的叙事作文(优秀范文)：5
我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国的希望，我们的一切都要为中国而战斗，为中华民族争光。我们要做一名爱国人，一定要好好读书，为祖国争光，为祖国争光!
在这个美丽的国度，一个美丽的民族，一个美丽的国度，一个伟大的民族。我们的祖国有许许多多的历史。
在战国末期时期，楚国有一种人才辈出，他们有着非常高的地位，但是他们的人才辈出不少，但是他们的人才辈出，他们有一个非常优秀的国家——秦始皇，他非常的聪明能干，他有能力，能够驾驭国家的经济。
在战国时期，秦国灭败了，楚国灭亡，但是，他还没有灭败过，他有一个非常好的国家——秦始皇，他非常爱国，在楚王朝里，他非常的有才能，在楚王朝，他非常的重视人才，在楚国，他非常的重视人才，人才济济，但是在楚国，他不能够为自己的人才辈出，他非常的重视人才济济的国家——楚王，他非常的关心国家，他非常的重视人才济济的国家——楚王，他非常的重视人才济济的国家——秦始皇，他非常的重视人才济济的国家——秦始皇，他非常重视人才济济的国家——秦始皇，他非常重视人才济济的国家——秦始皇，他非常的重视人才济济的国家——楚王。
在战国时期，楚国灭亡，楚国灭亡。
但我们一定要好好读书，为国家争光，为祖国争光。
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