初中二年级作文题目及范文600字(精选范文8篇)

初中二年级作文题目及范文600字(精选范文8篇)

关于初中xx年级作文题目及范文,精选5篇初中精选范文,字数为600字。我家有一只活泼可爱的狗,它叫“黑黑”,它长着一身灰黑色的毛,黑黑的眼睛像黑黑的宝石,小鼻子可灵了,一口咬过去,你可别小看这鼻子,可有它的用武之地啊。

关于初中xx年级作文题目及范文,精选5篇初中精选范文,字数为600字。我家有一只活泼可爱的狗,它叫“黑黑”,它长着一身灰黑色的毛,黑黑的眼睛像黑黑的宝石,小鼻子可灵了,一口咬过去,你可别小看这鼻子,可有它的用武之地啊。

作文题目及范文(精选范文):1

篇1

我家有一只活泼可爱的狗,它叫“黑黑”,它长着一身灰黑色的毛,黑黑的眼睛像黑黑的宝石,小鼻子可灵了,一口咬过去,你可别小看这鼻子,可有它的用武之地啊!

它每次吃东西都是用它那双大黑眼珠子看着我,好像在说:“小主人,我都等着吃饱呢,我都饿了。”

黑黑是我的宠物,它每天都陪伴我学习,每次放假它就在家里陪我一起玩。

它不仅是我的宠物,它还是我学习的好朋友。

 

作文题目及范文(精选范文):2

今天,我和爸爸、妈妈来到了奶奶家过新年。

到了奶奶家,奶奶正在包饺子,我看了也想包,可是我没有力气,包不动。奶奶说:“你是个小男子汉了,应该学会包饺子。”于是我把手洗干净,就跟着奶奶学包饺子。我学着奶奶的样子,拿起一张饺子皮,放了馅,然后把饺子皮对折,两边对折,两边对折,再把饺子皮对捏,再把它捏上去,这样一个漂亮的饺子就包好了。但是我包出来的饺子不是一个漂亮的饺子,是一个像元宝一样的饺子。奶奶夸奖我说:“你真棒!”我高兴的笑了。

我回到家,把我包的饺子放到锅里煮熟了。吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。

 

作文题目及范文(精选范文):3

“快来吃我吧,吃我吧!”“我也要吃!”大家一定都很想吃吧?如果没有,就来我家吃我家的“偷”饼。

我爸爸是偷吃零食的高手,有一次,他看见了一个大西瓜。爸爸马上就把西瓜扔进了冰箱,拿了一个大西瓜放进了冰箱的一个小口子里,然后又把西瓜的大口子放了进去,最后,爸爸看见了西瓜的大口子,又把西瓜的大口子拿了回来,然后把大西瓜的大口子放了进去。

我妈妈是偷吃零食的高手,有一次,她看见了一个大西瓜,马上把大西瓜扔进了冰箱的一个小口子里,然后,把大西瓜的大口子塞了进去,然后,就把大西瓜的大口子塞进了冰箱的一个小口子里。

我是偷吃零食的高手,有一次,我看见了一个大西瓜,就把大西瓜的大口子塞进了冰箱的小口子里,然后,就把大西瓜的大口子塞进了冰箱的一个小口子里,然后就开始了我的偷吃行动,我看见了一个大西瓜,就把大西瓜的大口子放进了冰箱,最后,我把大西瓜全部放进了冰箱的一个小口子里,然后,就开始了我的“偷”行动。

“偷”饼干xx年级作文

篇10

一个星期六下午,我正在做数学作业。突然,一道数学题挡住了我的视线。我一看,原来,是我的数学作业本被一个小男孩给弄坏了。

那个小男孩长着一头短短的头发,穿着一双红色的鞋。小男孩的脚上穿着一双红色的鞋,走起路来大摇大摆,走在街上,不时会踩到一个小女孩的脚。他们的鞋子上都是红色的,脚上有一块块的肉,好像是用红墨水涂的一样。

小男孩们都在说:“对不起,小女孩,我们不是故意的,请你们原谅我们。”小女孩们却说:“没关系,我们都知道了!”

小男孩们又在说:“你们都有错,不应该因为一点小事而斤斤计较。”

这时,小男孩们又在说:“对不起!是我们太贪心了。”

“那你们应该向小女孩道歉。”

最后,小男孩们还是和那位小女孩道歉了。

小男孩们说着、笑着,回到了家。

小男孩们说:“没关系,我们以后还会和好的。”

小朋友们,你们要向小男孩们学习呀!

 

作文题目及范文(精选范文):4

母爱是伟大的,是无私的,是无价的。有一位母亲为了自己的孩子,而付出生命。

记得在一个夜晚,我发高烧了,妈妈知道后,就抱着我往医院跑去。当时我已经是大汗淋漓,妈妈见我汗流浃背,就赶紧跑过来,用自己的体温来给我降温,还一遍遍地问长问短的。到了医生家,妈妈又是给我挂号,又是给我拿药,忙的妈妈满头大汗才把我送回家。回到家里,妈妈又给我倒水喂药,给我换毛巾。我躺在妈妈的怀里,感到无比的幸福。

母爱是无私的,是伟大的,也是无私的,妈妈对我的爱是无价的,是永恒不变的。我爱你,母亲!

 

作文题目及范文(精选范文):5

本学期我校的xx年级语文教研工作以课程改革的新理念为指导,以新学期各项工作为重点,以提高课堂教学为突破口,以提高学生的能力为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,全面提高学生的语文素养为主线,以促进学生的个性发展为中心,以提高学生的综合素质为中心,加强教学常规管理和教育科研工作,努力提高教学质量,全面推进学校的教育教学改革,为构建和谐校园,培养学生创新精神和实践能力,促进教师专业化发展做了一些工作。

一、加强组织领导,加强教研组管理,切实做到“四个统一”。

1、教研组制度建设:

学期初学校就确定了以教研组长、备课组长为核心的学校教研工作小组,并制定了《学校教学教研制度》、《学校教研制度》、《学校教学工作管理制度》和《教研考核制度》、《教育教学常规考核制度》、《备课、上课教学常规管理制度》、《教学工作检查制度》、《教学质量监测制度》和《教育教学工作制度》。

2、集体备课制度:

备课组每周二、周四都要开展集体备课活动。教务处对各备课组的教学工作进行统一检查,对教师的备课情况、备课的质量进行全面的检测,并将检测结果上报教研组长。

3、集体备课活动制度:

备课组长、备课组长要求教师在集体备课的基础上,要认真备课,做到“两个统一”:

4)统一备课标准,学目标,统一重点难点。

5)统一目标,统一重点教法、疑点难点和难点解决的思路。

6、备课制度:

7)备教材,备课前,集体备课时要有教材的熟悉和了解,做到“有备而来”、“有备而来”。

8)备学生,教师要认真钻研课本和教材,了解学生的学习情况,对学生的教材要进行科学的分析,确定重难点,设计可能引起学生兴趣的教案。

9)备学法,要把学生的学习兴趣、学习能力、学习能力和学习成绩等有机结合。

二、认真抓好备课组的工作,切实抓好教学常规管理工作,全面提高教育教学质量。

我们在抓好教研组工作的基础上,重点抓好备课组的组织、协调和管理工作。

10、教师上好每次教研活动。学校为每位教师配置必要的教育教学设施,要求教师严格按照教导处的有关要求进行上课、备课、上课、辅导。要求教师做到:教态规范,教风朴实,语言精练,切实做到“三严三实”。

11、抓好每一次的集体备课活动。每次集体备课都要求教师提前一周准时制定教研活动计划,活动内容,活动形式,教法,时间、地点,内容和过程,确保每个教师都明确本学期的教学任务和目标。

12、做好每周一次的集体备课活动。学校每学期至少开展两次的集体备课活动,要求各教研组在备课的同时要备好每一节课,做到有教案,有听课记录、有教学反思。

三、抓好课堂教学研讨,提高课堂教学的效益。

13、加强集体备课力度。

学校充分发挥集体备课的力量,在备课方面做到:集体研讨,发挥群体的智慧,群策群力、群策群力,充分做到“五个统一”:统一目标、统一重点、统一难点。集体研讨,每位教师在教学过程中都要与本组老师有共识,统一目标、统一重点难点。

14、加强理论学习。

本学期,学校组织全体语文教师进行集中理论学习和教学理论的学习,学校教导处要组织教师集体参加教材培训活动,并把学习的内容和方法及时的运用到教学实践中去。教导处要把新课程标准与课堂教学的研究结合起来,要求教师要在课堂教学中,运用新的教学理念和教学方法,把新的教学理念和教学方法有机的结合起来。在教学中要做到“两个统一”:

15)统一目标,统一重点、统一难点、统一练习。

16)统一练习形式,做好测试的评价,对学生的知识能力、思想品德等进行全面检测,做好考后的讲评工作。

17、统一练习内容,学计划。

学校要求每次活动都要有一个统一的目标和学生的学习计划,确定每次活动的主讲人,并做好

 

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