关于伤疤作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。永远的伤疤 永远的伤疤一阵风刮来，树枝被刮得左一摇，右一摇，树叶沙沙作响，像是一首优美的歌曲。一个男生跑过来，把我的一块橡皮擦掉。我看了看，又看了看，觉得没什么不同。我的橡皮擦掉了一块，但那块橡皮擦却不见。我心急如焚，我想：怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我的头上沁出了豆大般的汗珠。
关于伤疤作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。永远的伤疤 永远的伤疤一阵风刮来，树枝被刮得左一摇，右一摇，树叶沙沙作响，像是一首优美的歌曲。一个男生跑过来，把我的一块橡皮擦掉。我看了看，又看了看，觉得没什么不同。我的橡皮擦掉了一块，但那块橡皮擦却不见。我心急如焚，我想：怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我的头上沁出了豆大般的汗珠。
伤疤作文(优秀范文)：1
永远的伤疤
一阵风刮来，树枝被刮得左一摇，右一摇，树叶沙沙作响，像是一首优美的歌曲。
一个男生跑过来，把我的一块橡皮擦掉。我看了看，又看了看，觉得没什么不同。我的橡皮擦掉了一块，但那块橡皮擦却不见。我心急如焚，我想：怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我的头上沁出了豆大般的汗珠。
我心急如焚，心里在默默祈祷：别再吹了，别让别人瞧不起你！可是，我的心里有一个大胆的想法，不敢告诉别人，怕别人笑话我。
我在心里默默地鼓励自己：别怕，没事的！我一定行！我的心平静下来，慢慢地把橡皮擦去。但那块橡皮擦却像是一个调皮的孩子在和我作对一样。他怎么也擦不掉。
我越擦越不安。突然，一个声音说：“我们一起来吧。”我们一起来到了操场，那声音真好听，我们的声音像是在天堂一样。
那一块橡皮擦，给了我无穷无尽的力量。
伤疤作文(优秀范文)：2
在成长的道路上，一定有过不平凡的经历，但有一件事却一直让我刻骨铭心的。那是一个下午，我刚刚写完了语文作业，妈妈就说：“你的语文书忘在家里啦，我来给你买。”我说：“不用，不用，我自己写。”“哎哟，你这个孩子怎么这么不听话，我都快急疯了，你这个妈妈，你还有什么心情写作业啊!”妈妈气愤地对我说，“快把你的作业拿到我的面前，让我把这本作业拿过去。”我说了一遍又一遍，可还是没有写完，妈妈生气地说：“这本作业，我给你买不买?”这时，我心里很难受，想：不是说好一起去买的吗?为什么要去买呢?我只好把事情一说，妈妈说：“那好，不过我只给你买一本你自己看看。”妈妈走后，我一个人在家里，把作业本拿了出来就开始做，我一边做作业一边看，妈妈走进家来，看见我没把作业本拿出来，就走了过来，问：“你的作业本呢?”我说：“妈妈，我刚才看见你的作业本，就把它拿出来了，就把它拿出来了。”妈妈说：“你是不是没有写作业啊?”我就说：“没有，妈妈我就把作业本拿出来，给你买。”妈妈说：“你真是个懂事的孩子，你知道自己错了吧!”我说：“我以后一定会改的。”
通过这件事，我知道了我们不能以貌取人，要做一个好孩子，我们要帮助别人，别人也是帮助你、照顾你的。
伤疤作文(优秀范文)：3
永远的伤疤
人的一生中总有那么几个伤疤是值得回味的.，它们都如同那颗珍珠般，闪亮亮的，让人感觉到无比的温暖。
那是一个炎热的夏季，天气非常闷热，知了在树上不停地叫着，我们都在家中吹着空调看着电视，而且一看就知道是电视。而我们的爸爸妈妈在外面工作，根本没有空来找我们，这是我的心情非常沉重，我想起了在学校里，老师和爸爸妈妈，在教室里讲课，我们都在外面玩的非常的快乐。可这时，我感到了一种沉重的'压力，我的心情也非常的沉重，心想:我的成绩一定会很差吧。这时候，我看到别人在玩的非常开心的样子，我也非常的难过，因为我的成绩就是这样的。可是，我的成绩还是那么的差，不是太差。就在我快要落到一半的.时候，我的脑子里突然闪过了爸爸妈妈对我说过，不要灰心，要努力，不要灰心，一次的失败不代表永远，失败是成功之母，我听了之后，心情平静了一些，又重新振作起来。我想着，我重新找回了自信心，重新鼓起了信心，在以后的日子里，我的成绩都在一个一个的上升，不过我发现我的成绩并没有这样。在一次又一次的努力之后，我成功了，我的心情非常的好，心里比吃了蜜还要甜。从此，我的成绩就有了明显的提高，这就是爸爸妈妈对我说的话。
这就是我的永远的伤疤，我一直都记得在学校里老师和爸爸妈妈对我说过，无论什么事，只要你能坚持下去，总会有成功的那一天。
伤疤作文(优秀范文)：4
我们在人生的旅途中，一定会经历过许许多多的挫折和困难，但是，我们不能退缩，应该勇敢的面对，勇于克服，这样的人，才是成功的人。
记得在我上xx年级的时候，有一次，在学校里，老师在给一位同学们讲数学故事，讲着讲着，我被老师讲的入迷了，忘记了自己还在发呆。就在我不知所措的时候，我的同桌走了过来，说：“老师，我想玩一会儿。”我听后，马上回到了教室。这时候，老师走了过来，说：“你怎么了？”我说：“我想玩儿。”我的同桌就对我说：“那你就去跟同桌说一句。”老师又问：“为什么？”我的同桌就说了一句：“我想和我的同桌去玩儿的话。”老师就走了，过了一会儿，老师走了，过了一会儿，老师又问我：“为什么你想和同桌一起去玩儿？”我说：“我想和同桌去玩儿，可是我想要和同桌去玩儿，可是我不会说的。”老师就让我回到教室，过了一会儿，老师又问了我一句：“你想和同桌去玩儿？”我说：“我想和同桌去。”老师又叫我回到教室，过了一会儿，老师问我：“你想和同桌去一起玩儿吗？”我说：“我想和同桌去玩儿。”老师就对我说：“我想去的话，你就回去把作业写好，老师就把作业给你了。”我就室写作业去了。
过了几天，老师就叫我和他玩儿了，老师就说：“我就给你一个机会，你不要和别人说话。”老师的话，我就回去把作业写好了，老师又叫我去玩儿了，我就说：“我不和你玩儿了，我想和同桌一起去。”老师就把这个机会让给了我了，我就说：“我不和同桌去玩儿了，我要去，我还要和同桌去玩儿。”老师就对我说：“你就回去把作业写好。”
就这样，我和同桌一起去的，就像一对亲兄妹，一起玩的。
这就是一个成长中的伤疤，一个我的成长中的伤疤，它是我的成长中的一件难事。
伤疤作文(优秀范文)：5
在我成长的道路上，有一个令我伤透了脑筋，但是却让我难忘的伤疤。
记得那是我xx岁的时候，我和哥哥还有弟弟玩耍，突然我的脑筋急转弯，就问弟弟：“姐姐，姐姐我的脑筋急转弯怎么样？”弟弟说：“那你的脑筋急转弯吧！”“好吧”，哥哥说。
弟弟的脑筋急转弯就是一个问题，一个问题是：“我的脑筋急转弯怎么样？”哥哥回答道：“那你的脑筋急转弯是不是有些困难啊”我回答道：“我也不知道啊。”“那你的脑筋急转弯怎么样？”我又问道：“那你的脑筋急转弯就不困难了吗”哥哥说：“那我的脑筋急转弯也不困难啊”，哥哥说：“那你的脑筋急转弯也没有什么意思啊，我们的脑筋急转弯是有一些人的想法，如果脑筋急转弯的意思是这样的话，那我们就要想方设法的去解决这个问题。”
“哥哥，我的脑筋急转弯也不知道有什么意思”，我问道。哥哥回答道：“我的脑筋急转弯就是一个问题的意思，我们就要想一下自己的脑筋急转弯，那才是正确的啊”。我听了哥哥的话心里很是开心，也就放心了。
我们一直玩啊、玩啊玩呀玩，玩了一整天，玩累了，我们就去睡觉了，我和哥哥还玩了好长时间，玩够之后我们就去吃饭了，我们就回家了。
这就是我的伤疤，虽然它是很平常的，但是它是一个很有用的伤疤。我也希望我的伤疤能一直长到我的脑子里，但是也希望它能永远保留下来的。
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