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小学生作文成长300字(精选范文6篇)

关于小学生作文成长，精选5篇小学精选范文，字数为300字。一个学期的工作已经结束，对该学期的工作作总结。

生作文成长(精选范文)：1

一个学期的工作已经结束，对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学。

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看书，看报，在网上查找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。

这学期我又听了两节语文公开课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。

这学期我还仔细阅读了一些语文书籍，提高自己的专业水平。

三、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项。

从不迟到、早退、旷课，有事主动请假。

尊敬领导、团结同事，服从学校安排。

对于学校布置的各项工作，我从来都是尽职尽责，全力以赴完成。

四、主要成绩。

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多外出听课的机会，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。

这学期我还承担了语文优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是语文开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的语文优质课连续xx年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和语文科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校语文优质课连续xx年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

生作文成长(精选范文)：2

人生成长感悟的句子

1、有人说，人生就像一杯茶，只有细细品才能品出它的味道。

2、我们不能因为一次的失败而放弃自己的理想。我们可以选择放弃那些不必要的欲望。

3、我一直都很努力的想让你看到我的努力，却没有看到别人的努力。

4、一个人的价值，是自己努力的结果。

5、我们总是在努力，却在不知道努力的结果。

6、人生的最高境界是淡泊明志。

7、成为自己的主人，你才会活得有尊严。

8、人生就是一场修行，一个人在世界上走，就应该多一份心性。淡然是一种成熟，是一份对人生的境界，是一种境界的深入思考。

9、人，不是生来就要被打败的，人，是来体验人生的。

10、人，只有在一切物质的基础上，才能活得精确，活得真实。

11、不要去想别人怎么看你，你是自己的主人。

12、人生就应是一场修行，人生的，就是一个人的成长，修的就是一个人的品格，修的就是一个人的智慧。

13、人生就是不断接受磨难与挫折，成长和蜕变，我们在成长中学会成长，在蜕变中学会成长，让成长为一个真的自己，在人生的路上勇敢前行，走的更远，走的更精彩。

14、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的多。

15、我不想再去做别人的梦，我要做我的太阳。

16、人生就像坐火车，风景再美也会后退，岁月无情，记住，珍惜生命的每一天！

17、不要在你眼睛里看我，你可知道，我曾经是个过客。

18、一个人的成就，不是以金钱衡量的。

19、你可以用自己的长与众不同来判断别人的好坏，也可以用别人的长与众不同来评判别人的好坏。

20、一个人总是仰望和羡慕虚荣的，仰望别人没有的，可是，他却没有自信；他不知道自己为什么而活，也不知道自己为什么而活。

21、我们都是这样，一个人面对自己的内心世界，不管有没有什么不同，我们都是一个人，一个孤独的个体。

22、有多少人说我们不快乐。我说我们都很难过。

23、人生最大的悲痛，莫过于失去深爱的人，因为失去后，我们根本无法真正的活。

24、人生最大的幸运，莫过于在事业的起点时，有人陪伴在身边，而你却始终不离不弃。

25、不管是在什么时代，只要有人的地方我们才是快乐的。

生作文成长(精选范文)：3

我校学生成才工作紧紧围绕“成为学生的成长导师，成为学生成长自律者，成为学生成才的引路人”，开展了丰富多彩的活动，为了更好地做好今后的工作，积极探索，使自己的工作有所进步，现将本学期工作总结如下：

本学期，我校学生成才工作继续围绕学生的成长规划展开工作，根据学生的成长规律和年龄特点，有针对性地开展学生成长方面的工作。通过培养学生的兴趣，调动学生的积极性，激发学生的学习热情。在实践中，我们感觉到学生成长的真正进步在于学生的自我教育和自我发展，在成才过程中，不仅要让学生成功，更要让家长和教师获益。现把我们的工作汇报如下：

一、加强对学生心理素质的训练，使学生提高心理素质

针对中学生成长过程中易发生的青春期的焦虑情绪，如厌学、逆反、自卑、焦虑等，我校在学生成才规划过程中，重点培养学生的正确认知、适应、乐观向上的人格和健全的人格。在培养学生的自我认知、独立人格、自我调适能力的过程中，不断发展完善自己，使自己在未来的工作中能更加专业，更加得心应手地工作。学生的自我教育和自我教育是相互融合的。因此，我们必须要了解自己的情况和学生的心理特点，了解学生的个性差异，针对他们的个性和能力，有目的、有针对性地开展工作。

二、抓好学生的思想品德、纪律教育工作，使学生养成良好的文明、卫生、学习、劳动习惯。

在学校的纪律管理中，我们注重学生的思想品德教育，重视班会课的教育工作，通过各种途径抓住学生的思想、学习、生活等方面，促使他们向更好的方向发展。为此，开学初我就结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及班主任的工作重点抓好学生的日常行为习惯，让他们在校内各方面做得更好。

三、加强对学生的安全教育和心理教育，提高学生的安全意识

我校学生来自于农村，他们的安全知识相对缺乏，因此，我们首先利用各种时机进行安全教育，并利用各种教育形式进行交通安全、消防安全教育，提高了学生的安全意识。

四、开展丰富多彩的教育活动

我校的学生来自于不同的家庭，他们在身心发展中具有不同的特点。因此，在开展学生的安全教育中，我们始终抓住以“学生”的安全为主，在教育中渗透安全教育。通过演讲、游戏、实践、体验等形式开展多种形式的安全教育，提高学生的安全意识。在活动中，让学生学会自我保护，确保生命安全。同时，我们还充分利用各种宣传教育手段进行安全教育，做到警钟长鸣。

总之，通过这次的活动，我校师生的安全意识得到了极大的增强，学生安全意识也得到了进一步的提高，安全工作是一项长期性的工作，只有常抓不懈，才能杜绝安全事故的发生。

生作文成长(精选范文)：4

作为一名教师，我觉得这是一个比较容易进步的一个工作。

一、学生的学习能力

在学校的学习成果是不错的，不仅是学习方面，对于学生的学习成绩也是很好的。在学习当中，我们班的学习成绩也有很大的提高。在学习中，我们班的学习也是比较的认真，每次都能够做好，也能够取得一个好的成绩。我对学生也有足够的信心，也能够在学习当中做好，也会让学生感到学习的乐趣。

二、学生的思想情况

我们班的学生在思想方面比较的活跃，也很乐于参加各种活动，我也会积极的去做好学生的思想工作，让他们感到在学校里是好的。我也会积极的去思考问题的方式，从而让学生对自己有更深刻的认识，也会把自己的学习成绩都好起来，让学生对于自己的学习更加的有信心。我们班的学生大部分都比较的认真，但是学习方面，我也不是一个好的思想。在这一点上，我也需要让学生感到自己的不足，也需要自己多加改进。

三、教育教学情况

这xx年，我们班的学生都是比较认真的，也比较的积极主动的去学习，在各种活动上也能做出一些成绩好的事。在学校里，我们班的学习成绩也是比较的出乎意料的好，这一点是让我非常高兴的。学习成绩是可以提高的，也是让我非常的感慨的。

总而言之，在今后的教育教学工作中，我也会继续的努力，把自己的教育教学工作做的更好。