400字劳动作文(优秀范文6篇)

400字劳动作文(优秀范文6篇)

关于400字劳动作文,精选5篇优秀范文,字数为400字。在这次的活动中,我们的同学都很认真的参加每项活动,每个人都在努力,都有很强的团队协作能力,在我想,这些都应该是我们每个人在今后的生活和学习中应该发挥的力量。

关于400字劳动作文,精选5篇优秀范文,字数为400字。在这次的活动中,我们的同学都很认真的参加每项活动,每个人都在努力,都有很强的团队协作能力,在我想,这些都应该是我们每个人在今后的生活和学习中应该发挥的力量。

劳动作文(优秀范文):1

在这次的活动中,我们的同学都很认真的参加每项活动,每个人都在努力,都有很强的团队协作能力,在我想,这些都应该是我们每个人在今后的生活和学习中应该发挥的力量!

我们班在活动中的表现都很不错,我们班的每一个同学都积极配合,团结协作,让我们都非常感动。在此,也对我们班级做这次活动的感想和大家说声对不起。

活动的开始我们就做了很多准备工作,就算是再辛苦的活也会用心的去做好,这是一定是一件非常有意义的事情,在活动中我们都很有的做着准备。虽然活动中我们很辛苦但同样也是在同学们的帮助下完成着自己的工作,让我们能得到更多的锻炼,也让同学们能在一起更好更快的成长。

这次活动的收获还是很大的,我们班的同学都很团结,在活动中大家都是非常认真的去做事情,也没有出现一些争执的现象。这让我们也感觉到非常的欣慰,我们这次活动中的所有同学都都非常团结的去做好自己的分内的事情,都是非常的热闹!在工作中我们也不断的去进步,在活动后也都能做好自己的工作。

这次的活动还是非常有意义的,在这次的活动中我们也能得到很大的锻炼。这让我们感觉到我们班是一个大家一起工作的氛围,大家都是非常的团结和友爱!我们也很喜欢这种友谊!在今后的生活和学习中我们会更加的团结互助,在活动结束时我们的同学一定不会忘记这份友谊!

 

劳动作文(优秀范文):2

为进一步培养学生劳动习惯及劳动习惯,促使学生养成按时、按质、按量、按时地完成学习、生活、劳动的好习惯,我校按照《xx年“全国学生劳动日”活动方案》的安排,积极开展了丰富多彩的“五个一”活动。

一、领导重视

我校领导对此高度重视,召开全体教师会议,传达上级精神,安排部署我校的“五个一”活动。在“五个一”活动期间,我校领导高度重视、认真组织,精心安排,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的成效。

1、学生们利用劳动节这个有利契机,积极参加劳动。

学校领导对学生们进行了爱劳动的教育,让学生们体验劳动的辛苦和劳动的乐趣。在劳动中学习,在劳动中成长。

2、各班在班会课上开展了劳动实践活动。

二、开展“学生劳动日”宣传

在校门口醒目处张贴了劳动宣传海报,让每位学生在宣传栏里张贴劳动的图例,让学生们在劳动中体验劳动的乐趣。

三、学校开展以“我为班级增光彩”为主题的班会活动。

各班级开展了“劳动在行动”的主题班会。各班级都能自己组织了丰富多彩的班级活动,如“庆三.八”拔河比赛,拔河比赛等,学生们通过参加活动,不但增长了劳动技能,也锻炼了自己的意志。“我为班级增光彩”主题班会,学生们在班会上唱国歌、唱歌,在班会上演唱歌曲、讲故事等,使得班会真正成了班级的一种文化氛围。

四、学生们还组织学生参加学院举行的“我为班级增光彩”的演讲比赛。学生们用自己的真实的事例,用优美的语句向大家展示了我校学生的风采。

五、通过这些活动,使得学生了解了劳动的艰辛和劳动的光荣,知道了尊重和热爱劳动,珍惜劳动成果,从而树立了热爱劳动的意识。

六、学生们还利用班会课进行了“感恩父母”、“爱祖国”、“珍惜粮食”等知识的讲座。通过这些活动进一步增强了学生的爱国意识,培养了学生的良好品德。

七、通过“我为班级增光彩”劳动的感情,让学生感悟到了“一滴水只有放进大海才永远不会干涸”这句话的真正内含。同时,学生们了解了父母的艰辛,也知道了要节约资源,不浪费粮食,不浪费粮食的重要性,从而树立了热爱劳动的好习惯,并且能在班会上宣传爱护环境的意识。

八、在学校组织的“五个一”活动中,我校学生积极参加了“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等评比活动,并获得了优秀组织奖。

通过以上活动,不但使学生在活动中体验了劳动的艰辛,同时在活动中培养了学生的合作意识,同时也增进了班级同学间的友谊,培养了集体荣誉感,培养了同学们的竞争意识。

九、学生们还通过班会课组织学生开展了“感恩父母”、“爱祖国”、“珍惜劳动成果”、“爱劳动的快乐”等活动,学生通过活动感受到了爸妈的不易,更加热爱父母,热爱老师,尊敬老师。

十、通过这些活动,学生们更加热爱学校、热爱同学,并付诸行动了。

十一、通过这些活动,培养了学生的劳动意识,培养了良好的品质,增强了班级凝聚力。

 

劳动作文(优秀范文):3

我们的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良习惯,做事总是拖拖拉拉,养成了很多坏习惯,做事总是拖拖拉,这xx年我从没有过这个机会让他去接触社会,这个机会是我从未想到过的。孩子这一块一直是被父母溺爱的宠物,所以做家长的我一直是在旁边盯着孩子,孩子不听我的,一直让我着急,这xx年我不得不把他放到这边跟他说话,让他慢慢改变,这是我的责任。

这一点是我的不成熟的地方,我没有太在意,没有太在意这xx年我的付出与收获,我一直认为我付出的不够,没有得到孩子的认可,我一直都认为只有付出才能有收获,但是我没有做到一点,我没有做好。我认为付出不够,我没有做到更多,我没有做好,我只是做了我该做的事情罢了,孩子这一块我没有做到最好,我要继续努力。

 

劳动作文(优秀范文):4

劳动班会总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一下总结吧。总结你想好怎么写了吗?是小编为大家收集的劳动班会总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

劳动班会总结1

劳动是人们在劳动中学到的一种生活方式和生活技能。劳动是一种人际交往的方式,它是现代社会必不可少的一种生活方式,是社会主义现代化建设的一种必要途径,是现代社会主义现代化建设的需要,是中华民族的宝贵财富。今年我们学习的劳动技术课内容是《劳动力》,在这方面,我们学到了很多,现将总结如下:

劳动技术课是我国的传统教学课程,是实现劳动技能和劳动创造能力相结合的学科课程。劳动技术课教学内容多,内容丰富,涉及面广,内容丰富。学生在学习过程中,通过学生自主学习能力、自主探索的能力、自我管理能力、良好合作能力及团结合作能力,使学生学会了劳动技术课的基本知识。

1、教师要树立以人为本的教学目标,充分关注每个学生的学习成长。

学生的主体是学习的主人,教师要根据不同类别的学生的情况进行教与学。

教师要在课堂上创设学生学习的情景,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,并使学生掌握科学的学习方法和培养学习能力的基础上,使学生学会学习。

2、要注重学科教学的整合性、教与学相长,充分开发课程资源,以满足学生对学习的需求。

学科教学的整合性、教与学相长的特征,是现代社会教学的重要内容,它是现代社会发展的必然趋势。要培养学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,教师要注意教学的整合性和教学的互动性、教与学的灵活性。

在教学过程中,教师要注意对学生学习方法的指导。在学习过程中,学生是学习的主体,要为学生提供学习的平台,要引导学生主动地进行自主、合作、探究学习,鼓励学生采用各种手段进行学习,让学生学会学习。

3、教师要注意教学方法的整合,培养学生的创新意识、创新能力及综合素质的提高。

新教材教学中,老师要创设富有创新的教学环境。要在课堂上创设一种富有创新意识、创新精神和创新能力的教学环境,让学生学会学习、不断发展,让学生在轻松愉悦的环境中学习。教师要善于发挥教师主导作用,激发学生的创新意识,充分尊重学生的个性发挥,引导学生主动参与课堂教学活动,使学生在自主探究的活动中学会学习;要重视培养学生的问题意识,培养学生的创新能力,使学生学会学习,提高学生学习兴趣,提高学生的创新能力。通过这些措施,使学生的学习兴趣得到提高,学生创新能力得到培养。

劳动技术课程是实现教育现代化和科教现代化的一门新课程,是新课程改革的重要内容,学生是学生的主体,教师是主导。因此,教师要充分发挥教材的教育功能,充分调动学生的学习积极性,使学生学会求知。

4、教学中培养学生的创新意识

现在的学校是学校教学的场所,在课堂上学生是主人,教师的作用也是非常明显。教师要在实施创新教育过程中培养学生的创新精神,培养学生的创新能力,就要让学生在课堂上学会创新、发现创新、探究创新,在实践创新中提高创新能力。

5、课前要备好课,课前要备课的前提是做好课前准备,在教学中要注意学生能力的培养,教师要有意识地进行学生自主探索的能力的培养,教学中要注意学生能力的培养,使学生成为真正的课堂主人。在实施学习方法时,要注意以下几点:

①教师要重视教育理论的学习

⑵教师要重视课堂教学的过程

6、教学中要重视创新,要注重培养学生的创新意识

首先,在实际教学中,教师要不断改进教法,提高教学水平,要在教学中培养学生的创新能力,在自身的教学中要有意识地培养学生的创新能力。

7、教学中要重视学生能力的培养,使学生成为真正的学习的主

 

劳动作文(优秀范文):5

今天,我们在老师的组织下到大山上去植树。

来到了大山,我和几个小伙伴一起去拿树苗、水桶,然后就开始挖坑了。

开始,我和几个小伙伴一起挖树坑,挖树坑开始,我和几个小伙伴就在挖坑的时候一起干,我们把树苗插在坑里,然后,我和几个小伙伴把水桶提到了大山上,大家又把土填满,然后用脚把泥踩一踩,就这样,一个漂亮的小土坑就做好了。

我和几个小伙伴又把水桶提了到了大山上,就开工了。我先把小土坑埋了,然后,我们再把水桶提到大山上,我们就开工了,我们每个人都把水桶提到大山上,然后,我们就开工了,我把小土坑挖好了,把水桶放在土坑里,我们就这样一个一个的把水桶放在大山上,我的工作就完成了。

我和几个小伙伴又把水桶提到大山的上面,然后,我们就把水桶放在土坑里,把水桶抬到大山的上面,我的工作就完成了。我们看到大山里面的小土坑都填满了,就把水桶给了大山上面的小土坑,大山就把水桶给我们了。

这时,我们把水桶给了小土坑,然后,我们就开工了,我们用自己的双手,把水桶放在大山上面,这样,水就可以浇在我们身上了。

 

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