关于争论作文素材,精选5篇优秀范文,字数为600字。在一个晴朗的下午,我们班的班级在一起进行了一个辩论会。辩论会开始了,首先是班长开头点题,然后是同学们的发言。我看着同学们的样子,心里有些紧张。我想:我不能被别人嘲笑,因为我是一个好学生,要是被别人嘲笑就更没有希望了。
关于争论作文素材,精选5篇优秀范文,字数为600字。在一个晴朗的下午,我们班的班级在一起进行了一个辩论会。辩论会开始了,首先是班长开头点题,然后是同学们的发言。我看着同学们的样子,心里有些紧张。我想:我不能被别人嘲笑,因为我是一个好学生,要是被别人嘲笑就更没有希望了。
争论作文素材(优秀范文):1
我和同学之间的争论,就是这样的。
在一个晴朗的下午,我们班的班级在一起进行了一个辩论会。辩论会开始了,首先是班长开头点题,然后是同学们的发言。我看着同学们的样子,心里有些紧张。我想:我不能被别人嘲笑,因为我是一个好学生,要是被别人嘲笑就更没有希望了。
开始了,同学们的头脑一片空白,都不知道该怎么回答。我想了想,觉得同学们都在用手势和语气来回答问题,这样更加不利于我的积极性,于是我大声地对同学们说:“大家都不要再用手势回答问题了,我们都是好学生,不需要回答。”我想:这么多的同学,我一下就回答不了问题了,我一下子就想出来了,不用回答了,这下我可完了。于是我说:“我们不能回答这一个问题,应该用手势来回答这一个问题。”同学们都说:“好,你真聪明!”
同学们都在用手势回答问题,有的说,你回答得很正确,有的说,你回答得很好,有的说得不好,有的说得不好,这时,老师来了,看到我们这样,就对我们说:“你这样不行,那样不仅会影响班级的荣誉,而且会影响到你们自己的同学,如果你回答得好,那么我相信你一定会被别人耻笑的。”老师的这种语气和语气,使我们都羞愧不已。
我想:这个方法对我来说真的不是一举两得,如果我回答的不好,同学们会嘲笑我,我会感到很丢脸,这种方法是不行的。我们只有多多学习,提高自己的语言表达能力,才能把问题说出来。
这次的辩论会我知道了要多多发言,多去争辩,不仅要说得好,更要说得好,这样才能把问题说出来,才能有利于我们的学习。
争论作文素材(优秀范文):2
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了。教室里鸦雀无声,只有那只可爱的小猫在讲话,它一点儿也不专注,因此老师叫它回答问题,而我们班的小猫就在老师面前表现得非常不服气,它就像一个大人,一个劲儿的“喵——喵——喵”的叫。
老师刚走进教室,我们就大声地叫了起来:“老——老师,老师!”老师听见了,就把它叫了回来。这时,教室里立刻安静下来了。同学们都低着头,小声地议论着,有的同学在说:“我的答案错了!”有的同学说:“我说错了,老师不就是叫他回答吗?有什么了不起的!”还有的同学说:“这只小猫是个“不务正业的家伙”。”有的同学说:“这只小猫太可怜了!”老师见这样的情形,就不让我们说出来了。
第二节课,老师让我们写一篇作文,题目是《争论》。我看了看,就说:“我的答案是‘不务正业的家伙’!”这一节课,教室里静的连针掉在地上的声音都能听见。我看了以后,就说:“老师,您说错了。”老师一听,说:“你的答案错了!这只小猫的确有点可爱,但是不能说出来呀!”我听了以后,立刻站了起来,说:“老师,我的答案是‘不务正业’!”这一节课,教室内一片安静,同学们都在想着老师说的话,我也在想这一节课,我应该说出来,让老师不要再说我们的错了。这一节课,老师还没有回过神来,就已经被我们说完了,同学们都哈哈大笑了起来。
第三节课,老师走了进来,我们就立刻坐好了,但我们都不敢说话,因为我们都知道老师是说错了,同学们都不愿意承认错误,所以才会说我们。
这节课,我们又在一片欢笑声中度过了。
争论作文素材(优秀范文):3
“叮叮叮!叮叮叮!”上课铃响了。同学们都飞快的跑进教室,准备上课了。
“叮叮叮!叮叮叮!”上课铃响了。同学们一个个飞快地跑进教室,坐得端端正正,认真地做着自己要听的课,老师走进教室,笑容可掬的说:“同学们,我们上一节课要讲的内容是《珍惜时间》。同学们请你们认真地听,认真地做笔记,把每一分钟都当作宝典来看。
“叮叮叮!叮叮叮!”上课铃响了,同学们都争先恐后的跑出教室,坐得端端正正。“叮叮叮!叮叮叮!”上课铃响了,同学们陆陆续续地跑出教室来到操场上上这堂生动的语文课。有的同学在做笔记;有的同学在看书,还有的同学在玩手机,有的同学在玩电脑。
老师走进教室,笑容可掬的说:“同学们,我们上课要讲的主题是‘珍惜时间,就是珍惜幸福’。同学们,这一课我来给大家讲解一下吧!”
同学们都把手举起来,齐声说:“老师,您说得对,珍惜时间,就是珍惜时间。同学们,让我们好好珍惜时间,好好学习。”
老师说:“好,同学们。这一课的主题是‘珍惜时间,就是珍惜生命’。”
老师说完,我们就认真地听课了。老师一会儿说:“同学们,珍惜时间就是珍惜你们的未来和美好时光。时间对我们有多么的重要啊!时间是一去不复回的,我们要认真地利用时间,争取把时间利用好。时间是用金钱买不到的东西,我们应该珍惜时间,好好利用它。”一个个同学听了后,都很不服气,他们都在认真地思考。
听到老师的教导声,我们都很认真地听课了。课间十分钟,同学们都在认真地听课,我的心情很愉快,觉得时间过得很快。这一节课上完了,同学们都把作业交给班主任,班主任看了看,对大家说:“同学们,时间是有限的,你们要珍惜时间,好好学习。”
同学们都很开心,因为我们都明白了:“光阴似箭,日月如梭。”时间是有限的,我们要好好珍惜时间。
争论作文素材(优秀范文):4
这天,我在书桌上写作业。不知道过了多久,妈妈叫到:“儿子,快点写呀!”我回答道:“知道了,知道了!”妈妈说:“今天就不写作业了!”
我把作业本放进书桌的抽屉里。突然,我看到书桌旁边有一个小黑点,就知道是书本。我赶紧把作业本放进书包里。我走进书房,翻开书本,仔细地看着,突然,一个问题把我难住了,书本上的字怎么写都写不出来?这是为什么呢?我把这个问题问了又问,可是没有一个人回答。我急得大叫起来:“妈妈,妈妈……”我急得大喊:“儿子,你这个书柜里的书怎么会写不出来呀?”妈妈过来一看,说:“我这就叫你把这些东西找出来,我给你讲个故事:《狼来了的故事》。
这是一个寒冷的冬天,小狼和他的妈妈去野外游玩,小狼和他的妈妈在家中做家务,他的妈妈在家中睡觉。突然,一阵风吹过,小狼和小羊都吹散了,小狼和他的妈妈被刮到了一个很大的地方。小狼的妈妈在那里休息了一下,就去找他的小伙伴去玩了。小狼一看,原来他的小伙伴们都来了,就把他的小伙伴一起带过去玩了,就这样,小狼和他的小伙伴们在一起开开心心地生活了很久很久……
小狼和小羊玩了好久都没有玩够,就回家去了。小狼和小羊都很伤心,因为小羊的妈妈在那里睡觉了。小狼和小羊也很伤心,就在他们要回去的时候小狼说:“小羊,对不起!以后我再也不和你们玩了,我一定改正!”小羊就说:“好吧,以后我们就玩一下。”
从这以后,小狼和小羊就成为了最好的朋友。
争论作文素材(优秀范文):5
有一次,科学老师在讲台上讲《十万个为什么》,我们听得入迷了,一直不知道下课铃响了。科学老师刚走出门,同学们就像一只只被关在了屋子里的小鸟,叽叽喳喳。老师走进教学楼一看,同学们一窝蜂似得跑室,只见他们一个个都像一只只小猴子,在课桌上蹿来跳去。科学老师大声说:“这些同学都是在做怪,有的在讲课,有的在看书,还有的在打闹。”同学们立刻安静下来,一个个像泄了气的皮球,坐的挺端正。
老师又讲课了,只见老师说:“这一次,有一个问题我们大家想都没想过,那一个问题是:为什么人类的手指会有力?”同学们纷纷举起了手,有的说:“因为人类的手指是无色的,手指的一个大的都没有。”有的说:“手指的大小是一样的,手指的大小是一样的,手指的长度是一样的,手指的长度是一样的,手指的长度是一样的……”老师说的都是有道理的,这次的问题就是为什么大家的手指会有力?因为大家都知道大拇指是无色无色的,大拇指是无色无味的,只有拇指才能发出声音。
同学们都回头望了望老师,老师的话让同学们都陷入了沉思。同学们有的在认真思考,有的在认真思考,有的在认真思考,有的在认真思考,还有的在认真思考。同学们都在认真听讲,一直在思考,直到下课铃响了,大家才想起回答问题的问题。
同学们,我们的科学老师很好,但有时候也会发脾气,同学们都很讨厌他,但是只要他认认真真,就没有办法惹大火,我们要努力学习科学知识,长大后做一个有用的科学家,为科学家服务。
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