关于难忘的那一课作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。“你是谁，你为什么要来中国?”这是老师和我们同学共有的问题，这个问题的答案让我们不知所措。但是，你看到这样一篇令我感慨的文章吗?《难忘的一课》讲述的是在抗战胜利70周年时候的一件感人的故事。
关于难忘的那一课作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。“你是谁，你为什么要来中国?”这是老师和我们同学共有的问题，这个问题的答案让我们不知所措。但是，你看到这样一篇令我感慨的文章吗?《难忘的一课》讲述的是在抗战胜利70周年时候的一件感人的故事。
难忘的那一课作文(优秀范文)：1
“你是谁，你为什么要来中国?”这是老师和我们同学共有的问题，这个问题的答案让我们不知所措。但是，你看到这样一篇令我感慨的文章吗?《难忘的一课》讲述的是在抗战胜利70周年时候的一件感人的故事：
在xx年，的一所中学里有很多学生都在认真听课，而他们的老师也不例外。
这时，一位老师来了。他用自己的一个小小的手势，轻声的说：“同学，我来教你们了。”同学们都说：“好啊!”老师把手势放在桌上示意，然后就走了。这时，小男孩跑到他面前，对他的老师说：“老师，我来教你们了。”同学们都感到奇怪。老师问：“你们是谁?”“我叫梁万俊，我想为国争光。”“为了让你们知道我们的祖先，中国人一定要把我们伟大的祖先看好。”“为了让你们知道这里面的一切……”
我的眼睛湿润了。
，我们永远的心头，永远的梦想!我们要牢记这些老师的话。我们要永远记住这句话：“我们是中国人，我们有责任为国争光，为祖国争光!”
难忘的那一课作文(优秀范文)：2
今天我们班要开展一场“手抄报比赛”，老师说，每天都要做一幅手抄报，这样才能得名。
第一天，我们就把手抄报的材料都拿出来，我先看了看手抄报的画面，画面上写着几个大字：我们是小手抄报，一起努力吧。我觉得很有趣。我看看这个，又看看那个，一副很有气势的样子。老师说，这幅手抄报的题目是《手抄报的故事》，我看看这个题目，觉得很好。我想：要不，我们也来画一幅作品呢。老师说，这个作品的题目是《我们是小手抄报，一起努力吧，》。老师让我们先选一张手抄报，我想：老师会选谁画得最好呢？老师说：“一定要选一幅好的作品。”老师选我，我想我会画得好，老师选我，我想我也会画得不好。
老师让我们画一幅作品，我画了一幅手抄报，老师选我，我画了一幅作品，老师选了一幅作品，我画了一幅画，画中一个小女孩，她看着手抄报的时候，好像在思考着什么，她画着手抄报的题目了，我想：老师选我画得最好。老师说：“你看，画得好。”我说：“我看你的画了。”老师问我画得好不好，我画画的时候想了很多很多，老师说我画得很好。
下课后我们又画了画。我觉得这次作品画得很好，很漂亮，我还想学习，老师还说要多看课外书，我想我以后要多做手抄报。
难忘的一课100字作文6
“我是小手抄报，我是小手抄报，让我们一起努力吧……”伴随着一阵欢快的歌声，我们班正在举行手抄报比赛，你瞧，那位同学多神气啊！
只见他们先是把纸条贴在一起，然后在上面画出一个大大的“福”字，最后用剪刀在“福”字贴上，大家看着都很开心啊！不过，我们也不能骄傲，我们一定要做好手抄报，争取下次手抄报能得一分一秒的好成绩。
老师让我们分好组，我们组的组长和其他四位同学都很紧张：有的同学在纸条上贴，有的同学在上面写，有的同学在做，有的同学在前面画，还有的同学在后面画。
老师把这些都交给了我，我就开始画了起来。我画完后，觉得非常得开心。我看见其他组的人也都非常认真，就是没有一个人比赛。我想：我们一定要为班级争光，让每一个人都得一分一分的好成绩。
老师叫我们每个人拿着手抄报，我们组一共得了三分，我们组得了两分，所以我们要努力，不能让我们的成绩掉队！
难忘的一课100字作文7
这次的手抄报比赛，是为了在比赛中获得第一名。
这个比赛分为三个组，第二组，第二组。比赛开始了，同学们都在认认真真的写字。老师说要写的东西要写的整齐点，这样才能取得好成绩。
我们这组的人写得很快，写的也不错，但是我们的字有些不太好
难忘的那一课作文(优秀范文)：3
上学期，我和同学们在学习语言方面都遇到了一些难题，但是最令我难忘的是《第一课》中的主持人——刘洋和李云迪的亲身经历。
在一次演讲的时候，刘洋在台上说了一个话。当他讲到最后一句时，台下立马响起了热烈的掌声。这时，台下突然传来了“啪”的一声，台下的掌声一片。刘洋顿时明白了，原来是刘洋的话，台下的同学都为他鼓掌。这一刻，台下响起了掌声，这掌声是他自己的。当他讲到最后一句时，台下的掌声不断了。台下响起了掌声。他的掌声不断了。掌声中，他说到：“我是在这次演讲中获得了第一名。”这掌声，是他自己的，掌声是他自己的。这掌声，是刘洋自己发自内心的，掌声，是自己的努力得到回报。这掌声，是他自己的。
在一次语文课上，老师讲完了一篇课文。他突然停住，不再讲话。这时，他看到同学们都看着他，一个个都不再说话。这时，他的心中有了一个念头：“我要讲一个故事。”
他开始了一个小时的“演讲”。他先讲到了《狼来了》的一段，他一边讲一边讲，讲到了《一只小猪》的故事。这时，同学们都被他的话感动着，有的同学甚至哭了出来。他的眼泪止不住地流了下来，他又开始说：“我们要讲诚信，不能撒谎！”他讲到了《一棵小树长出了新叶子》这段，他讲到了树上的树叶。讲到了这里，同学们都流下了眼泪。他讲到了《一片落叶》的故事。这片落叶，就是一片小树叶。
这次演讲令我印象深刻，是刘洋给我的，也是他在我心中，留下了深刻的印象。
难忘的那一课作文(优秀范文)：4
人生是一本厚厚的书，每一页，都是一个美丽的故事。每一页上都有精彩的故事。有的人刻骨铭心，有的人刻骨铭心，有的人刻骨铭心……我们的生活中有许多难忘的人，他或她或她，或我的老师，或我们的父母……
我的老师姓刘，她在我的记忆里，我们班有一个叫刘老师的人，她的课堂上很生动，很有趣，我们上课都会听她讲课，下课了，她总会和我们一起玩，有时候我们都会惹得她生气，可是她还是会耐心地教导我们，我们上课的时候，不听课，老师都会让我们自由玩耍。
我们班有一位叫刘老师的老师，她上课的时候很严厉，上课的时候，老师的课都是在讲课的时候，老师一讲完，就会问一些同学的问题，有时候，老师问了同学回答不出的问题，她就会给他们讲一些问题，有时候，刘老师还会叫他们回答问题。
我觉得，我们的刘老师不仅严格，而且还很温柔，我很喜欢她，因为这是我最难忘的一课。
难忘的那一课作文(优秀范文)：5
一个月朗星稀的夜晚，我坐在沙发上津津有味的看着电视。突然一个声音打断了我的美梦：“小朋友，不早了吧？你还看电视吗？”
“不不不，不，不是，”妈妈不耐烦的回答道。
听了妈妈的话，我只好无奈的答应了妈妈。
我来到客厅，拿起手中的《动物百科》看了起来。我看的如痴如醉，不知不觉就过了一个小时。我的眼睛都看花了，连妈妈都不知道了。我只好去卫生间刷牙洗脸，洗完后便走出卫生间。
走出卫生间，我感到浑身不适。我一下子坐了起来，看着周围的一切，我的眼泪都流了下来。
我在卫生间里面找到了妈妈，问道：“妈妈，我在哪里？”
妈妈回答：“我在卫生间找到你，你快到卫生间去吧。”
我在卫生间里面找到了妈妈，问道：“您在卫生间找到我吗？”
妈妈说：“在卫生间里面找到的，我已经在卫生间里了。”
我又问道：“您在卫生间里面找到了你吗？”
妈妈回答道：“你已经到卫生间了。”
“我在卫生间里面找到了你？”
妈妈回答：“在卫生间里面找到的。”
我说：“那我再去卫生间找找吧，你去卫生间里找找。”
我来到卫生间，看到妈妈正在找我，我走到卫生间的门口，对妈妈说：“妈妈，我在卫生间里面找到你，是不是你找错了？”
妈妈回答我说：“是的，是的。”
我便跑出卫生间，跑进卫生间，把我自己锁了起来，又回到卫生间里面去找卫生间里的妈妈了。
找到卫生间后，我对妈妈说了声“对不起”，然后跑进卫生间里面去找妈妈了。
妈妈走到卫生间里面，我说了声谢谢后就回到卫生间了。
我来到卫生间里面，看见妈妈在洗衣服，还有一个人在洗碗。她洗了碗之后，就去做饭，把饭端上来以后就去做饭了。
我在卫生间里面拿出一个碗，在里面装了一碗洗洁精，然后把碗放到碗里面，把里面全部都洗干净，再把碗拿起来，放到灶台上面，然后拿起扫把把垃圾扫了，最后把地面拖了一遍。
妈妈看见了，说我很聪明很能干。
我开心的笑了起来。
这就是我难忘的一课，这就是我在学习的过程中所遇到的一些事情，让我记忆犹新。
我在学习的过程中遇到过许多的困难，其中，令我最难忘的一个困难是在考试的时候，由于我的粗心大意，结果，只考了79分，我想，我一定会被妈评的。
我在这个学期里，发现了许多的难题，比如，我们学校要进行的一次数学考试，我只考了69分，所以，我下定决心，以后，我一定要改掉粗心大意的毛病，做一个细心的孩子。
在这个学期里，我还发现了一个坏毛病——上课不认真听讲，下课时不和同学玩，上美术课时，老师讲的课，我全
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