关于关于猜谜语的作文,精选5篇通用范文,字数为900字。游戏规则是这样的:每个同学拿出一只红色的小瓶子,一只手拿一支笔,把小瓶子的盖子盖上。只听“咚”的一声,我和我们班最厉害的同学张睿杰,张梓涵就开始写了,我在纸上写着:“我”,张梓涵在纸上写着:“我”,我在黑板上写着:“我”。写好后我就把它交给了老师。老师就叫同学们回到座位上,开始答题了。
关于关于猜谜语的作文,精选5篇通用范文,字数为900字。游戏规则是这样的:每个同学拿出一只红色的小瓶子,一只手拿一支笔,把小瓶子的盖子盖上。只听“咚”的一声,我和我们班最厉害的同学张睿杰,张梓涵就开始写了,我在纸上写着:“我”,张梓涵在纸上写着:“我”,我在黑板上写着:“我”。写好后我就把它交给了老师。老师就叫同学们回到座位上,开始答题了。
关于猜谜语的作文(通用范文):1
今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏:猜谜语。
游戏规则是这样的:每个同学拿出一只红色的小瓶子,一只手拿一支笔,把小瓶子的盖子盖上。只听“咚”的一声,我和我们班最厉害的同学张睿杰,张梓涵就开始写了,我在纸上写着:“我”,张梓涵在纸上写着:“我”,我在黑板上写着:“我”。写好后我就把它交给了老师。老师就叫同学们回到座位上,开始答题了。
我把红色的小瓶子打开,里面有一只可爱的小熊,我问:“小熊,小熊你好吗?”小熊回答:“好”。我想:小熊可真聪明啊!我又打开红色的小瓶子里面的颜色,里面是红色,我想:红色的是什么呢?我想了好半天也不知道,最后我把红色的小瓶子打开,里面是蓝色的,我把红色的小瓶子放了进去,我想:红色的是什么?我一看,我看见了一只大公鸡和一只小兔子,我想:小兔子可真聪明啊!我就说:“大公鸡,小兔子,小兔子。”小公鸡说:“大公鸡,小兔子,你可真聪明啊!”
老师又叫同学猜猜小鸭子的谜语。
老师说:“我给你们出一个谜语,看看谁猜中了,奖励一瓶水。”
大家听了都哈哈大笑,有的笑出眼泪。
这个游戏真有意思,我们都非常的开心,我还希望老师能够多给我们玩一会,让我们更好的学习。
猜谜语真有趣啊!
关于猜谜语的作文(通用范文):2
我们今天要进行“击鼓传花”的游戏,老师首先说了一声“游戏规则”,游戏开始了。
“击鼓传花”这个游戏规则是要一个人站在桌子的两边,传给另一个人传给第三个人,传来第三个人传给第二个人,传到第十个人时,第一个人就能得到一朵花。传到第十个人时,第一个人会传到第一个人时,他就可以得到一朵花,可以得到一朵花。
游戏开始了,第三个人是传给第三个人,第三个人是传给第四个人,传到第三个人时传给第三个人,传到第四个人时传给第一个人,可以得到一朵花。可有一个人传给第三个人时传给了另一个人,他就可以得到两朵花,传到第二个人时传给了第一个人,他就可以得到一朵花,第三个人传给了第三个人,他就可以得到一朵花,可有一个人传给了第三个人,他就可以得到一朵花。游戏在继续进行中,最后一个人得到了花,这个人是传给第一个人的,因为他的花传给了第一个人。
这一次游戏,我们都得到了很大的快乐!
关于猜谜语的作文(通用范文):3
今天是星期日,我和妈妈一起去文具店买东西。妈妈给我买了一只小兔子。这只小兔子的毛是红色的,一双眼睛像两颗红宝石。它的尾巴像一个小毛球似的,可爱极了!
到了晚上,我把小兔子拿出来,让妈妈猜猜看,可是妈妈没有猜对,我和妈妈只好去别的地方买东西了。
我来到文具店,我买了一支铅笔,一支钢笔,还有一只橡皮,还有一只铅笔。我又在这里买了一只小熊,一只铅笔,一根钢笔,最后我买了一个小熊,它可爱极了!
今天可真高兴啊!
关于猜谜语的作文(通用范文):4
我的课余生活丰富多彩,有跳舞,画画......但我最喜欢的还是玩游戏。
有一次我和妈妈在玩“迷宫”。妈妈让我先看看妈妈有没有找到我。我看到她的眼睛在看着我,好像在说你要我的话一样。我看到她的眼睛里有一个地方是蓝色,我想她一定是在找东西吧。我就问妈妈你是不是在找我呢?妈妈说:“没有。”我就继续看我的动作吧!妈妈一直找,我就说我在找什么吧!我就说我在找你呀!妈妈就说不出话来说了一句话,我就继续我的动作,妈妈就继续找了。最后妈妈找了好久,还是没有找到我,妈妈就说她找的是不是找到我了。我就大声说你们找我吗?妈妈听了就说你们是找我的。
我的课余生活很丰富。
关于猜谜语的作文(通用范文):5
我们的班级在xx年级,有一个特别的游戏叫“老鹰捉小鸡”,这可是我们玩得最高兴、最有趣的游戏了。
这个游戏的规则是:当鸡妈妈带着一群“小鸡”时,“小鸡”们就要躲到“鸡妈妈”身后去,不能让“鸡妈妈”发现。“老鹰”要捉“小鸡”时,要保护好自己的“小鸡”,如果被“小鸡”们捉去了,就要重新当“老鹰”,如果被“鸡妈妈”捉去了,就要重新当“鸡妈妈”。
游戏开始了,“老鹰”左扑右扑,想捉到“小鸡”们,可怎么也捉不到,“母鸡”见了,就用身体挡住“老鹰”,“老鹰”只好又向左攻击,这时,“母鸡”的.身体往东移动,“老鹰”的头往西移。
突然,我们的“鸡妈妈”往东跑,“老鹰”向东跑,“母鸡”的头往西移。突然,“黑鸡”往西跑,“母鸡”往东跑,一直往西跑,“老鹰”又向北跑了一会儿,突然,“母鸡”向西跑,“老鹰”往北跑,就向西跑,突然,“母鸡”往西,“老鹰”往东跑,“母鸡”的头往西,“老鹰”一直往东跑,就这样跑了好几圈,突然,“老鹰”想捉“小鸡”们,可怎么捉呀!母鸡就像一个机器人,怎么也捉不住,“母鸡”就跟着小鸡跑,“老鹰”一不小心,撞到“小鸡”们了,“老鹰”一头撞到了“母鸡”们,把母鸡们都吓得“叽叽”直叫,“老鹰”又一头撞到了墙上,“母鸡”只好把小鸡们都捉到手了,我们的游戏在欢声笑语中结束了,大家玩得很开心。
这个游戏给我们的课余生活增添了许多乐趣。
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