关于上课的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在学校组织的新教育技术培训中，在与来自全省各地的教师进行交流、研讨的过程中，我们邀请到了著名的教育专家，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现将本次学习培训心得总结如下。
关于上课的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在学校组织的新教育技术培训中，在与来自全省各地的教师进行交流、研讨的过程中，我们邀请到了著名的教育专家，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现将本次学习培训心得总结如下。
上课的作文(优秀范文)：1
在学校组织的新教育技术培训中，在与来自全省各地的教师进行交流、研讨的过程中，我们邀请到了著名的教育专家，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现将本次学习培训心得总结如下：
一、通过培训，提高了认识，统一了思想。
通过培训学习，统一了思想，明确了教育技术在教育中的地位。使我更坚定了搞好信息技术的学习和应用的信心。
二、开阔了思路，提高认识，理清了工作思路。
通过培训学习，我在教育技术方面有了一定程度的提高。在培训中，我们学习了计算机的操作，并进行了多次的案例教学，通过这次的培训，我的计算机水平有了很大的提高。
三、更新了教育观念。
通过培训，我的思维方式和理念发生了根本的变化，不学习就要落后，就要淘汰，就应该不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。反思我们的教育教学工作，不断否定自己的观点、看法，不断地完善自己，提高自己的理论认识。
通过培训，提高自己的思想认识，了解新课程标准及相关理论。在教育技术理论方面，通过学习，丰富知识储存，优化知识结构，提高能力素质，这样不断完善自己的信念，提升自己的理论修养。
上课的作文(优秀范文)：2
老师上课时总是会让我们在黑板上记一下什么，但是，老师要上的课总是让我们在玩。有时老师会让我们在上课的过程中不能玩手机，但是，老师要上的课总会让我们不知道什么时候睡着。有时，我们还不知道什么时候睡着了，老师就叫我们起来，让我们自己在玩，但是，老师还是让我们在下课的时候玩手机。
老师上课时，老师讲课时会把一个知识点讲一遍，让我们听懂，但是老师说的知识一点都不会让我们听懂。有时，我们不会听的时候，老师就问我们，有没有人会，老师讲了几个就叫我们回答，但是，老师还是让我们回答的。我们回答的不好的时候会让老师生气。
老师还给我们讲了一些道理。
我们以后要好好学习！
上课的作文(优秀范文)：3
叮铃铃，下课铃响了，同学们像出笼的小鸟，一窝蜂似的冲出教室，到操场上玩耍去了。同学们有的在追逐嬉戏，有的在追逐打闹，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩老鹰抓小鸡。
突然，从后面跑来了一个同学，他的头发被抓了一个包，手里还抱着一个大大的东西，我想那个同学应该是爸的朋友，他的身后是一个老爷爷，他手里拿着一只鸡毛球，正准备要跑上讲台，突然，老爷爷的手被抓了一个包，我想那个同学一定没事，但老爷爷不但没有抓住这个同学，反而被抓走了。
这时，我看着同学们玩的这么高兴，就想到了我自己，我以后要做一个爱护公物的好孩子。
上课的作文(优秀范文)：4
在我的课堂，教师的教学是比较枯燥的。而在上课时，教师们是很自然的，很容易被教师们所忽略。但是，在课堂上，我们是否感到自己是有足够的耐心和责任心去听讲？是否感到自己是一位学生的好老师？我想，答案是肯定的。
在一周的时间里，我的课堂上有了新的变化，从以往的一个教师变成一个学生听众。我在教学中也尝试了一次次的去讲课，在讲课的过程中我有不少地方没有去注意到，有时还不停地问自己：我的教学是否有力度了？我又该怎么教育学生？我在教学的时候是否有足够的耐心和爱心去教育学生？我是否有足够的爱心去教育学生？我是否有足够的责任心去教育学生？我的教育是否做得很完美？我是否有足够的爱心去引导学生？我是否做得很到位，有足够的责任感去教育学生？我是否做得更到位？
xx年级时，我在一节课上听到一句话：“我们的学生不是天才，他们是有灵性的。”这句话让我觉得十分有教育价值，我的教学不再枯燥和单调，而是变得更加生动活跃，有时我会在课堂上给学生们讲一些课本知识点，让他们更有兴趣学习。在我的课堂上，我会让学生们感受到老师的温暖与爱，在他们的成长过程中我会给他们讲一些有关知识点的问题，让他们学习到新老师所说的新知识，这样，他们就更容易学好了；我的课堂上又增添一些活跃的气氛，有时学生们会在课上开心地学习，有时我会在课后给学生们讲述一些有关课本知识点的问题，有时又让学生们谈一讲自己在课堂上的体会，有时还让学生们讲述自己的经历，这样，他们更加自信了。
我在教学时，也是会把课本知识点放到学生的身上，让他们在课堂上能够更自由，更快乐地学习。我的课堂上，有一些学生们会在课堂上发表一些有趣的观点，有些学生们会在听讲中学会了一些课本知识。但在一周的时间里，我也不会因为学生听讲有些枯燥，而去责骂他们，而去指责他们。我会在课后给学生们讲一些有关知识点，有些学生们会因为听讲有些枯燥而去责骂他们，有些学生们会在课堂上发表一些有趣的观点，有些学生们会在课堂上发表一些有趣的观点，有些学生们会在课堂上发表一些有趣的观点，有些学生们会在课堂上发出一些有趣的观点，有些学生们会在课堂上发表一些有趣的观点，有些学生们会在课后给学生们讲述自己的经历，有些学生们会在课后给学生们讲述自己的经历，有些学生们会在课上给学生们讲述自己的经历，有些学生会在课上给他们讲述自己的经历，有些学生们还把自己的经历告诉了我，还有些学生们会在课余时间给我讲述自己的经历，有些学生们会把自己的经历写下来，有些学生们会给我讲一些有关知识点的问题。我想，只要我们把课本知识点放在学生的身上，我相信，我们的课堂会更加和谐和美好。
上课的作文(优秀范文)：5
这次听了三位教授的专题讲座，让我受益匪浅，受到了很大的启发，现将我的心得体会总结如下：
一、通过培训学习，提高了教师的教育素养
通过这次的培训学习，我深刻认识到了教师的责任，也深刻体会到了教材应该是真正的教科书，教师应该是一位引导者，但不应该是一个只是教知识，更应该是学生学习的引导者，不是只是帮助学生找一些学习内容、分析一下学生的学习兴趣点，给学生以指引。
二、教师应该具备良好的师德和职业道德
通过学习和培训，我认识到了教师师德和职业道德的重要性。教师的职业道德，即教师的教学水平、思想品德。师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于教师来说，德是教师的立身之本，也是教师的为人之本。教师要不断提高自身的道德修养，展示自己的人格魅力。要以德治教，以德育人，在教育教学过程中，要树立为人师表的形象，以自己的人格、行为去感染学生。
三、通过学习，促使我对教师的人格魅力的塑造
通过这次学习，我认识到：师德师风对一个教师个人的重要性。我觉得：教师的人格是教育事业成功的基础，师德是教师的灵魂。教师的思想素质、职业道德水平直接关系到素质教育的.质量，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。纪律教育，首先是教师的思想教育，然后是教师的职业道德教育。学无止境，教无止境，“严谨治学、丰富自身、严谨治学”是我们的学习要求，更是每一位为人师表的职责。作为一名优秀的小学班主任，我将以此为起点，不断提高自己的教育教学水平，时时处处为之高标准，严格要求自己，在做好自己本职工作的同时，为教育事业贡献自己的一份力量。
通过这一次的培训学习，我的教育思想、教育理念得到了洗礼，教学方法得以更新。在今后的工作中，我将继续学习，深入实践，不断提高自己的教育教学水平及教研能力，为培养学生健康成长而努力。
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